主講老師: 賈象凱（培訓費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
三十多年國內(nèi)外龍頭電力企業(yè)工作經(jīng)驗中國質(zhì)量協(xié)會注冊六西格瑪黑帶大師世界第一變壓器特變電工精益高級專家德國西門子公司20年生產(chǎn)運營管理經(jīng)驗電力新能源技術(shù)/碳中和/碳達峰解讀專家中國電...
主講課程：
《2021年國家電網(wǎng)優(yōu)化電力營商環(huán)境——“深化創(chuàng)新年”活動》《“十四五“規(guī)劃中的”碳中和”目標與中國電力轉(zhuǎn)型》《國家電網(wǎng)——“碳達峰、碳中和”行動方案解讀》《2060年中國“碳...
《現(xiàn)場生產(chǎn)成本控制與降低》課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 現(xiàn)場管理成本管控
課程目標：
1、通過學習更加深刻的理解了生產(chǎn)成本是企業(yè)競爭的根本，掌握了企業(yè)成本的主要組成內(nèi)容和如何開展有效全員參與降成本的理念和方法
2、學習了精益生產(chǎn)的核心思想、特征及實施，提高了精益生產(chǎn)組織方式的構(gòu)建及如何發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的浪費的綜合能力，掌握了更多消除浪費的科學方法和工具
3、通過QC小組活動的學習，深刻理解了開展QC活動，有利于全面提升質(zhì)量管理水平，是企業(yè)改進質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟效益的最佳措施和方法，尤其是對精益質(zhì)量的學習，掌握了更加先進的質(zhì)量改善理念和降低企業(yè)質(zhì)量成本的有效方法
4、通過學習“TPM”對全員參與的設備管理有了更加深刻的理解和認識，
“TPM”設備管理是為保證企業(yè)正常生產(chǎn)所配置，以最有效的設備利用為目標，以維修預防、預防維修、改善維修和事后維修綜合構(gòu)成生產(chǎn)維修為總運行體制。從最高經(jīng)營管理者到第一線作業(yè)人員全體參與，推行生產(chǎn)維修，使損失最小化，效益最大化的企業(yè)降本增效的有效活動
5、通過學習現(xiàn)場在制品成本管理與控制，掌握了如何防止在制品產(chǎn)生和有
效控制、減少在制品增加的工作方法和工作技巧
6、通過學習班組管理基礎知識，對班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單
位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織有了更加深刻的理解和認識。只有調(diào)動每一位員工的積極性和工作熱情，實現(xiàn)全員參與到企業(yè)降本增效的活動中來，才能推動實現(xiàn)企業(yè)的各項經(jīng)營目標，確保企業(yè)的持續(xù)改進、不斷發(fā)展壯大
課程對象：1、企業(yè)中層管理人員 2、企業(yè)班組長 3、企業(yè)儲備干部及員工
課程時間：2天(6小時/天）
第一節(jié)：生產(chǎn)現(xiàn)場成本控制
一、材料采購方式和付款方式變化降成本
二、材料標準化、材料通用性降成本
三、工藝降成本和技術(shù)降成本
四、組織結(jié)構(gòu)瘦身，減員增效
五、工作流程優(yōu)化，減少不增值環(huán)節(jié)
六、控制庫存、加強對固定資產(chǎn)投資的監(jiān)督
七、加強對人員的內(nèi)部培訓，激勵員工潛能
八、優(yōu)化供應商供貨結(jié)構(gòu)，促使供應鏈價值最大化
九、管理規(guī)范化，標準化，數(shù)字化，責任化，表格化，人性化
十、提高產(chǎn)品生產(chǎn)過程的效率
第二節(jié)：精益生產(chǎn)線組織方式構(gòu)建
一、精益生產(chǎn)及其內(nèi)涵
二、精益生產(chǎn)核心思想
三、精益生產(chǎn)特征
四、精益生產(chǎn)消除浪費分析原則
五、精益生產(chǎn)的實施
第三節(jié)： QC小組活動準則解讀與實施
一、QC活動概述
二、現(xiàn)場和服務的質(zhì)量改進
三、現(xiàn)場和服務的質(zhì)量改進
四、你遇到管理中的問題是什么
五、正確認識“問題”
六、開展QC活動的宗旨
七、如何認識現(xiàn)場改進和QC小組活動
八、QC小組基本概念
九、精益質(zhì)量原則
第四節(jié)： TPM全員設備管理與維護
一、設備管理的相關(guān)概念
二、設備管理的目標
三、什么是OEE
四、TPM設備管理的自主保全活動
第五節(jié)：生產(chǎn)現(xiàn)場在制品管控
一、工作追蹤的意義
二、工作追蹤的五個原則
三、工作追蹤的步驟及方法
第六節(jié)：班組長地位、作用、管理職責及角色認知
一、班組長在企業(yè)管理中的地位
二、班組長管理職責
三、班組長角色認識
四、班組長管理的十項工作
五、生產(chǎn)計劃管理
六、班組績效評估
七、班組成本管理的概念和意義
八、如何做好班組員工激勵
