主講老師: 田?。ㄅ嘤?xùn)費(fèi)：2.5-3萬(wàn)元/天）
工作背景：
現(xiàn)任東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（211院校）副教授吉林大學(xué)（雙一流院校）博士《中國(guó)特色社會(huì)主義企業(yè)創(chuàng)新案例研究》著作人大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院客聘講師秦國(guó)格樂(lè)大學(xué)兼職教授2013-2014...
主講課程：
企業(yè)創(chuàng)新系列《創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新》《思維破局-如何吸引消費(fèi)者目光》《消費(fèi)者參與的產(chǎn)品創(chuàng)新》渠道演變、延伸系列《渠道5.0》《消費(fèi)者體驗(yàn)與渠道演變》
...
創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 創(chuàng)新能力創(chuàng)新思維
課程目標(biāo)：
高度重視消費(fèi)者的痛點(diǎn)與企業(yè)創(chuàng)新
幫助企業(yè)確認(rèn)自己的創(chuàng)新方向
掌握創(chuàng)新思維開(kāi)發(fā)工具
課程對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人，總經(jīng)理，董事長(zhǎng)，企業(yè)高層管理人員，企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)等部門(mén)員工等。
課程時(shí)間：6小時(shí)/天（1到2天）
一、引子
1.開(kāi)篇案例：極米產(chǎn)品創(chuàng)新與消費(fèi)者痛點(diǎn)結(jié)合
2.創(chuàng)新的肌膚和腠理
3．課堂分享——觀察和思考
二、創(chuàng)新思維應(yīng)用
1.本質(zhì)性思維與創(chuàng)新
案例:微信的村里吼
2.轉(zhuǎn)換性思維與創(chuàng)新
案例：支付寶的八二定律
3.邏輯思維與創(chuàng)新
案例：趣頭條的起起落落
4、推論性思維與創(chuàng)新
案例：小黃車(chē)的失敗反思
5、創(chuàng)新思維實(shí)訓(xùn)
三、企業(yè)創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)
1.消費(fèi)者與場(chǎng)景
精準(zhǔn)了解消費(fèi)者
場(chǎng)景的本質(zhì)
2.痛點(diǎn)與業(yè)務(wù)增長(zhǎng)
痛點(diǎn)與能否轉(zhuǎn)換成需求
創(chuàng)新思維的應(yīng)用討論
3．線(xiàn)上與線(xiàn)下
流量和存量
案例討論：抖音的線(xiàn)上與線(xiàn)下布局
四、企業(yè)渠道創(chuàng)新思維設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)
