主講老師: 張峰（培訓(xùn)費(fèi)：2-2.5萬(wàn)元/天）
工作背景：
解放軍三軍儀仗隊(duì)原分隊(duì)長(zhǎng)（參加過(guò)08年奧運(yùn)會(huì)和09年大閱兵）中共黨員（15年黨齡）共青團(tuán)中央創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師北京大學(xué)總裁班特聘導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)派團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練專(zhuān)家原中國(guó)求索網(wǎng)（中央黨校出版社主辦）運(yùn)營(yíng)總監(jiān)原酒...
主講課程：
高層《賦能商戰(zhàn)——贏(yíng)在鐵軍領(lǐng)導(dǎo)力》（版權(quán)課）《學(xué)會(huì)激勵(lì)——有效激勵(lì)與高效團(tuán)隊(duì)》 中層《從精兵到干將——MTP中層管理技能提升》《逆勢(shì)增長(zhǎng)——贏(yíng)在鐵軍執(zhí)行力》（中層版）《...
邁向卓越—基層管理者的角色認(rèn)知課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 基層管理心態(tài)建設(shè)
課程目標(biāo)：
課程對(duì)象：基層管理者
課程時(shí)間：1天（6小時(shí)）
第一講：從個(gè)人貢獻(xiàn)者到基層管理者的角色認(rèn)知與心態(tài)轉(zhuǎn)變
恭喜你-晉升了---什么變了，什么沒(méi)變
基層管理者要應(yīng)對(duì)的三大變化
基層管理者要理解的三大期待
基層管理者打開(kāi)局面的三大能力
理解你-好累哦---位置換了，角色變了
第一大角色
第二大角色
第三大角色
告訴你-都是淚---晉升容易，轉(zhuǎn)型很難
基層管理者的三大“坑”
基層管理者不可觸及的兩個(gè)極端
相信你-能做好---基層管理者的三大保持
特別忠誠(chéng)
特別過(guò)硬
特別穩(wěn)定
實(shí)戰(zhàn)演練
第二講：身先士卒---自我的目標(biāo)管理與時(shí)間管理
各個(gè)層級(jí)的目標(biāo)管理
作為基層管理者要掌握的四維目標(biāo)管理
制定部門(mén)目標(biāo)的三個(gè)維度
目標(biāo)分解的四種方法
工具：BSC和OGSM
時(shí)間管理：基層管理者的必修
時(shí)間管理的四象限和兩大工作法
基于時(shí)間管理的科學(xué)授權(quán)
實(shí)戰(zhàn)演練：個(gè)人目標(biāo)設(shè)定與分解動(dòng)作
第三講：團(tuán)隊(duì)建設(shè)——基層管理者的帶兵之道
師帶徒的四步曲
教練：把員工帶成特種兵的六部流程
基于教練能力的GROW模型
基層管理者如何做員工的績(jī)效輔導(dǎo)
持續(xù)精進(jìn)的五大方法
欣賞式探詢(xún)的五步流程
工具：1）師帶徒的733工具表
2）OCDAC輔導(dǎo)流程表
第四講：落地執(zhí)行——5R執(zhí)行閉環(huán)系統(tǒng)
1.R1結(jié)果導(dǎo)向
案例：一個(gè)服務(wù)型企業(yè)的窘?jīng)r。
方法：做結(jié)果的三大假象和三大真相
工具：預(yù)見(jiàn)結(jié)果的4A工具和落地表格
2.R2責(zé)任擔(dān)當(dāng)
建立責(zé)任體系的三大軍規(guī)
責(zé)任執(zhí)行的五要素
3.R3檢查糾偏
基層管理者工作檢查的五個(gè)要點(diǎn)
案例：檢查指導(dǎo)機(jī)制
4.R4獎(jiǎng)懲激勵(lì)
鐵軍激勵(lì)的三駕馬車(chē)
案例：軍隊(duì)的激勵(lì)與獎(jiǎng)罰的執(zhí)行
5.R5復(fù)盤(pán)講評(píng)
復(fù)盤(pán)四步曲
如何通過(guò)復(fù)盤(pán)講評(píng)沉淀崗位經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)
《完》
