主講老師: 李瑞光（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
演講與高效表達(dá)實戰(zhàn)專家企業(yè)家“領(lǐng)袖演講”1v1私教輔導(dǎo)高級教練國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師高級心理咨詢師美國ACI國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師英國東尼博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證管理師BobPike創(chuàng)新性培訓(xùn)...
主講課程：
演講匯報類：《職場人必學(xué)必會的商務(wù)演講技能》《一鳴驚人——演講與表達(dá)技巧》《三分工作七分匯報—高效精彩的工作匯報》溝通思維類：《職場賦能—從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖...
從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 創(chuàng)新能力溝通談判創(chuàng)新思維
課程目標(biāo)：
課程對象：中層管理人員，技術(shù)骨干，管理人才梯隊成員，新晉管理者等等
課程時間：2天，6小時/天
思維測試：如何清空水杯中的水？
第一講：思維導(dǎo)圖智法——邏輯結(jié)構(gòu)
一、結(jié)構(gòu)的魅力
1.有形結(jié)構(gòu)—建筑中的呈現(xiàn)
2.無形結(jié)構(gòu)—文章的秘密
3.思維結(jié)構(gòu)—思維創(chuàng)造世界
二、大腦模式系統(tǒng)
1.模式系統(tǒng)形成的三個階段
2.運(yùn)動與大腦的關(guān)系
3.邏輯思維的顯性形式
三、全方位感受結(jié)構(gòu)的力量
1.記憶感受
2.認(rèn)知感受
3.手腦口同步感受
第二講：思維導(dǎo)圖心法——思維搭配
一、金字塔結(jié)構(gòu)化思維
1.結(jié)論先行
2.以上統(tǒng)下
3.歸類分組
4.邏輯遞進(jìn)
二、發(fā)散思維：打開思路，激發(fā)創(chuàng)意
1.新發(fā)明=舊成分+新組合
課堂練習(xí)：思維速射練習(xí)（記憶練習(xí)/歸類組合練習(xí)）
三、聚合思維：化繁為簡，發(fā)現(xiàn)規(guī)律
1.組織記憶，提升效率
第三講：思維導(dǎo)圖技法——繪制呈現(xiàn)
一、繪制要求
1.中心圖：占地最廣，色塊飽滿，三種以上顏色
2.分支：一個分支一個顏色，冷暖相間，由粗到細(xì)，平滑曲線
3.關(guān)鍵詞：onewordperline，與分支同色或者全部黑色
4.插圖：突出重點(diǎn)關(guān)鍵部分，同色需撞色
二、手繪思維導(dǎo)圖步驟
1.中心圖/主干/支干/脈絡(luò)/關(guān)鍵詞/插圖
2.思維導(dǎo)圖繪制要訣
三、中國思維設(shè)計思維導(dǎo)圖
1.找切入點(diǎn)——中心主題
2.游刃有余——思維脈絡(luò)
3.筋骨縫隙——重點(diǎn)關(guān)鍵
4.分解完畢——完善呈現(xiàn)
練習(xí)：手繪“自我介紹”思維導(dǎo)圖
視頻：插圖繪制視頻教學(xué)
游戲：MECE原則應(yīng)用的分類游戲
練習(xí)：接到領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)后的思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)
第四講：思維導(dǎo)圖思法——方式方法
一、思考方式
1.垂直思考：提升大腦的推演能力和記憶力
2.水平思考：提升大腦的創(chuàng)意能力和問題解決能力
3.腦力開花：工具模型的應(yīng)用讓創(chuàng)意更有思路
課堂練習(xí)：邏輯思考——分類階層化思維練習(xí)
課堂練習(xí)：創(chuàng)意思考——1分鐘詞語接龍
案例討論：不同思考方式在職場中的應(yīng)用案例分享及練習(xí)
二、思考方法
雷斯托夫效應(yīng)：首因效應(yīng)，近因效應(yīng)
曼陀羅思考法：魔術(shù)方塊般的視覺式思考
先導(dǎo)案例：應(yīng)用思維導(dǎo)圖的創(chuàng)新項目在企業(yè)中的落地分享
第五講：思維導(dǎo)圖想法——創(chuàng)新創(chuàng)意
創(chuàng)意思考：無中生有，無奇不有
一、工具一：概念提取——從概念中衍生更多的主意
1.提取概念的方法——找到焦點(diǎn)
2.概念三角——啟動創(chuàng)造性思考流程
3.概念扇——宏觀&微觀
4.思維瀑布——產(chǎn)生更多的新想法
課堂演練：如何提升員工歸屬感
二、工具二：隨機(jī)輸入——大腦具有從隨機(jī)輸入的起點(diǎn)獲得新主意的能力
1.獲取刺激物——隨機(jī)卡/隨機(jī)表/隨機(jī)物
2.隨機(jī)產(chǎn)生豐富的聯(lián)想
3.將刺激物與思考焦點(diǎn)聯(lián)系起來從而產(chǎn)生創(chuàng)意
課堂演練：設(shè)計一件創(chuàng)意辦公室
三、邏輯思考與創(chuàng)意思考的差別
四、邏輯思考與創(chuàng)意思考的綜合應(yīng)用
案例分享：如何提高紙質(zhì)書的銷量
案例討論：邏輯思考與創(chuàng)意思考的差別
第六講：思維導(dǎo)圖議法——創(chuàng)新會議
一、會議決策——六頂思考帽
二、商務(wù)談判——矛盾可視化/高手&劣手思維方式不同
三、高效溝通——客戶溝通/內(nèi)部溝通
四、團(tuán)隊建設(shè)——打造視覺化團(tuán)隊
五、團(tuán)隊創(chuàng)作導(dǎo)圖工具——BOIs
1.BOIs可以提升：細(xì)節(jié)思考/關(guān)聯(lián)性思考
2.快速啟動BOIs的兩個步驟
3.簡單是最高級的復(fù)雜
案例共創(chuàng)：高效跨部門溝通
第七講：思維導(dǎo)圖用法——瑞士軍刀
一、個人應(yīng)用
1.職業(yè)生涯規(guī)劃
2.檔案整理——分類階層化
3.時間管理——計劃法/二八法則/四象限法/時間管理綜合辦法
課堂練習(xí)：實戰(zhàn)畫出你的周工作計劃導(dǎo)圖
二、企業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用
1.公司新產(chǎn)品研發(fā)
2.項目管理流程優(yōu)化
3.廣告設(shè)計創(chuàng)意思考
案例共創(chuàng)：梳理自身產(chǎn)品特點(diǎn)并產(chǎn)生宣傳創(chuàng)意
三、軟件繪制技巧
ImindMap手繪風(fēng)格思維導(dǎo)圖軟件繪制技巧
課程復(fù)盤與總結(jié)
