主講老師: 高曉嘉(培訓費:1.5-2萬元/天)
工作背景:
《團隊管理與領導力》沙盤認證講師《全腦表達》沙盤認證講師《團隊目標管理》沙盤認證講師《情商加速器》沙盤認證講師《結構性思維》課程認證講師《表達力》課程認證講師《創(chuàng)新思維》沙盤認證講師《TOC ...
主講課程:
1.《結構性思維系列課程》(職場思維力、職場寫作、報告輔導、問題分析與解決)2.《團隊管理與領導力沙盤》(領導力修煉、團隊協(xié)作、團隊驅動力、團隊變革)3.《全腦表達沙盤》(左右腦表達訓練、創(chuàng)新...

職場思維力塑造(金字塔原理版)課程大綱詳細內容
課程分類: 金字塔原理
課程目標:
1.幫助學員掌握邏輯思維構建工具與方法,養(yǎng)成多維和系統(tǒng)思考的習慣
2.使學員掌握精準且多元表達的框架,工具,構建職場高效表達模型
3.幫助學員理解掌握創(chuàng)新思維工具,組合激活提升職場思維力
4.促進組織工作溝通效率的提升
5.促動組織內部實踐經驗的沉淀與萃取
課程對象:初入職場者、一線工作者、儲備管理者、新任管理者
課程時間:2天(6小時/天)
前言:職場思維力
職場溝通與匯報中的困局
構建職場思維力的價值與意義
構建思維邏輯的意義
第一單元構建金字塔原理思維
一、金字塔原理思維
1.結構
2.金字塔原理思維的兩大原則
1)利他性原則
2)講理性原則
互動測試:結構的力量
二、金字塔原理思維的四個特征
1.結論先行——“以終為始”
2.上下對應——“有理有據”
3.分類清楚——“涇謂分明”
4.排序邏輯——“無施不可”
5.金字塔原理思維模型認知與構建
實戰(zhàn)演練:目標結構樹制作
三、金字塔原理思維接收信息的四個步驟
1.識別——識別信息中的事實與個人觀點或判斷
1)三要素
2)識別
2.對應——找到事實與觀點的對應關系
3.結構——畫出結構性關系圖
1)結構
2)三種子結構
4.表達——概括主題句
四、金字塔原理思維企業(yè)實戰(zhàn)訓練
1.創(chuàng)意圖思考分析
2.結合工作實踐構建結構圖
3.一句話表達公式
第二單元:金字塔原理思維縱向的疑問&回答式結構
一、自上而下提問回答式
案例分析:成本部分該由誰來承擔
1.應用方式
2.自上而下的步驟與方法
1)設定場景
2)確定主題
3)設想問題
4)回答問題
二、自下而上概括總結式
1.層層遞進,嚴格對應
案例分析:“最具商業(yè)價值的報告”
2.識別沒有內容的主題句
3.羅列內容要點
1)關鍵詞與邏輯關系
2)主題與內容結構對應
4.概括總結形成主題句
1)主題句公式
2)核心詞、專業(yè)詞匯的掌握與運用
3)事實與情感的雙因素關注
4)情境與語言的情緒效果
情景演練:繪制公司創(chuàng)新產品/服務結構圖與路演稿
第三單元:金字塔原理橫向的演繹&歸納邏輯結構
一、演繹論證結構
案例分析:“結構創(chuàng)新鎖定用戶的創(chuàng)意”
1.演繹論證的定義
2.演繹論證的兩種形式
1)標準三段論
2)常見式三段論
二、演繹論證結構
1.歸納論證的定義
2.歸納的三種形式
3.常見的三種排序
1)時間順序
2)結構性順序
3)重要性順序
三、歸納與演繹的轉換
1.歸納結構與演繹結構的識別和運用
2.歸納式結構圖&結構的利弊
3.演繹式結構圖&結構的利弊
4.歸納論證與演繹論證的相互轉換
實戰(zhàn)演練:優(yōu)秀工作案例展示與分析
第四單元:MECE原則&序言結構
一、MECE原則
1.MECE原則定義
2.MECE原則標準
3.MECE原則在實際工作中的運用
二、序言結構
1.序言結構的要素模型
1)S:背景
2)C:沖突
3)Q:疑問
4)A:回答
案例分析:序言的魅力
2.常見的序言模式
1)標準式
2)開門見山式
3)突出憂慮式
4)突出信心式
第五單元:提升說服力的結構化表達
一、構建說服客戶的文案
1.FABE法則
法則解構
案例分析:從華為投標書看FABE法則
2.麥肯錫30秒電梯理論
3.神奇的數(shù)字“3”
二、高效職場邏輯表達的六種框架
1.描點及運用
2.時間框架——使人放松的結構
1)從時間維度推進表達
2)運用:幾乎隨處有效、讓聽眾平靜、創(chuàng)建行動計劃
3.空間框架——隨處可用的結構
1)從空間維度使表達形象生動
2)運用:增加視覺沖擊力、平息緊張情緒、形象生動
4.支點框架:——嚴謹、審慎的結構
1)從邏輯與客觀塑造表達的嚴謹度
2)運用:表現(xiàn)出客觀、顯示出慎思、陳列出觀點
5.鐘擺框架——兼顧多元觀點,創(chuàng)造雙贏結果的結構
運用:描述多元觀點、轉向中間立場、創(chuàng)造雙贏結果
6.變焦框架——使表達呈現(xiàn)多樣化,并使焦點突出的結構
運用:細節(jié)與具象落地兼?zhèn)洹⒁曇芭c合理性兼顧
7.遞推框架——根據邏輯層層推進,使表達無可辯駁的結構
運用:邏輯清晰、了解關系、論證有力
實戰(zhàn)演練:產品/服務說服文案展示
第六單元:職場思維力的組合激活
一、系統(tǒng)思考與創(chuàng)新思考
1.無接觸時代下的變化
2.人際溝通的3V理論
3.無接觸時代的溝通關鍵
1)結構思考
2)框架清晰
3)畫面感
二、創(chuàng)新思考
1.創(chuàng)新與創(chuàng)新的本質
2.市場與創(chuàng)新思考
3.無接觸時代的團隊創(chuàng)新
1)面對面頭腦風暴
2)靜默風暴
三、提升思維格局,激活創(chuàng)新維度
1.從單一思維到思維組合激活
2.創(chuàng)新方法
1)概念三角
2)概念瀑布
3)奔馳法
3.組合思維的演練工具
實戰(zhàn)演練:創(chuàng)新產品發(fā)布會
特別說明:
上述課程內容為通常版本。在確定授課前,老師會提前與相關人員做進一步溝通。通過訓前需求調研和需求分析,確定培訓目標,并根據企業(yè)實際情況調整課程實施和內容。