主講老師: 莫言（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
國家職業(yè)生涯規(guī)劃師國家高級人力資源管理師6Ds線上學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師ACIC國際注冊沙盤講師AACTP國際注冊培訓(xùn)師ITMI國際注冊人才管理師CMC國際注冊管理咨詢師中國管理科學(xué)研究院-客座教授
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主講課程：
管理系列課程： 《從優(yōu)秀到卓越-管理者角色認(rèn)知與修煉》《從優(yōu)秀到卓越-效率工具PDCA》《拆掉部門墻-跨部門溝通與協(xié)作》《高績效團(tuán)隊(duì)加速器-OKR工作法》《Do Best高績效團(tuán)隊(duì)...
贏在行動學(xué)習(xí)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 行動學(xué)習(xí)
課程目標(biāo)：
清晰認(rèn)知行動學(xué)習(xí)的概念，明確行動學(xué)習(xí)的模式
了解行動學(xué)習(xí)的關(guān)鍵6要素和公式
了解行動學(xué)習(xí)在企業(yè)應(yīng)用的邏輯和主要應(yīng)用場景
掌握行動學(xué)習(xí)的流程和操作關(guān)鍵
課程對象：基層團(tuán)隊(duì)管理者、中高層管理者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
課程時(shí)間：3小時(shí)
一、認(rèn)識“行動學(xué)習(xí)”
1.傳統(tǒng)培訓(xùn)的挑戰(zhàn)
1)沒有任務(wù)，情景
2)成人學(xué)習(xí)特色；遺忘曲線
3)人和組織的慣性
2.行動學(xué)習(xí)的概念——群策群力
1)行動學(xué)習(xí)=結(jié)構(gòu)化知識+質(zhì)疑+反思+執(zhí)行
2)行動學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素
3)行動學(xué)習(xí)的一般過程
3.行動學(xué)習(xí)解決系統(tǒng)問題的藥方
1)打破舊的組織框架，建立新的無邊界組織
2)打破舊的思維框架，建立新的思維框架
二、體驗(yàn)“行動學(xué)習(xí)”——世界咖啡/ORID深度會談
1.小組命名+團(tuán)隊(duì)愿景
2.第一輪小組討論與分享
3.小組成果總結(jié)與回顧
4.小組成果展示與分享
三、復(fù)盤“行動學(xué)習(xí)”
1.好的行動學(xué)習(xí)主題的特點(diǎn)
2.研討的關(guān)鍵操作：發(fā)散與收斂
3.促動師的四大信念+三大角色
四、賞析“行動學(xué)習(xí)”
1.行動學(xué)習(xí)促動會議流程
1)需求分析
2)流程設(shè)計(jì)
3)現(xiàn)場促動
4)行動跟進(jìn)
2.行動學(xué)習(xí)的應(yīng)用場景
1)戰(zhàn)略落地
2)績效突破
3)問題解決
4)團(tuán)隊(duì)打造
3.行動學(xué)習(xí)工具箱示例
4.行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目案例示例
