主講老師: 李汶娟(培訓(xùn)費:1.5-2萬元/天)
工作背景:
國家二級心理咨詢師AACTP國際注冊培訓(xùn)師20+年服務(wù)型行業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)歷《管理轉(zhuǎn)身》項目認(rèn)證講師/落地教練世界500強雀巢中國區(qū)人事經(jīng)理歐資跨國集團中國區(qū)人資外包服務(wù)經(jīng)理某大型上市互聯(lián)網(wǎng)信息公司服...
主講課程:
心理類:《更好的遇見自己——修復(fù)壓力 調(diào)適情緒》、《鍛煉心理肌肉 增強心理素質(zhì)》、《高情商溝通》、《高情商銷售》、《高情商的智慧父母》、《培養(yǎng)成長型思維 提升職場幸福度》、《為職業(yè)人士心靈賦能企業(yè)EA...

校園招聘面試實戰(zhàn)技巧課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類: 招聘面試
課程目標(biāo):
樹立創(chuàng)新的校園招聘面試思維,有意識從提升企業(yè)雇主品牌入手,吸引目標(biāo)院校畢業(yè)生的關(guān)注;
從校園招聘面試官的視覺形象、聲音表情、文字表達三方面提升宣講面試技巧,訓(xùn)練一支具備高度職業(yè)素養(yǎng)的校園招聘面試官隊伍;
從心理學(xué)和管理學(xué)的角度出發(fā),通過理論講解和案例訓(xùn)練使學(xué)員提升面試技術(shù),解決招人標(biāo)準(zhǔn)不清、面人識別不準(zhǔn),導(dǎo)致求職者在面試時的表現(xiàn)和入職后的工作表現(xiàn)前后判若兩人等問題,提升面試精準(zhǔn)度。
課程對象:企業(yè)HR部門、招聘負責(zé)、用人部門負責(zé)人
課程時間:1-2天(6小時/天)
一、校園招聘的準(zhǔn)備
校園招聘的概述
1.校園招聘的意義
1)校園招聘的流程
2)校園招聘的策劃
校園招聘的前期宣傳
校園招聘前的準(zhǔn)備
校園招聘的實施
校園招聘的總結(jié)
校園招聘的重點注意事項
3)學(xué)生對企業(yè)最關(guān)注的是什么?
什么人適合擔(dān)任宣講人選
校園招聘注意事項
校園招聘前的分析
2.企業(yè)人才需求分析
1)目標(biāo)高校背景分析
2)當(dāng)代大學(xué)生的心理特征
3)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)需求分析
4)校園招聘的前期宣傳
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳
1)就業(yè)信息渠道解析
2)學(xué)校網(wǎng)站就業(yè)信息渠道
企業(yè)招聘宣傳海報渠道
院系QQ群渠道
其他渠道
互動:搭建翻轉(zhuǎn)式課堂
案例:某企業(yè)校園招聘策劃
二、校園招聘的宣講
塑造企業(yè)雇主品牌
1.面試官代表著企業(yè)品牌
4)植入求職者內(nèi)心的五感開關(guān)
5)五感開關(guān)的密碼
6)視頻:這是一個”7秒鐘”的世界
校園招聘面試官的視覺形象
2.儀容規(guī)范
1)儀表修飾
2)服飾塑造
3)打造無聲語言
4)面試官常犯的心理誤區(qū)
3.首因效應(yīng)
1)近因效應(yīng)
2)刻板印象
3)光環(huán)效應(yīng)……
4)演練:自測/互測評選本場最具形象力校園招聘面試官
撰寫校園招聘宣講稿
4.宣講稿設(shè)計的關(guān)鍵因素
1)宣講稿的大綱設(shè)計
2)宣講稿的內(nèi)容設(shè)計
3)制作奪人眼球的宣講PPT
5.校園宣講PPT的目的
1)校園宣講PPT的原則
2)設(shè)作宣講PPT的框架和內(nèi)容
3)PPT設(shè)計中不容忽視的細節(jié)
4)校園招聘宣講的實戰(zhàn)技能提升
6.校園招聘宣講的注意事項
1)如何應(yīng)對宣講中的緊張情緒
宣講時企業(yè)重點優(yōu)勢如何突出
主講學(xué)生最關(guān)注的內(nèi)容
宣講時如何回答學(xué)生的提問
學(xué)生常見問題類型解析及應(yīng)對技巧
校園招聘宣講的實戰(zhàn)應(yīng)用
2)開口就抓住人心宣講開場技巧
宣講時的臺型臺風(fēng)設(shè)計
宣講時的語氣語調(diào)設(shè)計
宣講時的控場技巧
宣講結(jié)束技巧
視頻:象羅胖一樣去宣講
演練:現(xiàn)場設(shè)計宣講稿的開場白和結(jié)束語并呈現(xiàn)
三、校園招聘的面試
面試的解讀
5.面試都面試哪些內(nèi)容
1)校園招聘面試的類型
2)小組面試、結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試
面試前的準(zhǔn)備
6.面試前準(zhǔn)備的內(nèi)容
1)回顧職位說明書—再次鎖定你要選的人員標(biāo)準(zhǔn)和類型!
從簡歷中辨識候選人
了解應(yīng)聘者的應(yīng)聘心理
2)面試的實施
7.面試的五階段法則
1)關(guān)系建立
導(dǎo)入階段
核心階段
收尾階段
回顧評估
面試核心階段的望、問、聞、切
2)面試后的收尾與評估
3)案例分析:實景面試錄像分析
課程總結(jié)&問題答疑