主講老師: 姚俊杰(培訓費:2-2.5萬元/天)
工作背景:
可口可樂大學首席商務領導力培訓經理可口可樂中國實業(yè)集團領導力發(fā)展部經理武田(日本)制藥北亞區(qū)學習發(fā)展部負責人瑞士馬利克 (上海) 咨詢有限公司高級顧問/高級培訓師亞洲管理學院領導力課程Master培訓師
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主講課程:
1,領導力培訓課程:卓越領導力(庫澤斯-波斯納卓越領導力模型)、變革創(chuàng)新領導力(約翰·科特)、卓越領導者(曾格-??寺皫づ袷筋I導力”)、像CEO一樣思考、情商領導力(丹尼爾·戈爾曼)、信任領導力(史...

合作共贏—線路客戶管理課程大綱詳細內容
課程分類: 客戶管理
課程目標:
課程對象:銷售經理/主任、線路銷售代表、客戶服務經理/主任等
課程時間:2天
培訓內容:
時間 | 培訓內容 | 培訓方法及演練 | |
第一天 | 上午 | 第一章:了解客戶的業(yè)務模式 1,不同類型客戶的特點 2,客戶的業(yè)務模式 3,客戶財務指標 財務術語與計算方法 4,客戶的戰(zhàn)略 | 1.學員討論不同類型客戶的特點,探討需要什么樣的服務 2.介紹客戶的業(yè)務模式及核心驅動因素,學員討論總結不同類型客戶的業(yè)務模式三角形 3.介紹客戶財務指標,熟悉客戶財務術語及計算方法 4.介紹可能的客戶戰(zhàn)略,學員討論商超客戶的常見策略
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第一天 | 下午 | 第二章:客戶的思維模式與溝通風格 1, 四種不同風格的思維模式 2, 客戶思維模式判斷 3, 不同思維模式的優(yōu)劣 4, 調整適應不同的溝通模式 全腦漫游及溝通練習 | 5. 介紹全腦思維模式,學員練習思維模式判斷 6.學員判斷自己客戶的思維模式 7.學員討論不同思維模式的優(yōu)缺點及如何調整自己以達到良好的溝通 8.介紹全腦漫游模式,學員進行全腦模式溝通練習 |
第二天 | 上午 | 第三章:與客戶有效溝通 1, 開場白 2, 提問(漏斗式) ? 提問的方法及類型 ? 問題漏斗 3, 傾聽 ? 傾聽技巧 ? 無效傾聽 4, 建立信任的客戶關系 第四章:創(chuàng)建客戶需求 1. 創(chuàng)建機遇 2. 客戶的評估標準 3. 找出解決方案 ? 找出解決方案 ? 找出替代方案 ? 制定正確策略四步驟
| 1.介紹開場白三要素,學員練習開場白中的開場利益介紹 2.介紹提問的方法及問題類型,重點是問題漏斗,學員練習設計問題漏斗并與學習伙伴對練 3.介紹傾聽的方法并進行傾聽練習 4.介紹建立信任關系的方法步驟及原則,學員分享建立信任的故事 5.介紹如何將模糊的差距變成清晰的差距陳述 6.學員根據(jù)情景案例討論客戶需求并用差距描述公式陳述 7.了解不同客戶的評估標準 8.介紹如何找到解決方案及替代方案,學員進行四步腦力風暴練習 9.學員根據(jù)提供的不同類型客戶情景討論并制定解決方案 |
第二天 | 下午 | 第五章:與客戶達成一致 1. 產品及服務的特征與利益 2. 有說服力的演示結構 3. 利潤的故事 4. 故事版 5. 處理客戶異議 6. 綜合演練 第六章:聯(lián)合執(zhí)行與評估 1. 聯(lián)合執(zhí)行計劃 2. 執(zhí)行標準 3. 執(zhí)行評估
| 1.介紹什么是特征與利益,學員進行尋找產品利益練習 2.學員針對自己前述案例中的解決方案突顯對客戶的利益 3.介紹演示結構,學員利用演示結構組織解決方案演示 4.介紹利潤故事,學員練習 5.介紹如何使用故事版提高演示效果,學員創(chuàng)建自己的故事版 6.介紹客戶異議的類型及處理方法,學員演練 7.學員按照要求進行綜合演練,體現(xiàn)學習效果 8.介紹聯(lián)合執(zhí)行管理的核心內容 |