主講老師: 李泉峰(培訓(xùn)費:1.5-2萬元/天)
工作背景:
AACTP國際認證培訓(xùn)師BsTT商業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)師第五屆全國培訓(xùn)師推優(yōu)大賽十強企業(yè)家演講兵法俱樂部創(chuàng)始人BEST演講兵法?課程版權(quán)人五星TTT?課程版權(quán)人多年大中型企業(yè)培訓(xùn)...
主講課程:
溝通類:《有話“職”說-職場高效溝通訓(xùn)練》《有話“好”說-高效溝通與沖突處理》《有話“跨”說-跨部門溝通與協(xié)作訓(xùn)練》《語言領(lǐng)導(dǎo)力-中層管理者溝通力提升專訓(xùn)》公眾...

精識巧辯——基于DISC的高效溝通訓(xùn)練課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類: 溝通談判DISC性格分析
課程目標:
通過本課程的講授與訓(xùn)練,學(xué)員在課程結(jié)束后能夠:
1、使用DISC性格測試表測試自己的性格特質(zhì);
2、準確說出DISC四類性格的特質(zhì)及行為表現(xiàn);
3、使用性格四象限初步區(qū)分對象的性格特質(zhì);
4、使用望聞問切四步法準確判斷對象性格特質(zhì);
5、使用四步法與不同對象進行高效溝通。
從而提高學(xué)員的溝通效率,促進人際關(guān)系及工作績效正向發(fā)展,進而形成組織內(nèi)部統(tǒng)一的溝通語言,提升團隊溝通效率及文化氛圍。
課程對象:企業(yè)基層員工、中基層管理人員
課程時間:1天,標準課時6小時
課程導(dǎo)入:
故事分享:委屈的小張
課堂測試:個人DISC性格測試
30.自我認知與關(guān)系構(gòu)建的意義
1.1自我認知的意義
1.1.1知己方能悅己
1.1.2知及方能納己
1.1.3知己方能用己
1.2關(guān)系構(gòu)建的意義
1.2.1理解他人是關(guān)系構(gòu)建的關(guān)鍵
1.2.2了解自己是關(guān)系構(gòu)建的基礎(chǔ)
1.2.3關(guān)系構(gòu)建是持續(xù)成功的保障
31.初步認識DISC性格分析工具
32.DISC的概念
33.DISC的定義
34.DISC相對其它工具的優(yōu)勢
35.性格分析的意義
36.DISC的兩把標尺
37.關(guān)注人or關(guān)注事
38.快動作or慢動作
練習(xí):使用四象限工具對部門同事進行初步DISC劃分
39.DISC四類性格特質(zhì)及要點分析
3.1D型性格
3.1.1D型性格及行為特質(zhì)
3.1.2D性格代表人物解析
3.1.3D性格的優(yōu)勢及挑戰(zhàn)
3.2I型性格
3.2.1I型性格及行為特征
3.2.2I性格代表人物解析
3.2.3I性格的優(yōu)勢及挑戰(zhàn)
3.3S型性格
3.3.1S型性格及行為特征
3.3.2S性格代表人物解析
3.3.3S性格的優(yōu)勢及挑戰(zhàn)
3.4C型性格
3.4.1C型性格及行為特征
3.4.2C性格代表人物解析
3.4.3C性格的優(yōu)勢及挑戰(zhàn)
練習(xí):分辨不同公眾人物的性格特質(zhì)
40.四步輕松診斷DISC四類性格特質(zhì)
4.1望
4.1.1D性格特質(zhì)的外在呈現(xiàn)
4.1.2I性格特質(zhì)的外在呈現(xiàn)
4.1.3S性格特質(zhì)的外在呈現(xiàn)
4.1.4C性格特質(zhì)的外在呈現(xiàn)
練習(xí):看圖分辨性格特質(zhì)
4.2聞
4.2.1D性格特質(zhì)的聲音呈現(xiàn)
4.2.2I性格特質(zhì)的聲音呈現(xiàn)
4.2.3S性格特質(zhì)的聲音呈現(xiàn)
4.2.4C性格特質(zhì)的聲音呈現(xiàn)
練習(xí):聽音分辨性格特質(zhì)
4.3問
4.3.1D性格特質(zhì)提問技巧
4.3.2I性格特質(zhì)提問技巧
4.3.3S性格特質(zhì)提問技巧
4.3.4C性格特質(zhì)提問技巧
練習(xí):提問分辨性格特質(zhì)
4.4切
4.4.1D性格特質(zhì)的接觸表現(xiàn)
4.4.2I性格特質(zhì)的接觸表現(xiàn)
4.4.3S性格特質(zhì)的接觸表現(xiàn)
4.4.4C性格特質(zhì)的接觸表現(xiàn)
練習(xí):觀看視頻,分辨角色DISC性格特質(zhì)
41.四步輕松搞定DISC四類性格特質(zhì)溝通
5.1第一步:滿足需求
5.1.1D的需求定位
5.1.2I的需求定位
5.1.3S的需求定位
5.1.4C的需求定位
5.2第二步:建立信任
5.2.1同頻信任建立法
5.2.2互補信任建立法
5.3第三步:區(qū)別溝通
5.3.1與D性格特質(zhì)的溝通技巧
5.3.2與I性格特質(zhì)的溝通技巧
5.3.3與S性格特質(zhì)的溝通技巧
5.3.4與C性格特質(zhì)的溝通技巧
5.4第四步:對癥抓方
5.4.1D性格特質(zhì)的應(yīng)對技巧
5.4.2I性格特質(zhì)的應(yīng)對技巧
5.4.3S性格特質(zhì)的應(yīng)對技巧
5.4.4C性格特質(zhì)的應(yīng)對技巧
演示:使用四步法與不同性格高效溝通對話
角色扮演:
1.與不同性格上級的匯報演練;
2.與不同性格客戶的銷售演練;
3.與不同性格同事的溝通演練。
工具表單:
1.DISC性格測試表
2.DISC性格定位四象限
3.DISC溝通輔助卡