主講老師: 羅瀾（培訓(xùn)費(fèi)：2-2.5萬元/天）
工作背景：
著名管理專家/知名企業(yè)培訓(xùn)師德魯克管理/教練領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)專家國內(nèi)輔佐上級系統(tǒng)論方法論創(chuàng)始人國家職業(yè)經(jīng)理人研究中心特聘講師浙江大學(xué)繼教學(xué)院訓(xùn)練中心特聘講師人民大學(xué)改革發(fā)展研究中心特聘講師清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)...
主講課程：
版權(quán)認(rèn)證課程： 《打造高績效完美團(tuán)隊(duì)/4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力）》（1-3天）《優(yōu)秀下屬成功之道----輔佐上級、成就自己》版權(quán)課程（2天）《非暴力溝通》認(rèn)證中通用管理課程：《情景高爾夫：向...
全面的時(shí)間管理法課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 時(shí)間管理
課程目標(biāo)：
本課程使學(xué)員對時(shí)間管理有一個(gè)全新的認(rèn)識和了解，樹立正確的時(shí)間觀念，掌握時(shí)間管理（現(xiàn)階段業(yè)內(nèi)所主張與秉承）的所有工具，合理的利用時(shí)間，令學(xué)員有針對性，符合自己的工作特點(diǎn)與個(gè)人偏好的時(shí)間管理方法，最終實(shí)現(xiàn)：幫助學(xué)員總結(jié)出自己的時(shí)間管理方法和管理理念。
課程對象：希望能通過時(shí)間管理來提高工作業(yè)績的中基層管理者與骨干員工。
課程時(shí)間：6-12學(xué)時(shí)(1-2天)
課程大綱:
一、認(rèn)識時(shí)間管理
時(shí)間管理診斷表
我們需要多少時(shí)間做準(zhǔn)備？
時(shí)間管理學(xué)的發(fā)展簡史
四個(gè)時(shí)代
時(shí)間的劃分
德魯克時(shí)間規(guī)劃法
記錄時(shí)間
分析時(shí)間
分析四個(gè)原則
分析內(nèi)外部因素
測試與反思：拖延
整合時(shí)間
時(shí)間管理的要素
二、時(shí)間管理階梯法
明確使命與目標(biāo)
想象你決心實(shí)現(xiàn)的結(jié)果
明確你的使命
練習(xí):你的承諾？
什么是價(jià)值觀
世界價(jià)值觀文化的發(fā)展
審視你的角色
確定階段目標(biāo)
練習(xí)：動(dòng)機(jī)水平測試
個(gè)人目標(biāo)管理的四個(gè)問題
制定目標(biāo)的SMART
設(shè)定目標(biāo)的步驟
練習(xí)：從當(dāng)下目標(biāo)開始做起
分清輕重緩急
時(shí)間管理法1：大石頭的另類理解
時(shí)間管理法2：二八定律
時(shí)間管理的四小定律
如何理解重要、緊急？
時(shí)間管理法3：四象限
練習(xí)：急迫性指數(shù)測試
解決急迫放松法
四象限的運(yùn)用方法
內(nèi)外部浪費(fèi)時(shí)間因素的解決之道
案例：為什么有些事總是縈繞心頭？
時(shí)間管理法4：戴維艾倫的GTD法
利用你的黃金時(shí)間
時(shí)間管理法5：利用碎片化時(shí)間
時(shí)間管理法6：阿蘭拉金法
時(shí)間管理法7：番茄工作法
工作缺乏計(jì)劃
缺乏計(jì)劃的表現(xiàn)
計(jì)劃的重要性
如何做計(jì)劃
思維導(dǎo)圖法
練習(xí)：用思維導(dǎo)圖做計(jì)劃
計(jì)劃工作表
立即行動(dòng)
練習(xí)：職責(zé)權(quán)明確表
知行合一
避免混亂
告別完美
及時(shí)行動(dòng)
課程總結(jié)與答疑分析
