主講老師: 鄔奇峰（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
《五維演講力》《絕對(duì)成交》《無敵談判》版權(quán)人美國AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師世界500強(qiáng)企業(yè)高管演講教練、談判教練上海談判公社 金牌談判講師TED演講教練、混沌大學(xué)演講教練復(fù)旦大學(xué)、上海交大、人民大學(xué)等高...
主講課程：
商務(wù)演講：《五維演講力—商務(wù)演講與呈現(xiàn)》《超級(jí)影響力—領(lǐng)導(dǎo)者的演講藝術(shù)》《向TED學(xué)習(xí)演講》《高效工作匯報(bào)—用結(jié)構(gòu)化思維做工作匯報(bào)》TTT類：《五維培訓(xùn)力—TTT職業(yè)培訓(xùn)師技能提升》《五步成課—T...
《高效工作匯報(bào)—用結(jié)構(gòu)化思維做工作匯報(bào)》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 工作匯報(bào)
課程目標(biāo)：
心態(tài)：讓學(xué)員從思維層面意識(shí)到結(jié)構(gòu)化思考和高效表達(dá)的重要性，建立正確認(rèn)知
知識(shí)：讓學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)化思維的核心要點(diǎn)及表達(dá)中的相應(yīng)技巧
技能：通過訓(xùn)練，全面提升學(xué)員在職場(chǎng)各溝通環(huán)節(jié)中的表達(dá)技能，學(xué)以致用
落地：運(yùn)用所學(xué)工具和公式實(shí)施訓(xùn)后落地計(jì)劃，鞏固所學(xué)
課程對(duì)象：企業(yè)中基層管理者、高潛員工、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等
課程時(shí)間：?2天 6小時(shí)/天
【課程導(dǎo)入】
1、學(xué)習(xí)三部曲：輸入-思考-輸出
2、職場(chǎng)中的三類“可憐人”
第一講：什么是結(jié)構(gòu)化思維
一、結(jié)構(gòu)化思維的三大優(yōu)勢(shì)
二、高效表達(dá)的金字塔結(jié)構(gòu)
三、金字塔原理的四個(gè)基本特征
1. 結(jié)論先行：讓對(duì)方記得住
1）受眾為王
2）目標(biāo)導(dǎo)向
3）好聽易記
2. 以上統(tǒng)下：讓對(duì)方信得過
1）縱向關(guān)系
2）橫向關(guān)系
3. 歸類分組：讓對(duì)方理得順
1）相互獨(dú)立 （Mutually Exclusive）——不重復(fù)
2）完全窮盡 （Collectively Exhaustive）——不遺漏
案例：《朱元璋》職場(chǎng)演講視頻案例分析
4. 邏輯遞進(jìn)：讓對(duì)方知輕重
1）并列式
2）程度式
3）時(shí)間式
4）空間式
演練：小組場(chǎng)景演練
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第二講：結(jié)構(gòu)化思考表達(dá)在工作中的運(yùn)用——工作匯報(bào)
一、確定主題
1. 確定主題三部曲
二、設(shè)計(jì)開場(chǎng)
1.開場(chǎng)的三個(gè)作用
2.開場(chǎng)的SCQA模型
三、搭建框架
1. 自上而下的框架 & 自下而上的框架
演練：小組場(chǎng)景演練
2. 歸納論證 & 演繹論證
四、舞臺(tái)呈現(xiàn)
1、掌控緊張四大法寶
2、上臺(tái)前的三項(xiàng)準(zhǔn)備
3、上臺(tái)要做到“三定”
4、脫稿演講“三步曲”
5、演講中與聽眾互動(dòng)的六種形式
6、演講控場(chǎng)的“20-60-20”法則
7、演講中的危機(jī)化解
第三講：結(jié)構(gòu)化思考表達(dá)在工作中的運(yùn)用——年終總結(jié)
一、常見年終總結(jié)的模式
二、高效年終總結(jié)的FAT模型
案例：商務(wù)演講視頻案例分析
演練：小組場(chǎng)景演練
第四講、如果在工作匯報(bào)中講故事
一、為什么要講故事？
二、怎樣的故事才是好故事？
三、好萊塢講故事的“英雄之旅”模型
四、四步法講故事
案例：羅振動(dòng)視頻案例分析
五、講故事的START模型
六、全腦表達(dá)之右腦驅(qū)動(dòng)
1. 表達(dá)的九字真言
2. 六種常用的修辭手法
3. 幽默的運(yùn)用
4. 金句的運(yùn)用
注：以上均以案例及課堂演練形式進(jìn)行
第五講：演講型PPT的設(shè)計(jì)原則與技巧
1. PPT在商務(wù)演講中的角色
2. 演講型PPT設(shè)計(jì)的KISS原則
3. PPT結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)5要素
1）結(jié)構(gòu)
2）重點(diǎn)
3）文字
4）圖像
5）美觀
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行動(dòng)學(xué)習(xí)提煉總結(jié)與工作改進(jìn)計(jì)劃：
1. 培訓(xùn)落地方案
2. 課后行動(dòng)計(jì)劃
