主講老師: 李堅(jiān)(培訓(xùn)費(fèi):1.5-2萬元/天)
工作背景:
東莞達(dá)晨電業(yè) 實(shí)習(xí)生/統(tǒng)計/5S專員昆山啟佳通訊 領(lǐng)班/組長/課長神達(dá)電腦集團(tuán) 課長/企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師上海漢納明...
主講課程:
《卓越(杰出)班組長》系列課程 1-10天 《生產(chǎn)現(xiàn)場精細(xì)化管理》系列課程 1-10天 《班組長生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)》2-3天 《班組長一日精細(xì)化管理:工具使用篇》1-2天《TW...
現(xiàn)場管理與問題發(fā)現(xiàn)、分析、解決課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類: 現(xiàn)場管理
課程目標(biāo):
1. 掌握發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的思維能力;
2. 掌握現(xiàn)場人、機(jī)、料、法、環(huán)的管理要點(diǎn),預(yù)防問題與解決問題。
課程對象:生產(chǎn)制造業(yè)的品質(zhì),生產(chǎn)車間經(jīng)理主任、課長、班長、組長、線長、拉長、領(lǐng)班等中基層管理人員與品管人員及儲備干部。
課程時間:1-2天(每天6-7小時)
課程大綱:
第一講、問題發(fā)現(xiàn)、分析與解決思路
一. 問題定義與高度認(rèn)知
二. 發(fā)現(xiàn)問題常用的方法
三. 思考:我們的問題呢
四. 分析問題的方法詳解
頭腦風(fēng)暴法、4M1E分析法、5Why法、魚骨圖法、故障樹法
五. 解決問題5W1H審核表
六. 案例:制定對策與對策實(shí)施
七. 如何預(yù)防問題的再發(fā)生
第二講、人員管理問題的分析與解決
一、 如何提高員工執(zhí)行力
二、 如何正確的工作教導(dǎo)
三、 如何提高員工的士氣
四、 操作工做好品質(zhì)的十大方法
五、 防止質(zhì)量問題常用的防錯法
第三講、設(shè)備管理問題的分析與解決
一、 做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)
1. 案例:設(shè)備一級保養(yǎng)常犯的問題點(diǎn)
2. 案例:點(diǎn)檢表如何正確有效的設(shè)計
二、 設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的“八定”管理
三、 做好測量設(shè)備與儀器的校驗(yàn)
四、 做好模具的檢驗(yàn)與保養(yǎng)等
五、 案例:日資企業(yè)OPL:Onepointlesson一點(diǎn)課
第四講、物料管理問題的分析與解決
一、 生產(chǎn)物料的類型
二、 物料的領(lǐng)用管理
三、 物料在現(xiàn)場的放置管理
四、 生產(chǎn)現(xiàn)場中四種特殊狀況物料的處理方式
五、 生產(chǎn)輔料控制方法
六、 物料盤點(diǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)
七、 案例:某外資企業(yè)的以舊換新一覽表
第五講、工藝管理問題的分析與解決
一、 標(biāo)準(zhǔn)化的作用
二、 標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容
三、 確保技術(shù)性文件的準(zhǔn)確性
四、 加強(qiáng)工藝紀(jì)律管理
五、 生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化案例介紹
1. 生產(chǎn)作業(yè)時間標(biāo)準(zhǔn)化
2. 生產(chǎn)作業(yè)方法標(biāo)準(zhǔn)化
3. 生產(chǎn)作業(yè)動作標(biāo)準(zhǔn)化(比如目檢人員的檢查動作)
4. 生產(chǎn)作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化
第六講、環(huán)境管理問題的分析與解決
一、 目視化管理的基礎(chǔ)要點(diǎn)-5S
整理整頓的三原則
整頓的三定與三易
清掃精髓與三原則
清潔四個全面理解
素養(yǎng)四個要求達(dá)成
二、 目視化管理的方法
案例:優(yōu)秀企業(yè)目視化管理
三、 目視化管理實(shí)施要點(diǎn)
第七講、安全管理問題的分析與解決
一、 提高安全意識,建立安全文化
二、 案例:五想五不干
三、 做好風(fēng)險辨識消除安全隱患
四、 案例:細(xì)節(jié)決定成敗
五、 遵守操作規(guī)定,杜絕習(xí)慣性違章
六、 案例:四個一個樣
七、 做好本質(zhì)安全三要點(diǎn)
1. 案例:教育對策
2. 案例:技術(shù)對策:生產(chǎn)現(xiàn)場和設(shè)備上要做到的“六有六必”
第八講、模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí):A3報告(兩天課程此章不講)