主講老師: 陳雄(培訓(xùn)費(fèi):2-2.5萬元/天)
工作背景:
TTT3.0-塔思課TTT定制品牌創(chuàng)始人課程設(shè)計(jì)與開發(fā)領(lǐng)域資深專家、導(dǎo)師專業(yè)認(rèn)證講師(PCT)結(jié)構(gòu)化復(fù)盤版權(quán)認(rèn)證講師CCI-PTT國際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師10年+管理咨詢經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)派講師
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主講課程:
初級(jí)TTT《TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升訓(xùn)練營》1-2天中級(jí)TTT《成為專家級(jí)講師的綜合技能訓(xùn)練營》2-4天高級(jí)TTT《參賽課件開發(fā)、制作與演繹輔導(dǎo)》1-3天
1天精華版_TTT課堂呈現(xiàn)與表達(dá)訓(xùn)練營課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類: TTT
課程目標(biāo):
1.了解什么是清晰有力的高效演講;
2.系統(tǒng)分析緩解緊張的方法及來源,學(xué)習(xí)增強(qiáng)自信的七大技巧;
3.輕松掌握演講者必備的非語言表達(dá)及語言結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場演講技巧;
4.現(xiàn)場學(xué)習(xí)并練習(xí)三種以上線上直播或線下表達(dá)的結(jié)構(gòu)化萬能表達(dá)框架;
5.學(xué)習(xí)演講中各種輔助工具的使用方法及商業(yè)級(jí)演示文稿PPT制作技巧;
課程對象:骨干員工及內(nèi)部講師,有意擔(dān)任公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的人員,有授課任務(wù)的技術(shù)骨干和一線經(jīng)理人,希望擺脫死板的說教形式的培訓(xùn)師;任何需要在商業(yè)和社交場合(如會(huì)議發(fā)言、匯報(bào)工作、發(fā)布新產(chǎn)品等)進(jìn)行正式和即興講話的人。
課程時(shí)間:一天精華版(6.5小時(shí)/天)
課程大綱:
第一單元、呈現(xiàn)中的緊張情緒分析
1.好口才的組成三要素
良好的心態(tài)
熟練的技巧
儲(chǔ)備的知識(shí)
2.有效的發(fā)言要素(語言、非語言)
3.緊張心理的原因分析
4.增強(qiáng)自信的7個(gè)小技巧
第二單元、呈現(xiàn)中的非語言呈現(xiàn)技巧
1.更好地了解自己的語言表達(dá)能力
確認(rèn)演講目的
演講中必須遵循的原則
2.情景練習(xí)一、結(jié)構(gòu)化自我介紹
第一次練習(xí),現(xiàn)場錄像實(shí)時(shí)分析及點(diǎn)評(píng)診斷
自我分析與點(diǎn)評(píng):與其他與會(huì)者共同分析,識(shí)別自己呈現(xiàn)的長處和短處
3.會(huì)在公眾面前講話
準(zhǔn)備材料
組織講話思路:四種演講結(jié)構(gòu)
個(gè)人形象的職業(yè)化(儀表、問候、稱呼)
演講中的非語言溝通部分(運(yùn)用聲音、肢體語言和目光)
演講中的非語言溝通3大準(zhǔn)則
對聽眾的反應(yīng)做出反饋
時(shí)間的控制
第三單元、即席發(fā)言的邏輯與語言表達(dá)
1.清晰:如何讓聽眾感覺到
開發(fā)思路,找到第一個(gè)可以展開的話題
演講框架3Say
運(yùn)用聯(lián)想,自然組織思路
2.情景練習(xí)二、結(jié)構(gòu)化即興表達(dá)
第二次練習(xí),現(xiàn)場錄像實(shí)時(shí)分析及點(diǎn)評(píng)診斷
自我分析與點(diǎn)評(píng):與其他與會(huì)者共同分析,識(shí)別內(nèi)容表達(dá)邏輯
3.有力:話怎么說才好
有力表達(dá)要點(diǎn)及技巧方法
警惕溝通中的負(fù)面表達(dá)
表達(dá)技巧的總結(jié)和提示
4.情景練習(xí)三、結(jié)構(gòu)化魅力表達(dá)
第三次練習(xí),現(xiàn)場錄像實(shí)時(shí)分析及點(diǎn)評(píng)診斷
自我分析與點(diǎn)評(píng):與其他與會(huì)者共同分析,深度認(rèn)知表達(dá)內(nèi)容