主講老師: 滕佳（培訓費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
公務員考前輔導機構 創(chuàng)始人深度中國景區(qū)培訓學院 院長《我的第一本思維導圖應用書》 北京大學出版社 作者北京第二外國語學院中國文化和旅游產(chǎn)業(yè)研究院 研究員
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主講課程：
思維導圖課程《培訓師思維導圖應用》《思維導圖職場應用》公文寫作課程《電力公文寫作》《銀行公文寫作》《國企綜合類公文寫作》《文件起草邏輯與技巧》《高質(zhì)量公文提升三步法》
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政務公文寫作課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 公文寫作
課程目標：
1.學會用思維導圖繪制公文綱要和邏輯
2.掌握公文基本寫作格式與方法、結構
3.學會分析上級文件要求，整理出相應文章內(nèi)容
課程對象：各級員工
課程時間：1天
一、課前思考：
1.日常工作中你會用到哪些公文呢？
2.寫作過程中，你會遇到哪些問題呢？
針對上述問題，總結出幾個要點，上課重點講授和練習
二、學會寫作，邏輯先行
1.什么是邏輯
a)為什么要有邏輯
b)邏輯思維的作用
c)邏輯思維的規(guī)律
2.邏輯講解
輸入角度：
a)淘金式邏輯
b)海綿式邏輯
輸出角度
a)水平思考邏輯
b)垂直思考邏輯
c)分類思考（MECE）邏輯
案例練習：整理一份工作匯報的文章邏輯
三、工具使用
思維導圖手繪
案例練習：重新將上述工作匯報整理出來，注意發(fā)散思維與思維導圖應用
四、政務公文寫作
1.公文分類
建議、函、請示、通知、批復、報告、公告、請示、通告、規(guī)定等（15種）
2.公文邏輯梳理（分類梳理）
a)總分結構
b)特殊要求
c)上行文問題分析寫作
3.公文寫作格式
a)收發(fā)人
b)標題
c)結尾
d)特殊格式
e)容易錯誤格式
五、寫作案例練習
經(jīng)過與受訓單位溝通后，會拿出6-7種公文現(xiàn)場寫作。
課上練習寫作流程：
1.手繪思維導圖，列出文章大綱
2.在空白紙上寫出文章格式
3.把手繪大綱整理成文字寫在紙上
4.精拍儀投影，講師點評修改
5.大總結
六、小結
