主講老師: 汪洋(價(jià)格面議)
工作背景:
中南大學(xué)工商管理碩士高級(jí)電子技術(shù)工程師國家二級(jí)心理咨詢師、企業(yè)培訓(xùn)師中國管理科學(xué)研究院特聘研究員湛江市科技專家咨詢委員會(huì)專家委員廣東海洋大學(xué)客座教授九型人格實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師...
主講課程:
《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》《九型人格與高效溝通》《九型人格與情商管理》《九型人格與管理者識(shí)人用人》《九型人格與婚戀親子關(guān)系》《九型人格與情緒壓力管理》《九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用》
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九型人格與高效溝通課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類: 九型人格
課程目標(biāo):
本課程通過講授、測(cè)試、訪談、案例分析、視頻欣賞、互動(dòng)研討等授課方式,讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)以下收獲:
了解個(gè)人性格的核心價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn);
了解自己的個(gè)性、優(yōu)勢(shì)與局限;
改善自我的人際溝通模式,提升管理效能;
增強(qiáng)對(duì)人的洞察力,做到人盡其才,知人善任;
提高團(tuán)隊(duì)的情緒智能(EQ),改善成員間的溝通和合作;
有效地領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì);
掌握用望、聞、問、切方式快速識(shí)人技巧;
課程對(duì)象:企業(yè)高、中、基層各個(gè)層級(jí)員工;企業(yè)各部門團(tuán)隊(duì);需常與外界打交道的人員(公關(guān)人員,采購人員,銷售人員,客服人員等)。
課程時(shí)間:2天
第一講:古老而常新的“讀心術(shù)”----九型人格概述
一、我是誰
1.誰在決定我們的行為?
2.什么是性格?性格是如何形成的?
3.意識(shí)與肉體關(guān)系,意識(shí)與性格的關(guān)系。
4.九型人格的起源及發(fā)展歷程;
5.九型人格與其他性格工具的關(guān)系;
6.九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域;
第二講:解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析
1.各型號(hào)的代表動(dòng)物
2.各型號(hào)的典型特征(體型、氣場(chǎng)、眼神、能量)
3.各項(xiàng)號(hào)的性格優(yōu)勢(shì)以及性格局限
4.各型號(hào)代表人物分析(照片)
5.案例:各型號(hào)代表人物視頻剪輯
第三講:通過望、聞、問、切,快速識(shí)人技巧
一、通過望、聞、問、切快速認(rèn)識(shí)(識(shí)人)
1.如何識(shí)別一個(gè)人是外向還是內(nèi)向?
2.如何識(shí)別一個(gè)人的能量?(高、中、低)
課堂練習(xí):練習(xí)用肉眼判斷他是誰,知己知彼、百戰(zhàn)不殆;
二、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員性格判斷
1.通過體型來識(shí)別;
2.通過眼神來識(shí)別;
3.通過能量來識(shí)別;
4.通過排除法來識(shí)別。
第四講:九型人格在高效溝通中的應(yīng)用實(shí)踐研討
一、溝通中常見的誤區(qū)
二、影響溝通的因素
三、應(yīng)用九型人格合理分配工作
1.各型號(hào)性格的擅長領(lǐng)域
案例分析:分公司的設(shè)立
四、九型人格與管理溝通
1.各型號(hào)的溝通特點(diǎn)
課堂練習(xí):不要吝嗇你的贊美
五、應(yīng)用九型人格打造高效團(tuán)隊(duì)
1.各型號(hào)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;
2.打造適合自己性格特征的團(tuán)隊(duì);
案例分析:《西游記》團(tuán)隊(duì)人物分析
六、應(yīng)用九型人格激勵(lì)下屬
1.各型號(hào)屬下的核心需求
2.各型號(hào)下屬的有效激勵(lì)方法;
課堂練習(xí):小李的生日
七、九型人格與自我修煉
1.各型號(hào)的工作盲區(qū)、優(yōu)勢(shì)區(qū);
2.各型號(hào)學(xué)習(xí)的對(duì)象及成長方向;
Q&A:九型人格現(xiàn)場(chǎng)答疑