主講老師: 胡佩花（培訓費：1.5萬以下元/天）
工作背景：
世界500強企業(yè)企業(yè)大學籌建運營經(jīng)驗國家注冊企業(yè)培訓師美國認證協(xié)會國際注冊講師（ICL）注冊國際高級職業(yè)培訓師（CISPL）IPTA國際TTT職業(yè)培訓師廣東工業(yè)大學特聘導師...
主講課程：
1. 《培訓師師資綜合訓練》課程大綱2. 《初為人師展翅篇--初級內訓師》課程大綱3. 《工匠名師翱翔篇--高級內訓師》課程大綱4. 《技高為師高飛篇--中級內訓師》課程大綱
培訓師師資訓練TTT課程大綱詳細內容
課程分類： TTT
課程目標：
課程改變傳統(tǒng)思維授課模式，以“引導+演練為主”取代“講師講授為主”——導師引導40%，學員演練30%，點評輔導30%。使參加系列課程的內訓師，在課堂上就能完全領悟課程內容，并現(xiàn)場掌握實用工具，使所學技能能夠快速應用于企業(yè)內部培訓中。
1、理解企業(yè)培訓的基本認知，改變意識，激發(fā)做內訓師的驅動力。
2、讓學員掌握講師基本功修煉的方式方法，提升授課技能;
3、讓學員掌握課程的課前準備，學會制作課程五線譜，確保課程的順利完整實施;
4、幫助學員掌握不同授課方式的運用技巧，提高培訓效果,確保培訓質量;
課程對象：企業(yè)內訓師、內訓師候選者
課程時間：2天，6小時/天
模塊一：意識改變--培訓的基本認知
1、企業(yè)培訓的定義與趨勢
2、企業(yè)培訓的特性
3、培訓師的一個中心、二個職責：課程專家、培訓教練
8、培訓師的三個角色：
1）編—課程設計：培訓前的準備
2）導—教學技巧：資源氛圍掌控
3）演—表達魅力：講臺上的演繹
4）四個哲理：木桶原理、空杯心態(tài)、學習曲線、鯰魚理論
9、一分鐘演練點評：
1）學員上臺做一分鐘演講練習
2）講師現(xiàn)場錄像
3）回放錄像老師點評建議
模塊二：演--公眾表達的魅力&教學與呈現(xiàn)技巧
3、公眾表達的魅力
6）培訓教學的三度
7）成年人的學習心理
8）緊張情緒的根源
9）克服緊張的方法技巧：
事先預想法
自我解脫法
生理舒緩法
壓力轉換法
課托協(xié)助法
10）培訓師的風范訓練：有聲語言、體態(tài)語言、儀容儀表
11）培訓師的六種講授風格與練成：
演繹風格、學者風格、幽默風格、實用風格、技術風格、宣講風格
4、教學與呈現(xiàn)技巧
8）成年人學習五步法
9）課程講述的思維：快、新、全、準
10）教學授課的技巧：講授、討論、互動、提問、答疑
11）課堂五大突發(fā)狀況的完美處理技巧
3、三分鐘演練點評
1）學員上臺做三分鐘表達演練
2）其它學員按點評流程給意見
3）最后老師綜合點評指導建議
模塊三：編--充分的課前準備
1、課前準備四原則
2、課程目標定位的四個層面：知識目標、情感目標、行為目標、社交目標
3、時間段落安排，五線譜的制作：時間線、內容線、目的線、方法線、準備線
4、學員實操&點評：課程五線譜制作
1）學員根據(jù)老師指定的題目進行研討
2）制做出一份課程的五線譜來
3）學員上臺做五分鐘呈現(xiàn)
4）老師綜合點評指導建議
5、課程結構大綱設計：起、承、轉、合，龍頭鳳尾黃金身
6、開場與結束的設計
經(jīng)典的開場：開宗明義法、名言錦句法、事件故事法、數(shù)據(jù)提示法、問題導入法
完美的結尾：前后呼應法、提煉總結法、贈言收結法、活動結束法、祝愿結語法
7、學員演練及點評
1）小組代表上臺呈現(xiàn)演練
2）演練時間：開場五分鐘、結尾三分鐘
3）老師綜合點評指導建議
模塊四：導—靈活的教學方法
1、體驗式教學方法
體驗演練：面對面接龍
2、啟發(fā)式教學方法
體驗演練：折紙游戲
3、分析式教學方法
體驗演練：正反方辯論賽
4、互動式教學方法
體驗演練：角色扮演—龜兔賽跑
