第一節(jié)黨的二十大概況

一、高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗

在波瀾壯闊的歷史長河里，新時代這10年踔厲奮發(fā)，標記著中華民族偉大復興的鏗鏘步伐

（內(nèi)容解析案例詮釋）

二、中國共產(chǎn)黨第二十次代表大會參會情況

出席人數(shù)2296；列席人數(shù)83人；因病請假人數(shù)39；實到人數(shù)2340

（內(nèi)容解析案例詮釋）

三、中國共產(chǎn)黨第二十次代表大會主要任務

1、聽取和審查十九屆中央委員會的報告；2、審查十九屆中央紀律檢查委員會的工作報告......5、選舉二十屆中央紀律檢查委員會

（內(nèi)容解析案例詮釋）

四、中國共產(chǎn)黨第二十次代表大會的主題

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

第二節(jié)新時代十年的偉大變革和取得的成績

一、過去五年的工作和新時代十年的偉大變革

十年來，我們經(jīng)歷了對黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的三件大事：一是迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年；二是中國特色社會主義進入新時代；三是完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標

（內(nèi)容解析案例詮釋）

十年來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動我國邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程

1、我們創(chuàng)立了新時代中國特色社會主義思想；2、我們?nèi)婕訌婞h的領導，確保黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導；3、我們經(jīng)過接續(xù)奮斗，實現(xiàn)了小康這個中華民族的千年夢想；9、我們確立和堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度......14、我們深入推進全面從嚴治黨，堅持打鐵必須自身硬，提出和落實新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設統(tǒng)領黨的建設各項工作

（內(nèi)容解析案例詮釋）

本章節(jié)帶給我們企業(yè)（機關）工作和個人職業(yè)生涯及生活學習有哪些啟示和意義的專題課

從“我們確立和堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度”的段落中我們對馬列主義哲學的理解？

什么是哲學？哲學在我們企業(yè)管理和個人生活中的重要意義？本課給您答案！

一、傳道：提升中高層管理者工作能力的本質(zhì)——做事先做人！做什么樣的人

（一）何為道？

道是哲學，道是規(guī)律。哲學的概念——哲學也是做好人，并成為高人和能人的學問

（內(nèi)容解析案例詮釋）

何為術(shù)

術(shù)為謀生之法；術(shù)為管理技能；術(shù)為實戰(zhàn)技法；術(shù)為工作標準，術(shù)為操作規(guī)范。

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）提升中高層管理者工作能力的秘笈——道術(shù)之間的辯證關系

以道馭術(shù)，術(shù)必成；離道之術(shù)，術(shù)必衰

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）道與術(shù)之間誰最重要

道為術(shù)之本，術(shù)為道之末?！疤炷芨仓荒茌d之，地能載之而不能覆之，大道能包之而不能辯之。”《莊子。天下》

（內(nèi)容解析案例詮釋）

企業(yè)最需要什么樣的隊員——企業(yè)培訓的定位

企業(yè)培訓的目的是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞年爢T

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（六）道術(shù)課程的區(qū)分

企業(yè)培訓課程分為兩大類1、提升道德修養(yǎng)——如何做人的課程（道）；2、提升工作技能——如何做事的課程（術(shù)）

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

第三節(jié)二十大報告核心內(nèi)容

一、開辟馬克思主義中國化時代化新境界

六個必須堅持：1、必須堅持人民至上；5、必須堅持系統(tǒng)觀念等......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

本章節(jié)帶給我們企業(yè)（機關）工作和個人職業(yè)生涯及生活學習有哪些啟示和意義的專題課

從“必須堅持系統(tǒng)觀念：不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進黨和國家各項事業(yè)提供科學思想方法”

授業(yè):

二、現(xiàn)代管理體系決定企業(yè)的做正、做實、做強、做大

（一）企業(yè)管理發(fā)展的三個階段

1、經(jīng)驗管理階段；2、科學管理階段；3、文化管理階段

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）系統(tǒng)概念

大自然生態(tài)系統(tǒng)

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）人體系統(tǒng)

我們企業(yè)是不是也像人體一樣是系統(tǒng)性的？

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）企業(yè)運營系統(tǒng)

企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）益謙現(xiàn)代企業(yè)管理體系

1、企業(yè)文化體系建設；2、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃；3、現(xiàn)代管理職能；4、市場營銷

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

二、新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務

從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結(jié)帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興

（內(nèi)容解析案例詮釋）

前進道路上必須牢牢堅持五大原則

1、堅持和加強黨的全面領導；2、堅持中國特色社會主義道路......5、堅持發(fā)揚斗爭精神

（內(nèi)容解析案例詮釋）

四、加快構(gòu)建新發(fā)展格局，著力推動高質(zhì)量發(fā)展

1、構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制；2、建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系......5、推進高水平對外開放

（內(nèi)容解析案例詮釋）

五、實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設人才支撐

1、辦好人民滿意的教育；2、完善科技創(chuàng)新體系；3、加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；4、深入實施人才強國戰(zhàn)略

（內(nèi)容解析案例詮釋）

本章節(jié)帶給我們企業(yè)（機關）工作和黨員個人職業(yè)生涯及生活學習有哪些啟示和意義的專題課

從“深入實施人才強國戰(zhàn)略：全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才”的此句中，我們聯(lián)想到自己工作中生活的中的壓力，和如何減輕壓力的培訓，以增強我們黨員干部的抗壓能力，讓使自己成為高人能人好人，并成為組織（企業(yè)）急需的優(yōu)質(zhì)人才。

風險帶給人們壓力，而我們工作生活中的壓力是如何產(chǎn)生的？這些壓力源來自于那里？如何減輕壓力，輕裝投入到工作中？本課給您答案！

解惑：

三、黨員干部困惑根源的在那里

（一）職業(yè)人在快節(jié)奏生活工作中常見的狀態(tài)

益謙心理狀態(tài)階段表

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）黨員干部的壓力是如何產(chǎn)生的

個人欲望與個人能力之間的辯證關系

（內(nèi)容解析案例詮釋）

黨員干部的工作壓力和生活壓力源來自于哪里

人與人、人與事物相互把控的原則

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）洞悉各種人際關系的本質(zhì)——是做好本質(zhì)工作的基礎

首先，你在工作中要把控誰？你想不想把控？你能不能把控？你會不會把控？

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

發(fā)展全過程人民民主，保障人民當家作主

1、加強人民當家作主制度保障；2、全面發(fā)展協(xié)商民主；3、積極發(fā)展基層民主；4、鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線

（內(nèi)容解析案例詮釋）

堅持全面依法治國，推進法治中國建設

完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系；2、扎實推進依法行政；3、嚴格公正司法；4、加快建設法治社會

（內(nèi)容解析案例詮釋）

八、推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌

1、深入實施馬克思主義理論研究和建設工程，加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學學科體系、學術(shù)體系、話語體系，培育壯大哲學社會科學人才隊伍；2、廣泛踐行社會主義核心價值觀；3、提高全社會文明程度——‘實施公民道德建設工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德’.....

.（內(nèi)容解析案例詮釋）

本章節(jié)帶給我們企業(yè)（機關）工作和黨員個人職業(yè)生涯及生活學習有哪些啟示和意義的專題課

從“深入實施馬克思主義理論研究和建設工程，加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學學科體系......培育壯大哲學社會科學人才隊伍”“必須堅定......把馬克思主義思想精髓同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華貫通起來、同人民群眾日用而不覺的共同價值觀念融通起來.....讓馬克思主義在中國牢牢扎根。”的要求中，聯(lián)想到我們黨員干部終生學習的最大難點是什么？我們?nèi)绾问贡緢F隊成員能夠真正樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，并成為一名道德品質(zhì)高尚，專業(yè)能力超強的優(yōu)秀人才呢？本課給您答案！

職業(yè)人為什么要學點哲學——提升領導力的核動力

（一）哲學研究的核心是思維和存在的關系問題

團隊工作中經(jīng)常存在哪些問題？它在哪里？我們看不到它就不存在嗎？團隊工作中是以自我為中心，還是以工作和他人為中心？

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）提升個人領導力的前題——如何樹立管理者的正確的世界觀

什么是世界觀？

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）職業(yè)人在工作過程中——失敗的根本原因是？

周哈里窗：客觀的審視自己及他人是最大的明智

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）時間能讓人理解任何事情都有它的兩面性

因果規(guī)律，惡有惡報善有善終；行善之人，如春園之草，不見其長，日有所增；行惡之人，如磨刀之石，不見其損，日有所虧

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）只有提升職業(yè)人的心理素質(zhì)——才能增強個人領導力

心理學對象及結(jié)構(gòu)關系

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（六）承認自己的無知，乃是開啟智慧的大門

達克效應：1、不知道自己不知道；2、知道自己不知道；3、知道自己知道；4、不知道自己知道

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（七）人的位置決定其視野

眼界與格局：高度不夠，看到的都是問題；格局太小，糾結(jié)的都是雞毛蒜皮

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（八）大道至簡

馬列哲學的三大規(guī)律五大范疇

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

五、如何樹立正確的世界觀人生觀價值觀

（一）快速提升個人能力——應該具備的文化、知識、能力的層次

人的綜合（內(nèi)容解析案例詮釋）

知識能力=主動力+創(chuàng)造力+協(xié)作力+勝任力

(二）樹立正確“三觀”在快速提升執(zhí)行力中的重要意義

習近平講：“我們每一個人，包括我在內(nèi)，都有一個不斷解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題?！薄袄硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。”

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）如何樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的核心框架

人人按著這個標準去做，都能讓自己樹立起正確的“三觀”

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）人與人天壤之別的三觀

綜合文化素質(zhì)高的人其社會正向價值：1、感染人；2、感動人；3、感化人

綜合文化素質(zhì)低的人其社會危害性：1、影響人；2、蠱惑人；3、戕害人

（內(nèi)容解析案例詮釋）

六：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的意義

（一）快速提升高能領導力——需要中高層管理者樹立正確的世界觀和具備高慧商

博學的知識積淀慧商——慧商決定了一個人的成長

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）如何快速提升職業(yè)人的責任意識

幸福的本質(zhì)源自于一個人的高度責任感——幸福的概念

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（三）工作中所有事故的本質(zhì)原因

就是責任心缺失的問題

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）中高層管理者的領導力源于責任心

只有樹立正確的人生觀才能讓人成為一名負責任的人

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）工作主動力的典范

盛行西方的商界“圣經(jīng)”

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（六）什么是正確的人生觀

人生目的、人生價值、人生意義

（七）快速提升高能領導力——需要管理者具備高意商

堅毅的品質(zhì)鑄就意商——意商決定了一個人的成就

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（八）職業(yè)人應有的成功人生意識和標準

什么是成功人生的標準

（內(nèi)容解析案例詮釋）

人類社會文明的本質(zhì)是利他

一位優(yōu)秀的職業(yè)人為什么能做到先人后己，公而忘私

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（十）提升個人高能領導力的前題——如何樹立管理者正確的價值觀

什么是價值觀？

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（十一）快速提升高能領導力——需要管理者具備高仁商

樸實的情感構(gòu)建仁商——仁商決定了一個人的成熟

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（十二）企業(yè)管理者和員工優(yōu)劣標準的劃分

培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)管理者和員工原則

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（十三）職業(yè)人的品質(zhì)文化素養(yǎng)也可以考評

企業(yè)管理人員和員工的品質(zhì)文化素養(yǎng)決定了一個組織的效率和興衰

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（十四）走向卓越人生的黃金行動表

一套科學具有版權(quán)專利權(quán)，如何樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，360度考評和自覺踐諾的行動機制

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（十五）從此提升道德修養(yǎng)——如何做人的課程再也不用花錢培訓了

一次投入聽眾一生踐行

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（十六）職場人成功五問討論

1、你想要什么？2、你怎樣才能得到？3、你現(xiàn)在所做的是否有利于得到你想要的.....

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（十七）錯誤的理念和行為重復一千遍，結(jié)果依然不會改變

理念決定行動，行動養(yǎng)成習慣，習慣形成人格，人格決定命運

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（十八）沖出慵懶的舒適區(qū)讓自己變得更卓越

固化的思維模式，讓人對現(xiàn)實和未來束手無策。而平庸人生源自于，不相信自己能做到卓越的自我定位

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

九、增進民生福祉，提高人民生活品質(zhì)

江山就是人民，人民就是江山;中國共產(chǎn)黨領導人民打江山、守江山，守的是人民的心

1、完善分配制度；2、實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略；3、健全社會保障體系；4、推進健康中國建設

（內(nèi)容解析案例詮釋）

推動綠色發(fā)展促進人與自然和諧共生

1、加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型；2、深入推進環(huán)境污染防治......4、積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和

（內(nèi)容解析案例詮釋）

十一、推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化，堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定

1、健全國家安全體系；2、增強維護國家安全能力.....4、完善社會治理體系

（內(nèi)容解析案例詮釋）

十二、實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標，開創(chuàng)國防和軍隊現(xiàn)代化新局面

習近平指出，如期實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標，加快把人民軍隊建成世界一流軍隊

1、全面加強人民軍隊黨的建設，確保槍桿子永遠聽黨指揮......4、鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力

（內(nèi)容解析案例詮釋）

十三、堅持和完善“一國兩制”推進祖國統(tǒng)一

1、全面準確、堅定不移貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針.....5、臺灣是中國的臺灣。解決臺灣問題是中國人自己的事，要由中國人來決定

（內(nèi)容解析案例詮釋）

十四、促進世界和平與發(fā)展，推動構(gòu)建人類命運共同體

當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開

1、中國堅定奉行獨立自主的和平外交政策......5、中國積極參與全球治理體系改革和建設

（內(nèi)容解析案例詮釋）

十五、堅定不移全面從嚴治黨深入推進新時代黨的建設新的偉大工程

我們要落實新時代黨的建設總要求，健全全面從嚴治黨體系，全面推進黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高

1、堅持和加強黨中央集中統(tǒng)一領導.....7、堅決打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

第四節(jié)班組建設與班組長生產(chǎn)現(xiàn)場管理實戰(zhàn)

一、班組長的使命與職責

（一）班組長的五項工作使命

高質(zhì)量、高效率、低成本、保安全、建團隊

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）班組長自身需要克服的六大軟肋

生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、大撒把型、勞動模范型、哥們義氣型

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（三）班組長的層級界定

金領、白領、灰領、藍領

（內(nèi)容解析案例詮釋）

班組長面對三個階層人員的不同立場

面對經(jīng)營者、面對直接上級、面對下級

（內(nèi)容解析案例詮釋）

班組長需要扮演的九種角色

領導者、監(jiān)督者、傳播者、協(xié)調(diào)者、訓練者、執(zhí)行者、調(diào)配者、支持者、好部署

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（六）班組長要深諳現(xiàn)代企業(yè)管理職能

1、計劃職能；2、組織職能；3領導職能.....

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（七）班組長的三大工作職責

1、人員管理；2、生產(chǎn)管理；3、輔助上級

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（八）如何高效安排一天工作時間的秘笈

A、7：55—8：00準備階段；B、8：00—8：05開早會，安排事項；C、8：05—8：10確認生產(chǎn)是否開始；D、8：10—17：15隨機確認作業(yè)品質(zhì)；F、8：10—17：15隨機確認，材料庫存；G、8：10—17：15隨機處理不良品；H、8：10—17：15確保中途進度；I、17：15—17：25確認生產(chǎn)結(jié)束

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

二、團隊文化

（一）團隊的四大特質(zhì)

1、團隊以目標為導向；2、團隊以協(xié)作為基礎；3、團隊需要統(tǒng)一的規(guī)則和方法......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）營造團隊文化的五大要素

1、高度安全的平臺才能鑄就隊員的歸屬感；2、高度尊重每位員工自我選擇意愿；3、崇尚對專業(yè)精益求精的工匠精神......

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（三）隊員角色的組成不能清一色

1、組織者；2、建議者；3、創(chuàng)造者；4、生產(chǎn)者......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）成功團隊所具備的內(nèi)在七大要素

1、明確的團隊目標;2、共享一切;3、正確的“三觀”；4、充分授權(quán)；5、成員的歸屬感......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

三、班組文化建設

（一）班組建設的四大特征

1、在班組里充分使用現(xiàn)場的管理工具；2、堅持改革創(chuàng)新，不斷完善加強班組建設管理機制......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

班組建設的五大任務

1、提高產(chǎn)品質(zhì)量；2、提高生產(chǎn)效率；3、降低成本......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）優(yōu)秀班組建設的八大秘笈

1、使班組長掌握卓越的質(zhì)量意識，并掌握零缺點手法，以降低質(zhì)量異常，提高產(chǎn)品優(yōu)良率；2、使班組長系統(tǒng)掌握提升產(chǎn)能效率的技巧，有效完成工作任務、達成客戶交期.....

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）設定班組之星評選機制

1、根據(jù)班組的經(jīng)營目標、業(yè)務特點等設置相應的標桿之星，如“業(yè)績之星”、“安全之星”、“質(zhì)量之星”等；2、對于評選上的標桿之星，將其姓名、照片、事跡以及領導評價等展示于班組天地、公司網(wǎng)站、內(nèi)刊等處，予以激勵

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）入選班組長的五大基本素質(zhì)

1、有一定的文化基礎，技術(shù)基礎，過硬的實際操作本領；2、必備的綜合素質(zhì)，較強的責任心；3、有組織，管理能力，既能抓管理，又能關心團結(jié)群眾，調(diào)動群眾的積極性.....

（內(nèi)容解析案例詮釋）

班組協(xié)調(diào)職能的八大原則

進度協(xié)調(diào)；2、設備協(xié)調(diào)；3、材料協(xié)調(diào)；4、工藝協(xié)調(diào)；5、人員協(xié)調(diào)......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

建設優(yōu)秀班組的六大原則

1、制定好班組建設的總體目標；2、努力提高職工對班組建設工作的認識；3、認真貫徹落實班組的各項規(guī)章制度.....

（內(nèi)容解析案例詮釋）

班組指揮職能落實的四大原則

1、杜絕越級指揮；2、杜絕雙頭指揮；3、下級對上級可以越級申訴、但不能越級報告......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（九）班組建設的九大基礎制度

1、晨會制度；2、月初計劃制度；3、月中控制制度；4、月末總結(jié)制度；5、崗位練兵制度；6、巡回檢查制度；7、獎懲制度......

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

四、班組組織結(jié)構(gòu)設置

（一）班組需要任命的“三個小組長”（專職或兼職）

1、生產(chǎn)小組長；2、質(zhì)量小組長；3、成本核算小組長

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）班組中不可或缺的“六大員”（專職或兼職）

1、質(zhì)量檢驗員；2、核算統(tǒng)計員；3、設備安全員；4、材料管理員......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

建立班組機動部隊的兩大收益

1、崗位替補；2、一技多能

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）班組長的五種定位認知

1、傳統(tǒng)管理者角色的啟發(fā)；2、亨利?明茨伯格的管理者角色；3、班組長在組織結(jié)構(gòu)中的位置......等

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

五、精益現(xiàn)場生產(chǎn)管理

（一）現(xiàn)場生產(chǎn)管理基本概念

1、現(xiàn)場管理廣義上，凡是企業(yè)用來從事生產(chǎn)經(jīng)營的場所，都稱之為現(xiàn)場；2、用科學的管理制度、標準和方法對生產(chǎn)現(xiàn)場各生產(chǎn)要素，達到優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、均衡、安全、文明生產(chǎn)的目的

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）現(xiàn)場生產(chǎn)管理的六大核心內(nèi)容

1、現(xiàn)場實行“定置管理”，使人流、物流、信息流暢通有序，現(xiàn)場環(huán)境整潔，文明生產(chǎn)；2、以生產(chǎn)現(xiàn)場組織體系的合理化、高效化為目的，不斷優(yōu)化生產(chǎn)勞動組織，提高勞動效率，降低生產(chǎn)成本，提升產(chǎn)品質(zhì)量......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）現(xiàn)場生產(chǎn)管理的三個關鍵階段

1、治理整頓；2、專業(yè)到位；3、優(yōu)化提高

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

六、現(xiàn)場生產(chǎn)管理制度

（一）現(xiàn)場生產(chǎn)定置管理的六項制度規(guī)定

1、安置擺放、工件按區(qū)域按類放置，合理使用工位器具；2、做到單物相符，工序小票，傳遞記錄與工件數(shù)量相符，手續(xù)齊全；3、加強不合格品管理，有記錄，標識明顯，處理及時；4、安全通道內(nèi)不得擺放任何物品和障礙物

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）現(xiàn)場生產(chǎn)工藝管理十大規(guī)程

1、.嚴格貫徹執(zhí)行工藝規(guī)程；2、對原材料、半成品、零配件、進入車間后要進行自檢，符合標準或有上步接收手續(xù)方可投產(chǎn)，否則不得投入生產(chǎn)......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）現(xiàn)場生產(chǎn)質(zhì)量管理五大原則

1、各車間應嚴格執(zhí)行《程序文件》中關于“各級各類人員的質(zhì)量職責”的規(guī)定，履行自己的職責、協(xié)調(diào)工作；2、嚴格劃分“三品”（合格品、返修品、廢品）隔離區(qū)，做到標識明顯、數(shù)量準確、處理及時......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）現(xiàn)場生產(chǎn)設備管理六大要素

1、車間設備指定專人管理；2、嚴格執(zhí)行《設備使用、維護、保養(yǎng)、管理制度》，認真執(zhí)行設備保養(yǎng)制度，嚴格遵守操作規(guī)程......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）現(xiàn)場生產(chǎn)工具管理四條準則

1、各種工具量具刃具應按規(guī)定使用，嚴禁違章使用或挪作他用；2、精密、貴重工具、量具應嚴格按規(guī)定保管和使用......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（六）現(xiàn)場生產(chǎn)計量管理六大要求

1、使用人員要努力做到計量完好、準確、清潔并及時送檢；2、量具必須保持完好無損，零件、附件無丟失，出現(xiàn)上述情況之一者，必須及時送質(zhì)量部門以便檢查、修理、鑒定......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（七）現(xiàn)場文明生產(chǎn)十大規(guī)范

1、車間清潔整齊，各圖表美觀大方，設計合理，填寫及時，準確清晰，原始記錄、臺帳、生產(chǎn)小票齊全、完整、按規(guī)定填寫；2、室內(nèi)外經(jīng)常保持清潔，不準堆放垃圾。邊角料及廢料等分類放到指定地點保管.......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（八）現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理十大準則

1、嚴格執(zhí)行各項安全操作規(guī)程。按規(guī)定穿戴好勞保用品，認真執(zhí)行安全生產(chǎn)；2、經(jīng)常開展安全活動，開好班前會，不定期進行認真整改、清除隱患.....

（內(nèi)容解析案例詮釋）

現(xiàn)場生產(chǎn)能源管理五項規(guī)定

積極履行節(jié)能職責，認真考核；2、開展能源消耗統(tǒng)計核算工作；3、認真執(zhí)行公司下達的能源消耗定額.....

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（十）車間現(xiàn)場生產(chǎn)管理六大原則

1、車間可據(jù)公司制度，具體制定管理細則，報主管領導批準后實施；2、車間做到獎罰分明，帳目齊全，分配公開、公正......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（十一）現(xiàn)場生產(chǎn)管理的兩大經(jīng)典秘笈

1、現(xiàn)場OJT；2、6S管理

（內(nèi)容解析案例詮釋）

現(xiàn)場管理三大工具

標準化；2、目視管理；3、看板管理

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

七、現(xiàn)場生產(chǎn)管理班前準備工作

（一）現(xiàn)場生產(chǎn)管理班前技術(shù)準備的三項工作

1、準備好圖紙、工藝標準等有關技術(shù)文件和資料；2、組織員工結(jié)合自己的工作，研究圖紙、熟悉工藝、掌握各項技術(shù)要領.......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

現(xiàn)場生產(chǎn)管理班前物資準備的四項工作

1、疏通水、電、路、信，保證其使用正常；2、檢查調(diào)整好生產(chǎn)設備，使其保證達到滿足生產(chǎn)工藝所要求的技術(shù)狀態(tài)，活動設備還要提前在生產(chǎn)施工現(xiàn)場擺放好.......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）現(xiàn)場生產(chǎn)管理班前組織準備的兩項工作

1、按作業(yè)計劃要求；2、確定生產(chǎn)班次

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）現(xiàn)場生產(chǎn)管理班前提升員工狀態(tài)的五大秘笈

1、沒有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，人人都能遵章守紀；2、沒有萎靡不振的現(xiàn)象，人人都保持良好的精神狀態(tài)

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）班組長班前需要統(tǒng)籌管理的六個方面

1、分解中日程計劃并制定生產(chǎn)計劃；2、細化作業(yè)指導書與培訓員工；3、生產(chǎn)所需設備，儀器，工裝的安裝，調(diào)試

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

八、現(xiàn)場生產(chǎn)管理交接班的內(nèi)容及流程

（一）生產(chǎn)班組交接班管理制度總則

1、職能分工；2、適用范圍；3、目的

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）生產(chǎn)班組交班兩項重要的準備工作

1、依次全面檢查；2、做好交接記錄

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）生產(chǎn)班組接班班前會

1、會議主持：接班班長；2、班前會地點：車間內(nèi)；3、召開班前會時間

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）生產(chǎn)班組接班班前會議的流程

1、接班班組員工在車間集合列隊召開班前會，接班班長點名考勤；2、交班班長作交班報告，產(chǎn)部門或相關專業(yè)管理人員作指示或簡短培訓；3、接班班長安排本班生產(chǎn)任務與生產(chǎn)注意事項。接班班長強調(diào)安全生產(chǎn)有關事項......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）生產(chǎn)班組班前會的六項具體內(nèi)容

1、緊扣主題；2、分享感悟；3、工作總結(jié)；4、工作要求......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（六）生產(chǎn)班組交接班中的“十交”

1、交生產(chǎn)進度產(chǎn)量完成情況；2、交安全；3、交公用工器具是否齊全、完好；4、交設備運行情況；5、交工藝指標過程控制情況.....

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（七）生產(chǎn)班組交接班“十不交”

1、生產(chǎn)不正?；蚴鹿孰[患不明未處理完不交接；2、設備維護不好或情況不明不交接；3、原始記錄不全、不齊、不準、不清楚不交；4、接班人酒后上班或精神狀態(tài)嚴重不佳的，不得交接班；5、交、接班人不簽字的，不得交接班......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

九、生產(chǎn)班組交接班應特別注意的事項

（一）對口交接和交接事項的具體事宜

1、對口交接；2、交結(jié)事項

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）交接班中的“五清”和“兩交接

1、“五清”即：看清、講清、問清、查清、點清；2、“兩交接”即：現(xiàn)場交接和實物交接

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）交接班離崗前應注意的三個關鍵點

1、交接班在接班人員未正式接班前，交班人員不得離崗，應在接班人員檢查完畢正式簽字接班后，交班人員方可離開崗位，以后發(fā)生的情況由接班者負責......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）現(xiàn)場管理中交接班十種責任的認定

1、交班人員如有遺漏問題沒交待（指接班不易發(fā)現(xiàn)的問題）而產(chǎn)生的事故由交班人員負責；2、交班過程中嚴禁推諉扯皮、故意刁難或拖延時間......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）現(xiàn)場生產(chǎn)管理中的交接記錄

1、各崗位必須按要求設置交接班記錄本；2、崗位交接班記錄本應認真按要求填寫

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（六）現(xiàn)場生產(chǎn)交接班中的監(jiān)督檢查與懲處

1、班長對本班交接班是否到位負主要責任，副班長、組長負連帶責任；2、對于在交接班過程中有違規(guī)的，生產(chǎn)部根據(jù)《安全生產(chǎn)責任考核制度》、《生產(chǎn)班組考核管理規(guī)定》、《生產(chǎn)員工考核管理規(guī)定》給予相關人員進行處理。

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

十、班組長現(xiàn)場生產(chǎn)中的管理職責

（一）生產(chǎn)控制——制定執(zhí)行生產(chǎn)計劃

1、生產(chǎn)計劃；2、周工作計劃；3、人員培訓計劃；4、值日計劃......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）班組長工作計劃制定的流程

1、識別現(xiàn)有資源狀況，并與工作計劃形成一一對應的關系；2、分析全部內(nèi)容，詳細列出初步排程......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）班組長工作計劃制定的六個要求

1、切忌計劃內(nèi)容太復雜、苛刻、不宜實施；2、切忌計劃內(nèi)容只看目標，沒有具體方案.....

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）班組長制定周生產(chǎn)計劃的六項內(nèi)容

1、與生產(chǎn)相關的工程、品質(zhì)、技術(shù)、工藝等文件資料得到落實；2、生產(chǎn)人員已全部到位，并已接受必要的培訓

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）班組長周生產(chǎn)計劃的四項準備工作

1、計劃確認無誤后下達給各生產(chǎn)小組，讓他們安排工作；2、著手準備日生產(chǎn)計劃實施方案。向車間主任報告

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（六）班組長日生產(chǎn)計劃中五項內(nèi)容

1、計劃內(nèi)容是鐵定的、容不得半點疑問，不能完成要承擔責任；2、計劃中分時段規(guī)定生產(chǎn)數(shù)量，以便及時跟蹤

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（七）班組長的人員培訓計劃的五項內(nèi)容

1、安全操作規(guī)程和崗位、衛(wèi)生責任制；2、各設備操作規(guī)程、工藝參數(shù)；3、開停機順序和工藝流程

（內(nèi)容解析案例詮釋）

(八）班組長處理生產(chǎn)突發(fā)問題的五項原則

1、查找原因；2、及時報告；3、采取措施......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

十一、班組長現(xiàn)場生產(chǎn)之成本控制

（一）現(xiàn)場生產(chǎn)中成本改進工作的四項計劃

1、向主管提出口頭意見及提案改進計劃；2、準備并提出“成本降低計劃”進度表......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）現(xiàn)場生產(chǎn)降低人工成本的三大措施

1、提出構(gòu)想及協(xié)助上司以執(zhí)行人工成本降低的措施；2、監(jiān)督每月工數(shù)降低活動事項，并且跟催其進展情況

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）現(xiàn)場生產(chǎn)降低原材料成本的四項措施

1、記錄原料、物料耗用量；2、研究原料、物料用量增加的真正原因及其對策.......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）現(xiàn)場生產(chǎn)節(jié)約能源的三大措施

1、確定有否任何泄漏之處，如氣壓、供水等，并采取措施阻止泄漏；2、監(jiān)督作業(yè)人員在設備使用完后隨手關閉電源

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）創(chuàng)新降低成本管理的六大秘笈

1、改善成本的準備工作；2、準備監(jiān)督工數(shù)改善的活動事項；3、依據(jù)問題的狀況，給予改善活動的指示......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

十二、現(xiàn)場生產(chǎn)質(zhì)量控制管理

（一）抓好質(zhì)量管理的六項具體工作

1、監(jiān)督及控制流程的質(zhì)量輸入信息；2、分析原因，以及采取相應的對策；3、執(zhí)行定期檢查，以防止不合格品發(fā)生；4、監(jiān)督作業(yè)人員是否遵守作業(yè)標準工作

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）現(xiàn)場生產(chǎn)中質(zhì)量管理的四大準則

1、堅持按標準組織生產(chǎn)；2、強化質(zhì)量檢驗機制；3、實行質(zhì)量否決權(quán).....

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）建立質(zhì)量檢驗標準的六項要求

1、檢驗標準；2、檢驗方法；3、檢驗設備.....

.（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）保證產(chǎn)品質(zhì)量的五大措施

1、抽檢人員依照BOM和來料清單對原材料加以抽查，合格后品質(zhì)人員加蓋合格章方可入庫，未抽檢，直接入庫的產(chǎn)品直接對入庫人加以考核；2、成型物料在成型完成后物流部負責進行標識送檢，且標識卡上有相關作業(yè)人員的簽名；3......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）質(zhì)量管理中的秘笈“三三制”

1、三按規(guī)定；2、三檢制度；3......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

十三、現(xiàn)場生產(chǎn)之設備管理

（一）設備管理的概念

設備管理是以企業(yè)經(jīng)營目標為依據(jù)，通過一系列的技術(shù)、經(jīng)濟、組織措施，對設備的全過程進行的科學管理，即實行從設備的規(guī)劃工作起直至報廢的整個過程的管理

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）設備管理的四項主要任務

1、提高工廠技術(shù)設備品質(zhì)；2、充分發(fā)揮設備效能；3、保障工廠設備處于良好狀態(tài)；4.....

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）設備管理是企業(yè)提高效益的基礎

1、提高勞動生產(chǎn)率，關鍵是要提高設備的生產(chǎn)效率；2、減少消耗、降低生產(chǎn)成本更是設備管理的主要內(nèi)容

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）生產(chǎn)設備管理的六項基本工作

1、建立設備檔案卡，詳細記錄設備詳細信息；2、建立設備操作規(guī)程，規(guī)范設備操作使用安全

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）生產(chǎn)設備安全管理的六大秘笈

1、要注意對“新手”的培訓；2、要注意連續(xù)工作對設備的影響；3、要注意整改設備隱患......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

一級保養(yǎng)——操作人員應負起的負責

1、每日工作前檢查；2、工作中；3、工作后

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（七）二級保養(yǎng)——班組長應該負起六項職責

1、督促一級保養(yǎng)人員并指導；2、突發(fā)故障的排除及精度的調(diào)整；3、新設備的安裝與試用.....

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（八）三級保養(yǎng)——設備管理部門負責

1、設備的整修，性能校正與改善；2、做定期保養(yǎng)日程，定期保養(yǎng)實施精度校正；3、協(xié)助二級保養(yǎng)人員的請求......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

十四、班組長現(xiàn)場生產(chǎn)之物料管理

（一）現(xiàn)場生產(chǎn)之物料管理三大原則

1、目的；2、范圍；3、職責

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（二）物料管理領料控制和監(jiān)督的八項工作

1、物料領用人員需認真填寫“物料領用單”，要求字跡清晰、書寫工整并不得涂改；2、倉儲部發(fā)現(xiàn)領料單有疑問時，應及時通知財務部和領料部門......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（三）物料管理存放的六大原則

1、生產(chǎn)現(xiàn)場領用物料后，必須將其分類并擺放整齊，統(tǒng)一放置于固定區(qū)域，由保管人進行保；2、生產(chǎn)現(xiàn)場的空間利用需合理，以提高生產(chǎn)現(xiàn)場的使用率

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（四）物料管理存放的三項基本要求

1.生產(chǎn)現(xiàn)場主要原材料必須放置在物料盒內(nèi)，不能有劃傷、放反、短缺等情況，并根據(jù)使用用途和狀態(tài)，將主要原料放置在相應區(qū)域；2.其他不重要的原材料要放置在專門的區(qū)域，要做到既不影響生產(chǎn)又能迅速拿取；3.......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（五）物料管理之物料搬運的四項原則

1、物料搬運設計要合理，如無必要，盡量不要搬運；2、所有現(xiàn)場人員需保持搬運流程的暢通；3、......

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）

十五、現(xiàn)場生產(chǎn)管理之班組長的權(quán)限

（一）班組長的十二項具體權(quán)力（上）

1、工作聯(lián)絡；2、有權(quán)拒絕抽調(diào)在班人員；3、拒絕使用不合格原材料4......

（二）班組長的十二項具體權(quán)力（下）

7、臨時調(diào)整輪班；8、監(jiān)督按章作業(yè)；9、獎懲建議；10、現(xiàn)場管理；11....

（三）班組長培養(yǎng)下屬獨立作戰(zhàn)能力的七項秘笈

1、告訴他該做什么（職責）；2、告訴他把事做好的標準是什么（標準）；3、訓練他如何做好（培訓）；4、讓他去做（授權(quán)）；5、反復修正，直到你可以離場（教練）

（內(nèi)容解析案例詮釋）

（鞏固環(huán)節(jié)：分組討論學習心得并推選代表發(fā)言）