主講老師: 鄭凱文（培訓(xùn)費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
15年長城汽車企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師2019年度中國培訓(xùn)行業(yè)標桿人物2019-2020年度中國百強講師美國PDP國際授證教練國際培訓(xùn)師精英聯(lián)盟執(zhí)行會員組織發(fā)...
主講課程：
YG-A新員工系列YG-01.《從校園人到企業(yè)人》YG-02.《新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練》YG-03.《壓力與情緒緩解》YG-04.《新員工職業(yè)規(guī)劃》YG-05....
管理者如何有效激勵課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 激勵授權(quán)
課程目標：
了解管理與激勵的關(guān)系
掌握激勵的核心理論
了解激勵背后的行為心理學(xué)
掌握員工激勵的8種手段
把握員工需求做有效激勵
掌握員工成長與激勵的4種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
課程對象：各企事業(yè)單位骨干、儲備干部、中基層管理者
課程時間：1-2天（6小時/天）
第一講：管理與激勵
導(dǎo)入：公司長期發(fā)展的秘訣是什么？
一、員工激勵的定義
1、激勵的目的
2、激勵的過程概述
1）激勵的心理過程分析
2）人類行為動機模式圖
3）激勵的心理基礎(chǔ)
測一測：管理者激勵員工的能力評估
二、激勵的作用
1、發(fā)現(xiàn)潛能
2、提高效率
效率公式=能力×意愿
3、彌補不足
研討：日常管理工作的困惑
三、有效激勵的雙因素理論
1、保健因素的釋義
2、激勵因素的釋義
研討：列出物質(zhì)與非物質(zhì)激勵的行動計劃
四、管理者激勵的雙圈理論
1、滿意度VS敬業(yè)度
2、蓋洛普Q12簡述
3、蓋洛普S路徑模型路徑圖
五、敬業(yè)度與員工激勵
1、敬業(yè)度與員工激勵的關(guān)系
2、敬業(yè)度測評與領(lǐng)導(dǎo)力
第二講：有效激勵的方法
一、激勵背后的行為心理學(xué)
1、負激勵VS正激勵
2、負激勵的概述
1）負激勵的原理
2）負激勵的原則
3）負激勵的正確打開方式
4）負激勵的熱爐法則
3、正激勵的概述
二、激勵的有效形式
1、授權(quán)與激勵的關(guān)系
2、激勵理論與授權(quán)
1）馬斯洛需求理論
2）麥克利蘭成就動機理論
3）奧爾德弗ERG理論
3、職業(yè)生涯規(guī)劃與激勵
第三講：員工激勵的十大原則
1、實事求是的原則
2、公平公正的原則
3、目標導(dǎo)向的原則
4、連續(xù)可變的原則
5、按需激勵的原則
案例：副經(jīng)理的表態(tài)
研討：假如你是副經(jīng)理應(yīng)該如何處理i？
6、及時適度的原則
7、雙管激勵的原則
8、競爭協(xié)作的原則
9、能級適度的原則
10、系統(tǒng)思維的原則
第四講：員工激勵的八種手段
手段1：薪酬激勵
手段2：期望激勵
手段3：尊重激勵
手段4：獎懲激勵
手段5：競爭激勵
手段6：參與激勵
手段7：危機激勵
手段8：情感激勵
第五講：X、Y理論與員工激勵的階段分析
一、X、Y理論的產(chǎn)生與認知
1、X理論衍生下的管理模型
2、Y理論衍生下的管理模型
二、領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)與員工成長關(guān)系模型
1、四種領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)認知
演練：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格訓(xùn)練
2、基于能力與意愿的員工成長的四個階段
3、領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)與員工成長關(guān)系模型解析
