主講老師: 沈懷金(培訓(xùn)費(fèi):1.5-2萬(wàn)元/天)
工作背景:
10年大型制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)中國(guó)產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練聯(lián)盟(中產(chǎn)訓(xùn))系統(tǒng)導(dǎo)師金牌班組長(zhǎng)系列課程 發(fā)明人ISOL國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師 認(rèn)證講師《金牌班組長(zhǎng)職業(yè)化成長(zhǎng)體系》課程版權(quán)所有人《敏捷柔性制造體系》課程首席架構(gòu)師曾任...
主講課程:
一、班組長(zhǎng)&班組建設(shè)&基層管理方向《金牌班組長(zhǎng)職業(yè)化成長(zhǎng)體系》六期標(biāo)準(zhǔn)版產(chǎn)品課(12天)《金牌班組長(zhǎng)職業(yè)化成長(zhǎng)體系》六期速成版產(chǎn)品課(6天)《金牌班組長(zhǎng)職業(yè)化成長(zhǎng)體系》六期擴(kuò)展版產(chǎn)品課(3...
《基于TPM體系的精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)與設(shè)備管理》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類: 精細(xì)化管理TPM
課程目標(biāo):
課程對(duì)象:公司領(lǐng)導(dǎo),設(shè)備保全系統(tǒng)、生產(chǎn)制造系統(tǒng)、技術(shù)研發(fā)系統(tǒng)、采購(gòu)物資系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)等全員生產(chǎn)性保全相關(guān)管理人員。
課程時(shí)間:2天(6H/天)
課程大綱:
第一講設(shè)備管理在生產(chǎn)中的定位
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)概述
完善設(shè)備管理體系
形成系統(tǒng)化管理標(biāo)準(zhǔn)
精益生產(chǎn)中的“自働化”含義
設(shè)備管理的組織體系
設(shè)備管理的組織設(shè)計(jì)
基于“自主保全”的設(shè)備使用組織設(shè)計(jì)
設(shè)備管理的意識(shí)——“零故障”思考方式
設(shè)備管理的思維轉(zhuǎn)變
故障類型
冰山理論
成就“零故障”的思路
第二講TPM——全員生產(chǎn)性保全
TPM全員生產(chǎn)性保全
TPM框架(目標(biāo)+任務(wù)+方法+主體)
OEE與TPM績(jī)效圈
TPM精髓-三全經(jīng)營(yíng)
TPM精髓-三大思想
TPM展開(kāi)組織
TPM推行計(jì)劃
TPM兩大基石
TPM兩大基石-徹底的5S活動(dòng)
TPM兩大基石-崗位重復(fù)小組活動(dòng)
TPM八大支柱
個(gè)別改善
自主保全
計(jì)劃保養(yǎng)體制
技能教育訓(xùn)練
初期改善
品質(zhì)保養(yǎng)
管理間接部門的效率化
安全環(huán)境管理
第三講TPM推行的前提基礎(chǔ)——徹底的6S活動(dòng)
互動(dòng):為什么要做6S
案例1——基于市場(chǎng)需求:企業(yè)市場(chǎng)生存的需要
案例2——基于規(guī)范進(jìn)步:塑造職業(yè)化行為的需要
案例3——基于未來(lái)發(fā)展:可持續(xù)發(fā)展的需要
6S是管理的基礎(chǔ),反之沒(méi)有6S的管理都會(huì)“失效”
關(guān)于6S內(nèi)涵
為什么稱之為“6S”?
6S強(qiáng)調(diào)的特點(diǎn)&6S對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的作用
導(dǎo)入6S的要求:應(yīng)該追求“可持續(xù)化”,絕不可做做而已
導(dǎo)入6S的時(shí)機(jī):6S就是日常工作的一部分
6S開(kāi)展的基本思路
星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)核心理論——約束出效率!
形式化——行事化——標(biāo)準(zhǔn)化——企業(yè)文化
6S進(jìn)程推行具體要求
6S的進(jìn)程一:整理
整理的實(shí)施要領(lǐng)
整理舉例
現(xiàn)場(chǎng)6S管理研討
6S的進(jìn)程二:整頓
整頓“三要素”——定位、定品、定量
整頓:訂立保管規(guī)則
整頓舉例
6S的進(jìn)程三:清掃
清掃舉例
清掃“三方法”
清掃的實(shí)施要領(lǐng)
清掃(案例)
清掃制度化
6S的進(jìn)程四:清潔
清潔的推行要點(diǎn)
清潔手冊(cè)制定
清潔舉例
清潔的檢查點(diǎn)(著眼點(diǎn))
6S的進(jìn)程五:素養(yǎng)
素養(yǎng)的實(shí)施要領(lǐng)——習(xí)慣的養(yǎng)成
素養(yǎng)舉例
素養(yǎng)的推行要點(diǎn)
素養(yǎng)的檢查點(diǎn)(著眼點(diǎn))
6S的進(jìn)程六:安全
安全生產(chǎn)意識(shí)
安全生產(chǎn)體系
安全隱患排查體系
第四講TPM推行的核心環(huán)節(jié)——八大支柱
詳解:個(gè)別改善
短板突破、效果呈現(xiàn)、以點(diǎn)帶面
推行個(gè)別改善的“四步驟”
步驟注意事項(xiàng)
詳解:自主保全活動(dòng)
活動(dòng)體系框架
設(shè)備初期清掃
發(fā)生源、困難部位對(duì)策
臨時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的制定
總檢查
自主檢查
標(biāo)準(zhǔn)化
現(xiàn)場(chǎng)自主維護(hù)的目視管理實(shí)踐
詳解:計(jì)劃保養(yǎng)
計(jì)劃保養(yǎng)的內(nèi)涵
計(jì)劃保養(yǎng)的五步驟
詳解:技能教育訓(xùn)練&初期改善
技能教育訓(xùn)練的含義
技能教育訓(xùn)練展開(kāi)的方法
技能教育訓(xùn)練達(dá)到的目標(biāo)
初期改善的內(nèi)涵“簡(jiǎn)單方面的產(chǎn)品設(shè)計(jì)”
詳解:品質(zhì)保養(yǎng)&管理間接部門的效率化
導(dǎo)入“五段品?!奔軜?gòu)
導(dǎo)入“工業(yè)防錯(cuò)法”應(yīng)用
辦公室事務(wù)的改善
備品、備件、物料的采購(gòu)等
現(xiàn)場(chǎng)管理措施:五層防護(hù)
第一層:崗位操作員的日常點(diǎn)檢
第二層:專業(yè)點(diǎn)檢員的定期點(diǎn)檢
第三層:專業(yè)技術(shù)人員的精密點(diǎn)檢
第四層:對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)技術(shù)診斷等找出原因及對(duì)策
第五層:每半年或一年的精密檢測(cè)
現(xiàn)場(chǎng)管理措施:八定管理
定人:設(shè)立操作者兼職和專職的點(diǎn)檢員;
定點(diǎn):明確設(shè)備故障點(diǎn),明確點(diǎn)檢部位,項(xiàng)目和內(nèi)容;
定量:對(duì)劣化側(cè)向的定量化測(cè)定;
定期:不同設(shè)備,不同設(shè)備故障點(diǎn)給出不同點(diǎn)檢周期;
定標(biāo)準(zhǔn):給出每個(gè)點(diǎn)檢部位是否正常的依據(jù);
定計(jì)劃:作出作業(yè)卡、指導(dǎo)點(diǎn)檢員沿規(guī)定的路線作業(yè);
定記錄:定出固定的記錄格式;
定流程:定出點(diǎn)檢作業(yè)和點(diǎn)檢結(jié)果的處理程序
詳解:設(shè)備管理的四大標(biāo)準(zhǔn)
《維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
《點(diǎn)檢作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
《給油脂標(biāo)準(zhǔn)》
《維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
第五講課程總結(jié)
團(tuán)隊(duì)思維統(tǒng)一利器-六級(jí)思維模式
革除執(zhí)行的四個(gè)陋習(xí)
課程總結(jié)