主講老師: 趙黎珞（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）
工作背景：
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)清華大學(xué)工商管理碩士研究生曾任恒大集團(tuán)人力總監(jiān)，主導(dǎo)了人才培養(yǎng)體系的推進(jìn)，管培生全流程的培養(yǎng)規(guī)劃，管理干部的培養(yǎng)規(guī)劃；曾任市政園林集團(tuán)人力資源總經(jīng)理：建立了集團(tuán)管控...
主講課程：
《標(biāo)桿房企戰(zhàn)略性人才發(fā)展規(guī)劃—薪酬福利規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)與發(fā)展》《房企人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)》《房企非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《高效招聘與人才發(fā)展落地》《基于企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略...
房企非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 非人力資源地產(chǎn)其它培訓(xùn)
課程目標(biāo)：
通過(guò)“非人”這門(mén)課程，將使各直線(xiàn)經(jīng)理進(jìn)一步明確角色定位，以及人力資源管理的職責(zé)；加深對(duì)人力資源管理六大模塊理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)；掌握選人、用人、育人、留人的方法和技巧。
課程對(duì)象：
課程時(shí)間：
一、人力資源管理的概述
1、企業(yè)持續(xù)成功的秘訣公式
2、蓋洛普公司的“s”路徑圖
優(yōu)秀企業(yè)案例分享
二、HR與部門(mén)經(jīng)理的角色定位認(rèn)知
思考：HR是HR部門(mén)的工作嗎？
1、HR的角色定位與職責(zé)
2、部門(mén)經(jīng)理的角色定位與職責(zé)
3、部門(mén)經(jīng)理與HR和諧共舞共贏(yíng)
三、人力資源管理的內(nèi)容
1、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃（戰(zhàn)略規(guī)劃、組織規(guī)劃）
2、人力資源管理緯度（選人、用人、育人、留人）
三、基于素質(zhì)模型的招聘與面試（慧眼識(shí)才-人才選拔）
1、需求管理（為什么招聘）
2、招聘渠道的選擇與分析
2、崗位勝任力模型（人才具備的特質(zhì)）
4、招聘流程設(shè)計(jì)
5、精準(zhǔn)面試的方法和技巧
6、測(cè)評(píng)技術(shù)的應(yīng)用
職業(yè)性格測(cè)評(píng)(DISC)、行為風(fēng)格測(cè)評(píng)(PDP）
7、錄用原則
練習(xí)：模擬設(shè)計(jì)招聘流程
四、員工激勵(lì)（用人之道）
案例：激勵(lì)是管理者的必修課
下屬最關(guān)心的12個(gè)問(wèn)題
1、激勵(lì)下屬的步驟
案例：羅森塔爾實(shí)驗(yàn)
誰(shuí)是成功的激勵(lì)者
在下屬失誤時(shí)表達(dá)期望
用期望創(chuàng)造生產(chǎn)力
寄予期望，因人而異
研討：您正在做的激勵(lì)方法是什么？有無(wú)改進(jìn)。
五、績(jī)效考核（用人之道）
1、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的制定
2、績(jī)效管理工具的運(yùn)用
3、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用
4、如何進(jìn)行績(jī)效面談
案例：優(yōu)秀企業(yè)績(jī)效考核案例
六、薪酬福利（用人之道）
1、如何看待薪酬對(duì)激勵(lì)員工重要性
2、如何發(fā)揮部門(mén)leader在員工定薪的建議權(quán)
3、何時(shí)加薪對(duì)員工最有效；
4、薪酬的內(nèi)部公平性如何保障
5、如何做到內(nèi)部薪酬標(biāo)準(zhǔn)的保密性
七、培育與發(fā)展（育才之道）
1、企業(yè)文化的傳承
2、打造人才供應(yīng)鏈-培訓(xùn)體系建設(shè)
3、輪崗計(jì)劃的實(shí)施
4、儲(chǔ)備干部管理計(jì)劃
5、接班人計(jì)劃
6、大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃
八、員工保留（留人之道）
1、文化、價(jià)值觀(guān)在保留員工過(guò)程中的重要性
2、如何發(fā)揮內(nèi)部溝通機(jī)制的作用
3、何時(shí)晉升能夠讓員工更有干勁
4、部門(mén)內(nèi)部環(huán)境如何營(yíng)造
