主講老師: 大衛(wèi)祁（培訓費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
《全腦演講》作者，全腦演講術創(chuàng)始人世界五百強演講教練（奔馳，空中客車、殼牌、甲骨文）國際演講協(xié)會全國英文演講比賽冠軍國際演講協(xié)會全國中文演講比賽冠軍TEDx演講教練知乎私家課【內(nèi)向...
主講課程：
《全腦表達-商務演講與呈現(xiàn)》《向上工作匯報》《即興表達力》《商業(yè)故事力》《領導魅力演講》《主題辯論演講比賽輔導》《跨部門溝通》
TTT內(nèi)訓師精彩授課和表達技巧課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： TTT
課程目標：
幫助內(nèi)訓師掌握培訓的專業(yè)表達技巧
內(nèi)訓師能夠設計一個以“學員為中心”的互動培訓課程
內(nèi)訓師能夠?qū)W到不同的互動培訓方法
課程對象：需要內(nèi)部培訓或經(jīng)常分享的員工
課程時間：2天（6小時/天）
模塊一培訓開場如何抓住學員注意力
為什么要設計開場的活動
好的開場活動的三個標準
模塊二大部分內(nèi)訓師都忽略的三個培訓關鍵點
如何準備一場成功的培訓
培訓設計的三個核心元素
時間：每個知識點時長多少比較合適
內(nèi)容：和培訓目的的關聯(lián)性有多強
培訓活動：如何讓聽眾參與而不是被動聆聽
模塊三培訓四步法，讓你的學習效果翻倍
為什么你的培訓沒有效果？
符合成人學習特點的培訓四步法
第一步：如何聚焦學員問題
大部分培訓師容易范的錯誤：內(nèi)容專家VS問題專家
如何設計一個和學員相關的問題
第二步：如何講解知識點
內(nèi)訓師講話常見問題：啰嗦、跑題、鋪墊過多
結構化表達四步法，讓你1分鐘表達清楚知識點
第三步：如何讓學員更好的記住
為什么內(nèi)訓師光講學員是無法學會的？
成人三種學習方式:視覺、聽覺、觸覺
如何設計一個符合成人學習方式的培訓活動
第四步：如何讓學員更好的應用
如何讓培訓的內(nèi)容和學員的工作產(chǎn)生關聯(lián)
模塊四內(nèi)訓師如何互動去引發(fā)學員參與
如何提問去引發(fā)聽眾互動
如何提出一個好的問題
提問后沒有回應怎么辦
如何分組討論去激發(fā)聽眾參與
二人討論VS多人討論
討論后如何分享結果：白板紙的應用
分組方式對討論的影響
小組討論氣氛不熱烈怎么辦
如何用角色扮演去讓學員實戰(zhàn)
如何用小游戲去讓學員恍然大悟
互動培訓大師總結的六個互動小技巧
模塊五如何結束課程讓學員意猶未盡
為什么要設計結尾的收尾活動
如何讓結尾的活動對培訓產(chǎn)生積極效果
