主講老師: 李彬（培訓費：2-2.5萬元/天）    

工作背景：

主講課程：
《現(xiàn)代金融實戰(zhàn)MFP在企業(yè)中的運用》《新經(jīng)濟形勢下企業(yè)投融資策略及趨勢》《新常態(tài)下銀行管理及轉(zhuǎn)型策略》《供應鏈金融及電子票據(jù)的應用》《智慧金融的發(fā)展歷程》《公司...

  變革時代企業(yè)人才梯隊建設與人才發(fā)展實戰(zhàn)班課程大綱詳細內(nèi)容

課程分類： 人才培養(yǎng)

課程目標：

提升企業(yè)對人才梯隊建設與培育發(fā)展的關注度、投入度。

幫助企業(yè)掌握人才梯隊建設與培育發(fā)展工作的實施思路。

幫助企業(yè)掌握人才梯隊建設與培育發(fā)展的方法與工具。

針對人才梯隊建設與培育發(fā)展的關鍵點、難點與盲點，講訣竅、化難題、出效果。

課程對象：企業(yè)各級管理人員、人力資源副總（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）

課程時間：6小時，6小時/日，1日

引言變革時代企業(yè)人才梯隊建設與人才發(fā)展的必要性

一、企業(yè)人才梯隊建設與人才發(fā)展認知

（一）企業(yè)人才梯隊建設工作不到位引致的問題現(xiàn)象

案例：一組關于企業(yè)人才梯隊建設的數(shù)據(jù)

案例：十個瓶子與七個蓋子

（二）成功企業(yè)的人才梯隊建設

案例：成功企業(yè)的人才梯隊建設（多案例）

方法：人才發(fā)展的“造血機制”與“輸血機制”

（三）企業(yè)人才梯隊建設對于企業(yè)與員工的價值意義

二、企業(yè)人才梯隊建設與人才發(fā)展方法

（一）企業(yè)人才梯隊建設與人才發(fā)展的路徑

方法：人才梯隊建設與人才發(fā)展“五步走”

（二）基于人才梯隊建設的人才盤點

1、基于戰(zhàn)略發(fā)展厘清企業(yè)人才需求。

工具：人力資源“蓄水池”模型

案例：某企業(yè)《中高層管理人員需求表》

案例：某企業(yè)《崗位人員接替單》

案例：某企業(yè)《關鍵崗位發(fā)展路徑圖》

案例：某企業(yè)人才快速育成系統(tǒng)圖

工具：基于崗位類型的人才梯隊建設模型

案例&工具：能力素質(zhì)模型

案例：華為任職體系的調(diào)整

2、厘清企業(yè)現(xiàn)有人才現(xiàn)狀。

案例：某企業(yè)現(xiàn)有人才盤點

工具：《關鍵崗位人才信息列表》

3、確定企業(yè)人才GAP（差距）。

案例：人才GAP（差距）對組織持續(xù)發(fā)展的危害

方法：基于梯隊人才建設的人才GAP的確定

（三）甄選梯隊人才。

案例：梯隊人才甄選流程

方法：甄選梯隊人才的兩個維度與三類條件

案例：某企業(yè)梯隊人才甄選全景案例

工具：九宮格在梯隊人才甄選中的應用

案例：禮來制藥的GDR評估

（四）培養(yǎng)輔導梯隊人才。

方法：不同崗位類型梯隊人才的培養(yǎng)輔導策略

方法：梯隊人才培養(yǎng)計劃制定的五大原則

方法：梯隊人才培養(yǎng)過程中的兩個關鍵角色——輔導員與導師

方法：梯隊人才培養(yǎng)輔導的多種途徑與方法

案例：陶氏化學公司的梯隊人才培養(yǎng)

工具：梯隊人才培養(yǎng)輔導方式的效果分析比對

（五）梯隊人才成長的考核評估

案例：梯隊人才成長見面會

方法：梯隊人才成長的“三結(jié)合”考核評估模式

方法：梯隊人才成長考評結(jié)果的三種應用

（六）晉升發(fā)展

方法：成功晉升員工的管理

三、企業(yè)人才梯隊建設與人才發(fā)展實戰(zhàn)經(jīng)驗分享

案例：抓住“畫”、“劃”、“化”三個字，建好人才梯隊。

——某企業(yè)人才梯隊建設經(jīng)驗分享

案例：兩家企業(yè)的人才梯隊建設管理制度

方法：讓企業(yè)人才梯隊建設工作落地的六大“法寶”