主講老師: 倪新明（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）
工作背景：
曾任阿里巴巴組織發(fā)展專家（P8）曾任沃爾瑪培訓(xùn)學(xué)校（SOL）培訓(xùn)經(jīng)理曾任永輝超市高級(jí)培訓(xùn)與人才發(fā)展經(jīng)理曾任博思軟件(A股上市公司300525)人力資源中心副總經(jīng)理曾任網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)(港股上市公司...
主講課程：
《MTP中層管理技能培養(yǎng)》《高效能的下屬培育與輔導(dǎo)技術(shù)》《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》《高效溝通與協(xié)作》《高成果轉(zhuǎn)化復(fù)盤(pán)術(shù)》
MTP中層管理技能提升課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： MTP
課程目標(biāo)：
1、了解管理人員的角色定位；
2、學(xué)會(huì)有效授權(quán)、激勵(lì)的技巧與方法；
3、掌握指導(dǎo)和培育部屬的有效方法；
課程對(duì)象：中基層管理者
課程時(shí)間：1-2天（6小時(shí)/天）
第一章、基本認(rèn)知
一、管理概論
1、管理定義
2、管理理論回顧
二、角色認(rèn)知
1、管理的層次和技能
管理體驗(yàn)：“Mini”組織
2、角色轉(zhuǎn)變?nèi)笳系K
3、角色轉(zhuǎn)換三步驟
4、管理職責(zé)
管理視頻：士兵突擊
5、優(yōu)秀管理者的特質(zhì)
6、三招樹(shù)立你在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)地位
管理體驗(yàn)：能賺多少賺多少
第二章、工作管理
一、目標(biāo)管理
1、管理者對(duì)目標(biāo)管理認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
2、目標(biāo)的定義及目標(biāo)管理的作用
小測(cè)試：為什么會(huì)有一個(gè)小洞？
3、目標(biāo)管理的理論架構(gòu)
討論：五年后的企業(yè)藍(lán)圖？
4、目標(biāo)管理的兩大類型及其選擇方法
5、設(shè)定目標(biāo)的原則與標(biāo)準(zhǔn)
6、設(shè)定目標(biāo)的程序、形態(tài)與步驟
燈塔的故事
7、目標(biāo)體系：體系圖/總目標(biāo)/單位目標(biāo)/個(gè)人
8、目標(biāo)管理的績(jī)效評(píng)估與應(yīng)用
二、計(jì)劃執(zhí)行與管控
1、管理者的計(jì)劃管控技巧
2、PDCA管理循環(huán)
3、計(jì)劃跟進(jìn)工具：復(fù)盤(pán)
第三章、人員管理
一、部屬培育與指導(dǎo)
1、培養(yǎng)下屬的意義
2、OJT的運(yùn)用
視頻案例研討
3、OJT的步驟與注意事項(xiàng)
模擬演練：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)部屬的先后順序
二、有效授權(quán)
1、授權(quán)的含義
1）常見(jiàn)兩種錯(cuò)誤傾向
2）授權(quán)不是什么？
2、授權(quán)的四個(gè)原則
案例分析：如何確定授權(quán)的標(biāo)準(zhǔn)？
3、授權(quán)的四個(gè)階段
案例研討：如何給予部屬充分的做事靈活性？
三、人性的激勵(lì)技巧
1、激勵(lì)的本質(zhì)
2、技術(shù)型管理者如何有針對(duì)性的改善員工行為
3、五大激勵(lì)理論
案例研討：老板的紅燒肉
4、四種類型員工的有效激勵(lì)方法
腦力激蕩法：管理人員的激勵(lì)菜譜
