主講老師: 朱立（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
原海爾集團(tuán)人力資源高級(jí)經(jīng)理、解決方案經(jīng)理、管理咨詢顧問原上汽通用汽車學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理、高級(jí)講師曾獲全國輕工企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)國家二級(jí)人力資源管理師青島市優(yōu)秀人力資源經(jīng)理AAC...
主講課程：
組織管理類《組織發(fā)展——組織發(fā)展與診斷》《戰(zhàn)略規(guī)劃——戰(zhàn)略分析與制定》《戰(zhàn)略執(zhí)行——戰(zhàn)略解碼與績效管理》《績效管理——績效管理與目標(biāo)設(shè)定》《組織定員——如何進(jìn)行...
結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 創(chuàng)新思維工作匯報(bào)
課程目標(biāo)：
知識(shí)學(xué)習(xí)：理解并掌握金字塔原理的核心內(nèi)容、思考邏輯、應(yīng)用范圍；
能力提升：掌握用金字塔原理快速構(gòu)建思維的方法，訓(xùn)練提升邏輯思維能力；
技能應(yīng)用：將金字塔原理運(yùn)用于思考、表達(dá)、寫作、溝通、演示匯報(bào)等工作中。
課程對象：企業(yè)員工、管培生、工程師、儲(chǔ)備干部、基層管理者。
課程時(shí)間：1天（6小時(shí)/天）。
一、課程導(dǎo)入：為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
【案例：這樣的匯報(bào)，你滿意嗎？】
二、金字塔結(jié)構(gòu)的四個(gè)原則
1. 結(jié)論先行
2. 以上統(tǒng)下
3. 歸類分組
MECE規(guī)則：相互獨(dú)立、完全窮盡
【案例：如此分析和整理，是否獨(dú)立、相互窮盡？】
【練習(xí)：用MECE原則進(jìn)行增加、刪減、合并、分解】
14. 邏輯遞進(jìn)
三、怎樣將想法組織成金字塔結(jié)構(gòu)
1. 自上而下表達(dá)：結(jié)論先行
2. 自下而上思考：總結(jié)概括
3. 運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)的效果
【情景演練：向上進(jìn)行工作匯報(bào)】
4. 金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
縱向關(guān)系
橫向關(guān)系
序言的結(jié)構(gòu)
四、在溝通、寫作、表達(dá)中的應(yīng)用
1. 操作步驟
Step1：用金字塔繪制思維導(dǎo)圖列舉要點(diǎn)
Step2：報(bào)告序言寫作技巧及案例
Step3：信息篩選&分類：對上下層級(jí)關(guān)系進(jìn)行要點(diǎn)組織
Step4：分組內(nèi)思想要點(diǎn)組織方法
Step5：思想要點(diǎn)的表達(dá)形式
2. 對結(jié)構(gòu)化進(jìn)行自檢的四個(gè)原則
目標(biāo)明確
內(nèi)容完整
觀點(diǎn)突出
言之有據(jù)
【學(xué)員練習(xí)：繪制我的工作匯報(bào)】
3. 注意事項(xiàng)
寫作與PPT匯報(bào)的語言細(xì)節(jié)差異
【案例：word工作匯報(bào)與PPT匯報(bào)對比】
五、工作匯報(bào)及呈現(xiàn)
1. 演講&匯報(bào)內(nèi)容確定
明確匯報(bào)的“目的”
PPT永遠(yuǎn)是為聽者服務(wù)
2. 兩個(gè)常見的場景注意事項(xiàng)
場景（1）：給老板匯報(bào)工作
場景（2）：競聘演講
【學(xué)員練習(xí)：匯報(bào)模擬演練】
3. 匯報(bào)的注意事項(xiàng)
4. 克服匯報(bào)緊張的小辦法
六、課程答疑及總結(jié)
