主講老師: 李曉林（培訓(xùn)費(fèi)：2-2.5萬元/天）
工作背景：
南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院 教 授京津冀經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院 高級(jí)研究員十九大報(bào)告解讀與兩會(huì)解讀 特約評(píng)論員國(guó)資委中央企業(yè)智庫聯(lián)盟 高級(jí)研究員 中國(guó)延安干部學(xué)院 ...
主講課程：
《新基建與經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析與政策》《公司治理與董事會(huì)建設(shè)》《雙碳目標(biāo)下綜合能源規(guī)劃》《三次分配與共同富裕》《供給側(cè)助力高質(zhì)量難點(diǎn)與對(duì)策》《十四五規(guī)劃與2035年目標(biāo)任務(wù)》《國(guó)際熱點(diǎn)...
元宇宙的本質(zhì)與未來在產(chǎn)業(yè)端發(fā)展趨勢(shì)及價(jià)值應(yīng)用課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 元宇宙
課程目標(biāo)：
課程對(duì)象：
課程時(shí)間：0.5天
第一部分：李教授“十問”元宇宙
1. 什么是元宇宙？
1)元宇宙概念提出之前
2)元宇宙概念提出
3)元宇宙概念爆發(fā)的原因：萬物皆可元宇宙？
2. 元宇宙的架構(gòu)？
3. 元宇宙的發(fā)展模式？
(1)從“0”到“1”而是逐漸滲透
(2)元宇宙的發(fā)展是循序漸進(jìn)的過程
4. 元宇宙的滲透路徑？
1)藝術(shù)端：NFT 構(gòu)建元宇宙經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
2)工作端：Facebook 與英偉達(dá)的布局
3)生活端：面向體驗(yàn)場(chǎng)景?
第二部分：元宇宙發(fā)展趨勢(shì)與新技術(shù)
5. 元宇宙時(shí)代有哪些確定性趨勢(shì)？
(1)網(wǎng)絡(luò)（通信）
(2)芯片（算力）
(3)云與邊緣計(jì)算
(4)AI智能
(5)為什么短期注意力聚焦于 VR/AR..
6. 元宇宙在產(chǎn)業(yè)端如何發(fā)揮價(jià)值？
(6)阿里云：數(shù)字工廠“新基建”?
(7)元宇宙受益領(lǐng)域及代表公司
7. 元宇宙是否需要區(qū)塊鏈？
(8)區(qū)塊鏈技術(shù)特性
(9)區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)的確定性
(10)區(qū)塊鏈可以如何作用于元宇宙
8. 元宇宙是否需要去中心化？
(11)個(gè)人信息可攜帶權(quán)：政府加強(qiáng)數(shù)據(jù)與信息的保障，個(gè)人權(quán)利還于個(gè)人
(12)去中心化與強(qiáng)監(jiān)管
(13)元宇宙如何踐行
9. 元宇宙是否需要 NFT？
10. 元宇宙時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)是否會(huì)發(fā)生變化？
第三部分：元宇宙的未來猜想和投資機(jī)遇
1.元宇宙：人類未來的數(shù)字化生存
2.終極元宇宙的5個(gè)特點(diǎn)
3.全球科技巨頭在元宇宙的布局
4.元宇宙基礎(chǔ)設(shè)施解析
5.投資機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)分析
總結(jié)：互動(dòng)+交流
