主講老師: 史振鈞(培訓(xùn)費:2-2.5萬元/天)
工作背景:
西南財經(jīng)大學(xué)97EMBA(中國最早的EMBA)20年私企、外企、國企高管經(jīng)驗天使投資人、政府顧問、中國移動研究院智囊團(tuán)成員鐵定行?結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力實踐家日產(chǎn)訓(xùn)(中國)MTP-TTT(6單元版)認(rèn)證講師20年...
主講課程:
《思維導(dǎo)圖》《金字塔思維》《卓越領(lǐng)導(dǎo)的8項修煉》《高效能人士的七個習(xí)慣》《鐵定行?目標(biāo)計劃和執(zhí)行力》《高績效執(zhí)行團(tuán)隊建設(shè)與管理》《MTP企業(yè)中高層管理技能研修教程》《領(lǐng)導(dǎo)者...

高情商的領(lǐng)導(dǎo)力修煉與提升課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類: 領(lǐng)導(dǎo)力
課程目標(biāo):
建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù),樹立領(lǐng)導(dǎo)者的威信,使自己的行動與組織共同理念保持一致,為團(tuán)隊樹立榜樣;
提高領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力,掌握如何更好地傳播團(tuán)隊基本價值觀和理念;
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者追求卓越的精神,優(yōu)化工作流程,尋找機(jī)會壯大團(tuán)隊,并承擔(dān)必要的風(fēng)險;
提升領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊的高效執(zhí)行力,掌握整合體系的方法,推動組織目標(biāo);
提升領(lǐng)導(dǎo)者激勵他人、構(gòu)建人才體系的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力;
將卓越領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣行為應(yīng)用到實際工作中,以應(yīng)對具體的挑戰(zhàn)帶領(lǐng)團(tuán)隊走向卓越。
課程對象:中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者
課程時間:2天,6小時/天
第一講:踏上研修之旅——角色轉(zhuǎn)變
領(lǐng)導(dǎo)力體驗及分享:個人或團(tuán)隊最佳領(lǐng)導(dǎo)力實踐
1. 管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義與發(fā)展
3. VUCA時代對未來領(lǐng)導(dǎo)者的要求
4. 高情商的領(lǐng)導(dǎo)力提升模型——五項行為習(xí)慣
5. 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑——經(jīng)驗是最好的老師
第二講:領(lǐng)導(dǎo)者的修煉一——以身作則
視頻案例:《歸來的沙克爾頓》
討論:受人尊敬領(lǐng)導(dǎo)者的特點
1. “受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)特點”:在全球和國內(nèi)范圍的統(tǒng)計結(jié)果
2. 領(lǐng)導(dǎo)者以身作則的三個步驟
3. 領(lǐng)導(dǎo)者為什么要共享價值觀
4. 領(lǐng)導(dǎo)者踐行以身作則、樹立榜樣的六大工具
小組研討論:價值觀的實施如何在企業(yè)內(nèi)部落地
小組練習(xí)1:找到自己的價值觀和理念
小組練習(xí)2:心聲與信念留言
第三講:領(lǐng)導(dǎo)者的修煉二——共啟愿景
小組討論:馬丁路德金案例分析
1. 共啟愿景的兩項原則
2. 領(lǐng)導(dǎo)力規(guī)則:信譽(yù)+遠(yuǎn)見
3. 領(lǐng)導(dǎo)者如何展望未來
4. 愿景的定義—一對一理想的形象化
5. 領(lǐng)導(dǎo)者如何感召他人
6. 給愿景注入生命
7. 找到共同的立場
課后作業(yè)1:對未來的展望
課程作業(yè)2:完成個人與部門愿景描述
第四講:領(lǐng)導(dǎo)者的修煉三——挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
案例研討:勇氣時刻—羅莎·帕克斯的故事
互動游戲:感受挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
1. 賦予挑戰(zhàn)重要的意義
2. 不斷從“小”成功和“小”失敗中學(xué)習(xí)提高
3. 領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的三步法
4. 讓機(jī)會從外部涌入的方法
5. 優(yōu)化現(xiàn)有核心工作環(huán)節(jié)
視頻案例:取得小小成功的途徑和方法
小組練習(xí):找到工作中的機(jī)會和方法,如何在挑戰(zhàn)中保持彈性
第五講:領(lǐng)導(dǎo)者的修煉四——使眾人行
小組活動:從活動中感受如何“使眾人行”
1. 組織中團(tuán)隊協(xié)作的五項障礙
2. 團(tuán)隊成員“有能力”與“無能力”比較
3. 領(lǐng)導(dǎo)者如何使自己和別人“有能力”
小組討論:如何增強(qiáng)別人的能力
4. 團(tuán)結(jié)他人促進(jìn)協(xié)作的五個步驟
5. 通過強(qiáng)調(diào)共同目標(biāo)和建立信任來促進(jìn)合作
6. 做個好教練,使他人變得強(qiáng)大
小組練習(xí):團(tuán)隊協(xié)作有效性練習(xí)
第六講:領(lǐng)導(dǎo)者的修煉五——激勵人心
1. 關(guān)于激勵人心的各種看法和觀點
2. 如何有效認(rèn)可個人貢獻(xiàn)
小組討論:找出非物質(zhì)激勵的三十種方法
3. 領(lǐng)導(dǎo)者激勵部屬的四個要素
4. 領(lǐng)導(dǎo)者激勵部屬的三種方式
5. 有效激勵人心的七項原則
小組活動:慶祝團(tuán)隊的成功
小組分享:人才激勵的最佳實踐
第七講:個人對領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑的承諾
1. 個人對五項行動中自身的強(qiáng)弱項進(jìn)行分析
2. 制定個人發(fā)展目標(biāo)
3. 將個人目標(biāo)與周圍同事相聯(lián)系
活動練習(xí):領(lǐng)導(dǎo)力提升承諾,與伙伴討論你的承諾
總結(jié)&分享
案例、工具和方法:
案例1:馬云給自己開追悼會
案例2:淘寶第一天的18羅漢會議,愿景和共識
激勵方法:皮革馬利翁效應(yīng)
以身作則工具:找到個人的價值觀
共啟愿景工具:企業(yè)愿景
挑戰(zhàn)現(xiàn)狀工具:5WHY
使眾人行工具:雙贏法則
激勵人心工具:心流