主講老師: 秦?zé)樍眨ㄅ嘤?xùn)費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
曾任國資委中國建筑技術(shù)集團分公司總經(jīng)理曾任全國園林行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)人力資源副總裁企業(yè)管理高級培訓(xùn)師浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會副會長國際績效改進協(xié)會(ISPI)績效改進師CPP美國項目管理協(xié)會...
主講課程：
沙盤模擬系列《跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬》《目標(biāo)分解與計劃管理沙盤模擬》《創(chuàng)新思維與管理工具應(yīng)用沙盤模擬》行動學(xué)習(xí)工作坊《從目標(biāo)設(shè)定到成果落地工作坊》《項...
創(chuàng)新思維與管理工具應(yīng)用沙盤模擬課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 創(chuàng)新思維經(jīng)營管理沙盤
課程目標(biāo)：
1.了解創(chuàng)新思維核心，突破慣有思維模式，鍛煉創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；
2.分析解讀案例，利用創(chuàng)新思維激發(fā)想法并解決方案；
3.學(xué)習(xí)如何利用不同的創(chuàng)新工具，探索各種創(chuàng)新需求的新方法和流程；
4.通過創(chuàng)新策略的實際應(yīng)用，掌握創(chuàng)新模式，學(xué)以實用；
5.學(xué)習(xí)在組織中營造創(chuàng)新文化環(huán)境，激勵創(chuàng)新行為。
課程對象：中、基層管理者，企業(yè)基層員工，管理培訓(xùn)生
課程時間：1天（6小時）
第一單元：引論
如何將200ml水裝入100ml的杯子
【案例：特斯拉的創(chuàng)新模式】
第二單元：什么是創(chuàng)新？
1.思想的力量
2.什么是創(chuàng)新思維？
3.創(chuàng)新理論的探討
熊彼特論創(chuàng)新
德魯克論創(chuàng)新
克里斯滕森論創(chuàng)新
4.結(jié)構(gòu)思維構(gòu)建
5.創(chuàng)新性思維接收信息
【案例：北京有多少個加油站】
第三單元：創(chuàng)新沙盤推演
1.沙盤歷史
2.沙盤規(guī)則和任務(wù)
3.團隊組建
4.沙盤推演
5.分享點評
6.沙盤推演結(jié)果分析
第四單元：如何運用創(chuàng)新管理工具？
1.思維導(dǎo)圖法應(yīng)用訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖的原理
事物的邏輯分類和發(fā)散思維
手繪思維導(dǎo)圖的制作方法和要點
思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
2.頭腦風(fēng)暴
發(fā)散思維訓(xùn)練
隨機聯(lián)想法訓(xùn)練
3.群策群力六步法
共啟愿景、現(xiàn)狀分析、感性承諾、團隊共創(chuàng)、行動計劃、城鎮(zhèn)會議
4.第五視角
5.團隊共創(chuàng)應(yīng)用訓(xùn)練
【案例：《十九大會議匯報》思維導(dǎo)圖】
【工具練習(xí)：用思維導(dǎo)圖解讀《郁亮主席萬科集團2022年會上的總結(jié)發(fā)言》】
【案例分析：第五視角—《一張紙巾印發(fā)的思考！》】
【小組練習(xí)：團隊共創(chuàng)桌布】
第五單元：如何用創(chuàng)新方式解決問題？
1.梳理邏輯鏈：理清并建立問題的邏輯鏈條
2.設(shè)立目標(biāo)：精準(zhǔn)找到問題
3.分析要素：事業(yè)環(huán)境資源、相關(guān)方
4.生成方案：“目標(biāo)+要素”創(chuàng)新方法
【案例：埃隆·馬斯克“超級隧道”】
第六單元：課程總結(jié)和落地行動計劃
1.塑造企業(yè)創(chuàng)新文化
2.個人學(xué)習(xí)收獲分享
3.依據(jù)KISS原則制定落地行動計劃
