主講老師: 張劍（培訓(xùn)費：2-2.5萬元/天）
工作背景：
組織運營與人才發(fā)展管理專家咨詢式培訓(xùn)的踐行者擅長組織/人才/招聘/績效/薪酬/結(jié)構(gòu)思維/公文寫作12年企業(yè)高管經(jīng)驗、70+管理咨詢項目經(jīng)驗沉淀1200+場幾乎覆蓋各行業(yè)的公開課、內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗積累五維力HR...
主講課程：
王牌課：《“五維力招聘”——重新定義招聘面試》（版權(quán)課）《“五維力績效”——經(jīng)營目標與績效管理》（版權(quán)課）《“五步定薪酬”——3PM激勵性薪酬設(shè)計與管理》（版權(quán)課）精品課：《“戰(zhàn)略...
“人才驅(qū)動業(yè)務(wù)”——人才盤點的關(guān)鍵方法與繼任計劃課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 人才盤點
課程目標：
1、幫助學員了解企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略的關(guān)系，認識人才驅(qū)動業(yè)務(wù)的基本邏輯，掌握人才盤點的本質(zhì)與策略，掌握基于盤點數(shù)據(jù)分析的人才繼任計劃，打造人才供應(yīng)鏈；
2、幫助學員掌握了解人才盤點的關(guān)鍵方法與技巧，掌握素質(zhì)模型、人才測評技術(shù)在盤點中的應(yīng)用，掌握人才九宮圖的分析與應(yīng)用，掌握盤點會議組織召開的方法技巧；
3、幫助學員掌握人才標準、人才選拔、人才任用的方法，建立企業(yè)人才蓄水池；幫助學員掌握繼任者培養(yǎng)、評價與保留的方法，打造業(yè)務(wù)全流程人才供應(yīng)鏈；
4、幫助學員了解標桿企業(yè)人才盤點與繼任計劃的優(yōu)秀實踐，掌握人才盤點與梯隊發(fā)展的方法技巧，全面提升企業(yè)人才管理水平，打造企業(yè)人才管理競爭優(yōu)勢。輯分析、結(jié)構(gòu)化思維與書面呈現(xiàn)的能力，促進企業(yè)工作效率的提升。
課程對象：總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、企業(yè)中高層管理人員、專業(yè)人力資源管理人員
課程時間：2天
第一講人才盤點驅(qū)動業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
1、人才盤點與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的邏輯
VUCA時代的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略
業(yè)務(wù)競爭對人才戰(zhàn)略的影響
VUCA時代的人才戰(zhàn)略布局
人才盤點與繼任計劃
2、人才盤點驅(qū)動業(yè)務(wù)成長
人才盤點如何驅(qū)動業(yè)務(wù)？
為什么要進行人才盤點？
人才盤點的本質(zhì)
業(yè)務(wù)需求與人才盤點模式
避免人才盤點的誤區(qū)
人才盤點流程與模型
戰(zhàn)略與組織分析
人才需求規(guī)劃
人才數(shù)量與質(zhì)量盤點
人才盤點會議
人才盤點結(jié)果的應(yīng)用
【應(yīng)用工具】人才盤點流程圖、人才供應(yīng)鏈
【案例分析】中美貿(mào)易戰(zhàn)對人才戰(zhàn)略的影響、海爾的產(chǎn)品戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略、豐田的人才精益模式、華為的人才管理、某公司的人才盤點項目分析
【小組討論】“年終盤點”對人才發(fā)展管理的啟示？如何應(yīng)用人才盤點的數(shù)據(jù)？如何選擇盤點的模式？
【實戰(zhàn)演練】基于業(yè)務(wù)背景的人才戰(zhàn)略（框架）
第二講人才盤點的關(guān)鍵步驟與方法
1、盤點的準備——人才盤點的組織
人才盤點的主要內(nèi)容
人才盤點的角色分工
人才盤點的操作模式
關(guān)門盤點
開門盤點
人才盤點評估的四種方式
人才盤點的準備與組織
盤點項目的整體規(guī)劃
準備人才盤點，制定盤點計劃
2、盤點的起點——戰(zhàn)略與組織分析
確定方向——根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，制定人才戰(zhàn)略
企業(yè)內(nèi)外部分析
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的基本路徑
指導(dǎo)盤點——厘清組織，指導(dǎo)人才盤點開展
組織關(guān)鍵能力分析
組織架構(gòu)分析
關(guān)鍵崗位分析
3、盤點的基礎(chǔ)——人才需求的規(guī)劃
人才數(shù)量規(guī)劃
人才數(shù)量規(guī)劃的方法
人員數(shù)量規(guī)劃的要點
編制規(guī)劃分析與崗位冗余度管理
人才數(shù)量規(guī)劃的差距分析
人才質(zhì)量規(guī)劃
總體質(zhì)量規(guī)劃
關(guān)鍵崗位質(zhì)量規(guī)劃
4、盤點的關(guān)鍵——人才數(shù)量與質(zhì)量盤點
人才數(shù)量盤點
人才結(jié)構(gòu)盤點與分析
人效盤點與分析
人才質(zhì)量盤點
質(zhì)量盤點常用的評估技術(shù)
評估誤差的糾正
5、盤點的盲區(qū)——人才校準會的組織與召開
人才校準會召開的價值
人才校準會的時機
人才校準會的形式
如何召開人才校準會？
人才校準會的流程
人才校準會的準備事項
人才校準會的實施
6、盤點的核心——人才九宮圖的應(yīng)用
九宮圖在人才管理上的應(yīng)用
不同類型的九宮圖應(yīng)用
人才地圖與人才發(fā)展
【應(yīng)用工具】SWOT分析工具、競爭五力模型、人才九宮圖、A-FAST高潛人才模型
【案例分析】華為人才盤點的四張表、GE/阿里/阿迪達斯的人才九宮圖、某金融公司的個人發(fā)展檔案分析、某制造企業(yè)的關(guān)鍵崗位繼任計劃、天龍服飾的人才戰(zhàn)略與規(guī)劃、某互聯(lián)網(wǎng)公司的人才盤點報告
【小組討論】如何準備人才盤點？如何選擇人才盤點的方式？如何避免用人部門負責人的敏感？關(guān)門盤點與開門盤點的優(yōu)劣？該公司管理團隊梯隊架構(gòu)圖存在哪些風險？如何避免盤點結(jié)果的趨中效應(yīng)？
【實戰(zhàn)演練】后備人才預(yù)測、人才校準會組織、人才盤點報告/學習計劃
第三講人才繼任計劃與梯隊建設(shè)
1、基于供應(yīng)鏈思維的人才繼任計劃
人才繼任的渠道與標準
人才繼任的使用與培養(yǎng)
繼任者的評價與保留
2、人才繼任的標準及其識別
基于價值的人才標準
人才價值的時間結(jié)構(gòu)
人才價值的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
基于盤點結(jié)果的繼任人才識別
經(jīng)典九宮圖與高潛力九宮圖的應(yīng)用
人才標準的實踐檢驗
組織發(fā)展的動態(tài)檢驗
3、人才繼任梯隊規(guī)劃與管理
梯隊人才的職業(yè)規(guī)劃與任職資格管理
梯隊人才的職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計
梯隊人才的任職資格管理
梯隊人才的崗位管理
人才與崗位的內(nèi)部匹配
內(nèi)部調(diào)配與輪崗機制
崗位能上能下
崗位風險管控
【應(yīng)用工具】任職資格標準模型
【案例分析】某公司基于人才盤點的員工職業(yè)規(guī)劃、華為的“五級雙通道”與任職資格管理、某生鮮電商送貨員的轉(zhuǎn)崗難題、德勝洋樓的“自我監(jiān)督”、生產(chǎn)經(jīng)理的授權(quán)管理
【小組討論】處于同一九宮格的人才如何選擇繼任者？如何做好繼任崗位的風險管控？
【實戰(zhàn)演練】關(guān)鍵崗位的職業(yè)通道設(shè)計、崗位任職資格描述
第四講梯隊繼任者的培養(yǎng)、評價與保留
1、梯隊繼任者培養(yǎng)的策略與方法
繼任人才培養(yǎng)的基本策略
繼任人才培養(yǎng)的一般方法
實踐
經(jīng)驗
專業(yè)討論
案例研究
跨界學習
新老混搭
2、復(fù)盤技術(shù)加速梯隊人才成長
復(fù)盤的學習機理
復(fù)盤的核心技能
引導(dǎo)
思考
轉(zhuǎn)化
3、梯隊繼任者的評價與保留
梯隊繼任者評價的閉環(huán)管理
梯隊繼任者評價的策略
基于場景化的實踐評價
360度全面動態(tài)評估
激勵保留化被動為主動
抓住人才保留的核心
認清人才的保留成本
全面激勵留住優(yōu)秀人才
全面薪酬體系建設(shè)夯實人才保留基礎(chǔ)
人才流動機制營造留人組織環(huán)境
企業(yè)文化建設(shè)留住人心
【應(yīng)用工具】學習金字塔、聯(lián)想復(fù)盤四步法、需求理論、強化理論、德西效應(yīng)
【案例分析】騰訊游戲產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新能力培訓(xùn)、華為的“摻沙子”行動、某公司基于人才盤點的學習地圖、某酒店的管理復(fù)盤、海底撈的員工激勵、萬科的合伙人制度、豐田的輪崗計劃、騰訊留人的產(chǎn)品思維、華為的人才退出管理、東阿集團的文化留人
【小組討論】復(fù)盤中如何運用引導(dǎo)技術(shù)？工資不高如何保留人才？如何把握管理中的平等與公平？長期考核如何實現(xiàn)及時激勵？
【實戰(zhàn)演練】項目復(fù)盤演練
