主講老師: 李中生（培訓費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
曾任某國際品牌（零售行業(yè)巨頭） 品牌總監(jiān)曾任蒙娜麗莎（A股上市企業(yè)） 銷售總監(jiān) 培訓總監(jiān)曾任百麗集團（世界500強） 城市經(jīng)理 培訓經(jīng)理15年營銷實操經(jīng)驗，10年營銷培訓經(jīng)驗全域營銷操作系統(tǒng)（CAP-SY...
主講課程：
新媒體方向：《品牌戰(zhàn)略規(guī)劃與互聯(lián)網(wǎng)賦能訓練營》、《移動互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)四維營銷》《新媒體營銷全案》、《銀行-新媒體營銷與線下網(wǎng)點轉(zhuǎn)化》《短視頻內(nèi)容營銷與直播帶貨》、《微信生態(tài)內(nèi)容營銷與私域...
直播課程策劃運營與實施技巧課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 在線直播新媒體營銷
課程目標：
1.掌握直播整體流程和模型
2.掌握直播內(nèi)容優(yōu)化的技術(shù)
3.掌握直播呈現(xiàn)優(yōu)化的技術(shù)
4.掌握直播后臺操作的要點
課程對象：
課程時間：2天
第一模塊：直播流程控制
1.1新媒體傳播規(guī)律分析
信息傳播的核心路徑分析
信息傳播的兩大障礙
典型媒體與非典型媒體
課程包裝與傳播渠道
分析：好課程的傳播路徑如何設計
新媒體傳播規(guī)律分析
傳統(tǒng)媒體與新媒體
新媒體傳播的六大規(guī)律
內(nèi)容、關(guān)鍵詞、社交網(wǎng)絡
分析：線上課程新媒體傳播促動
1.2核心目標
如何讓更多人進入直播間
如何讓直播間觀眾更長久停留
如何獲得觀眾青睞與信任
如何推動內(nèi)容傳播
1.3策劃階段
從培訓目標到直播主題
1.4準備階段
直播組織準備
直播內(nèi)容準備
直播材料準備
直播物料準備
1.5實施階段
直播演練
直播場控
團隊配合
1.6復盤階段
數(shù)據(jù)復盤
崗位總結(jié)
優(yōu)化措施
第二模塊：直播內(nèi)容優(yōu)化
2.1Z時代員工學習心理洞察
從知識稀缺到信息過剩
案例：“好課程”由誰來評判？
核心分析：精神屬性與附加價值
從權(quán)威信任到圈層歸屬
案例：“好講師”是什么標準？
核心分析：人性化IP與傳統(tǒng)品牌
從被動接納到主動選擇
案例：“好課堂”有哪些條件？
核心分析：填鴨教學與引導提升
2.2線上課程開發(fā)操作地圖
素質(zhì)模型與學習目標-方向評估
實操：課程提案制作
路徑設計與模塊拆解-可行性評估
實操：課程規(guī)劃制作
四維定義與操作標準-效果評估
實操：課程方案制作
課程框架與材料準備
實操：課程材料制作
內(nèi)容填充與串講復盤
實操：課程講義制作
2.3直播內(nèi)容關(guān)鍵模塊設計
氛圍感塑造-學習環(huán)境
解析：授課前的三項準備
注意力集中-參與設計
解析：授課開始的方法技巧
節(jié)奏點把控-節(jié)奏法則
解析：張弛有度的節(jié)奏設計
互動性提升-強化技術(shù)
解析：為培訓目標設計互動
體驗感推動-峰終效應
解析：學員好評取決于什么
第三模塊：直播呈現(xiàn)優(yōu)化
3.1主播鏡頭呈現(xiàn)基本原則
鏡頭視角的場景扭曲效應
主播鏡頭呈現(xiàn)基本原則
三個主播鏡頭問題診斷
3.2主播形象打造與鏡頭感訓練
主播形象打造的五個步驟
美學原理與細節(jié)完善
主播鏡頭呈現(xiàn)的三個標準
日常鏡頭感訓練方法
3.3主播與助理鏡頭配合技巧
職責分工與腳本匹配
聲音特征與配合原則
3.4獲得認同-觀念植入話術(shù)模型與常用話術(shù)示范
非誠勿擾-你是這樣的男人嗎？
觀念植入-利他性原則與心理催眠
獲得認同的標準話術(shù)模型
常用話術(shù)一覽表
3.5直播開場-主播開場話術(shù)模型與常用話術(shù)示范
彰顯主播特點的超級符號話術(shù)設計與應用
開場營造旺場氛圍的常用話術(shù)
吸引關(guān)注與引導轉(zhuǎn)發(fā)的常用話術(shù)
常用話術(shù)一覽表
3.6直播結(jié)語-主播結(jié)語話術(shù)模型與常用話術(shù)示范
直播結(jié)語的三個主題功能
寵粉與吸粉的結(jié)語常用話術(shù)
為下場預熱與鎖定粉絲的結(jié)語常用話術(shù)
主題呼應提升粉絲忠誠度的結(jié)語常用話術(shù)
常用話術(shù)一覽表
第四模塊：直播技術(shù)支持與落地梳理
4.1直播間搭建
4.2直播設備調(diào)試
4.3直播過程支持
4.4操作注意事項
4.5落地梳理：結(jié)合企業(yè)培訓目標策劃實施一場1小時培訓課程
