主講老師: 程庭亮(培訓費:2.5-3萬元/天)
工作背景:
管理學博士中國二級心理咨詢師中國一級人力資源管理師中英文雙語授課經(jīng)驗澳大利亞啟思蒙政府政府理工學院教授澳大利亞啟思蒙人才發(fā)展研究中心研究員澳大利亞職業(yè)教育教師資格四級證書
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主講課程:
精品課程黨建類:《心理學在黨建工作的應用實踐》工作坊:《工作坊—發(fā)現(xiàn)您的出色自我》通用管理類:【一般管理課程】《MTP管理者管理技能提升》
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性格色彩心理學識人用人技巧課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類: 心理學
課程目標:
如何認識自我潛在的特質(zhì)
了解不同主色人群的特質(zhì)
分析人格特質(zhì)的行為模式
提升不同主色人群的工作效率
掌握贊美和批評的技巧
課程對象:中高層管理者
課程時間:2天12課時
1.現(xiàn)象Phenomenon
1)生活中的心理學
2)工作、生活中哪些困擾跟性格有關(guān)呢?
心理Psychology
1)人的心理現(xiàn)象歸類
【工具】艾利斯-情緒ABC理論
2)心理學的結(jié)構(gòu)觀點
3)管理心理學的體系結(jié)構(gòu)
4)潛意識——驅(qū)動意識背后的動力心理系統(tǒng)
【應用】善用潛意識的能量
2.性格Character
1)【討論】可以用哪些詞來描述人與人之間各種關(guān)系的程度呢?
2)性格的含義
3)【活動】測試你的左右腦
4)性格色彩心理學發(fā)展史
3.色彩Colour
1)認識色譜
2)色彩聯(lián)想
4.識別Discern
1)識別不同“顏色”的緯度
2)認知風格維度
3)情緒情感維度
【測試】我的四色排列順序
4)ColourforPeople出彩真我之個人色譜盤點
5)顏色背后的意義
5.解析Analyze
1)【翻轉(zhuǎn)微課堂】找出四種主色伙伴性格中的共同點
2)四種主色特質(zhì)解析(基本需求、最大快樂、困擾)
3)【討論】四種主色人群的核心價值觀
6.識人Know
1)識別能力
2)優(yōu)勢能力
【翻轉(zhuǎn)微課堂】別人眼中自己的優(yōu)點/缺點
【案例】辦公室的故事
7.用人Employ
1)激勵的含義與實質(zhì)
2)激勵在管理中的功能
【討論】員工們想要什么?
3)馬斯洛的需要層次理論在員工管理中的應用
4)激勵菜譜
5)認可與贊美
【翻轉(zhuǎn)微課堂】有效心理暗示和員工激勵
6)批評技巧
7)員工工作績效的誤區(qū)
【討論】提高不同主色工作績效的秘訣