主講老師: 楊文浩(培訓(xùn)費(fèi):2.5-3萬元/天)
工作背景:
20年的企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)極簡績效TM版權(quán)課程與極簡績效咨詢原創(chuàng)導(dǎo)師星巴克中國青年領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目輔導(dǎo)導(dǎo)師HR賦能增效-企業(yè)人才梯隊(duì)建構(gòu)地圖微項(xiàng)目課程創(chuàng)始人曾任:山西北方惠豐機(jī)電(中國兵器工業(yè)集團(tuán)) ...
主講課程:
《鏈接賦能、重新啟動(dòng)—基于平臺(tái)的HR+三支柱聚焦經(jīng)營》《人才致勝、重新設(shè)計(jì)—基于組織的人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建構(gòu)》《剛?cè)岵?jì)、極簡績效—基于戰(zhàn)略的卓越績效與效能提升》《以道馭術(shù)、重新定義—基于戰(zhàn)略...
盤明萃賦人才致勝——新時(shí)代關(guān)鍵人才盤點(diǎn)與任職建構(gòu)(版權(quán)課程)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類: 人才盤點(diǎn)
課程目標(biāo):
測評關(guān)鍵崗位人才素質(zhì)能力-完成一次人力資源測評盤點(diǎn)。
清晰組織整體人才能力現(xiàn)狀-掌握人才盤點(diǎn)報(bào)告解析方法。
掌握人才勝任標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)方法-構(gòu)建樣本崗位勝任任職標(biāo)準(zhǔn)。
營造人才適應(yīng)的文化氛圍-構(gòu)建關(guān)鍵人才梯隊(duì)的學(xué)習(xí)地圖。
提出關(guān)鍵人才職業(yè)提升建議-提供完整的人才識(shí)別與分流方法。
課程對象:企業(yè)中、高層領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人等
課程時(shí)間:2天
課程大綱:
導(dǎo)論:中國式現(xiàn)代化企業(yè)管理者最重要的技能——關(guān)鍵人才梯隊(duì)建構(gòu)
一、為什么需要建設(shè)新時(shí)代關(guān)鍵人才梯隊(duì)
二、企業(yè)人力資源發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)
人力資本
1.核心競爭力
2.人才梯隊(duì)優(yōu)化與人力資本辯證關(guān)系
3.三、解決企業(yè)人力資源轉(zhuǎn)型重要舉措——人才盤點(diǎn)
傳統(tǒng)人力資源的六大功能模塊解析
1.人力資源發(fā)展歷程與轉(zhuǎn)型桎梏
2.三支柱模式與數(shù)字化人力資本升級(jí)關(guān)系
3.四、國家十四五人才戰(zhàn)略與企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)
人才是第一資源
1.人才梯隊(duì)職業(yè)通道
2.人才梯隊(duì)學(xué)習(xí)地圖
3.人才梯隊(duì)薪酬通道
4.人才盤點(diǎn)識(shí)別與梯隊(duì)建設(shè)中工作流程與工作職責(zé)
案例賞析:著名企業(yè)的識(shí)才提效-人才梯隊(duì)建設(shè)案例
五、第一部分企業(yè)人才梯隊(duì)規(guī)劃-一盤
一、人才梯隊(duì)體系設(shè)計(jì)——企業(yè)核心五類人才梯隊(duì)建設(shè)
1、關(guān)鍵崗位人才梯隊(duì)建設(shè)(基于崗位)
2、關(guān)鍵人才后備梯隊(duì)建設(shè)(基于人才)
3、管理崗位人才梯隊(duì)建設(shè)(基于崗位)
4、技能類人才梯隊(duì)建設(shè)(基于專業(yè))
5、通道層級(jí)人才梯隊(duì)建設(shè)(基于層級(jí))
6、設(shè)計(jì)人才梯隊(duì)種類的原則和方法
二、繼任人才必備的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1、繼任人才核心要素之一:關(guān)鍵特質(zhì)
2、繼任人才核心要素之二:領(lǐng)導(dǎo)力/勝任力
3、繼任人才核心要素之三:任職資格要求
4、繼任人才核心要素之四:以往工作績效
分析:企業(yè)人才職業(yè)發(fā)展通道現(xiàn)狀與誤區(qū)。
第二部分構(gòu)建關(guān)鍵人才梯隊(duì)的崗位人才標(biāo)準(zhǔn)-二明
一、關(guān)鍵人才梯隊(duì)崗位標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容:
基本條件、崗位經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)、勝任力、績效標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)規(guī)范等
二、構(gòu)建勝任素質(zhì)模型指導(dǎo)方針與關(guān)鍵環(huán)節(jié)
1、不同發(fā)展階段的企業(yè)如何選擇核心勝任力
2、不同戰(zhàn)略背景的企業(yè)如何選擇核心勝任力
三、勝任力模型構(gòu)建的五個(gè)步驟
1、定義績效標(biāo)準(zhǔn)
2、確定效標(biāo)樣本
3、獲取勝任數(shù)據(jù)
互動(dòng)2:行為事件訪談法——4D-STAR訪談八階段技術(shù)演練(15分鐘)
工具:編碼字典應(yīng)用
方法:德爾菲法應(yīng)用
表單:訪談表單應(yīng)用
建立勝任模型
4、互動(dòng)3:勝任力素質(zhì)結(jié)構(gòu)表填寫練習(xí)。(20分鐘)
方法:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
萃?。旱燃?jí)劃分
5、驗(yàn)證勝任模型
模型再造
培訓(xùn)驗(yàn)證
評估分析
分享:掌握企業(yè)人才企業(yè)勝任力識(shí)別構(gòu)建五步法。
第三部分關(guān)鍵人才梯隊(duì)評估與甄選三萃
一、根據(jù)關(guān)鍵崗位的素質(zhì)要求(知識(shí)、技能、行為),開發(fā)測評工具
1、勝任力測評方法:BEI結(jié)構(gòu)化面談、360度測評、標(biāo)準(zhǔn)化在線測評、評價(jià)中心
2、四類素質(zhì)測評:專業(yè)知識(shí)與技能/管理與人際技能/心理勝任素質(zhì)/職業(yè)操守素質(zhì)
3、關(guān)鍵崗位的候選繼任人與現(xiàn)職崗位人才測評的差異
4、不同關(guān)鍵崗位的測評方法及工具匹配
二、關(guān)鍵崗位候選繼任人評估與選拔
1、對崗位角色的認(rèn)知和理解
2、繼任崗位的意愿和興趣測評
3、敬業(yè)度測評
4、候選繼任人勝任素質(zhì)測評
5、績效評價(jià)
三、根據(jù)盤點(diǎn)結(jié)果建立關(guān)鍵儲(chǔ)備人才庫
1、九宮格與關(guān)鍵儲(chǔ)備人才盤點(diǎn)
2、關(guān)鍵儲(chǔ)備人才庫的建立
3、關(guān)鍵儲(chǔ)備人才動(dòng)態(tài)盤點(diǎn)
演練:企業(yè)人才結(jié)構(gòu)分析與梯隊(duì)模型
四、九宮格與人才勝任力應(yīng)用技巧
1、企業(yè)四大類人才分流
人力資本
人力價(jià)值
人力成本
人力資源
九宮人才流動(dòng)圖分析
2、1號(hào)人力成本解聘預(yù)警分析
2-3號(hào)人才資源培養(yǎng)分析
6號(hào)人力資源用工技巧
4號(hào)人才流動(dòng)和輪崗技巧
5-7-8人力資本的分析
9號(hào)人力價(jià)值流失預(yù)警
三類人才池應(yīng)用
3、儲(chǔ)備人才庫
潛質(zhì)人才庫
適配人才庫
互動(dòng)4:企業(yè)人才勝構(gòu)分析與培訓(xùn)、晉升、甄選、激勵(lì)等應(yīng)用技巧。(10分鐘)
第四部分構(gòu)建關(guān)鍵人才梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制-四賦
一、設(shè)計(jì)人才梯隊(duì)的發(fā)展模式
1、人才梯隊(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
2、開發(fā)梯隊(duì)崗位認(rèn)證課程體系
3、內(nèi)部導(dǎo)師培養(yǎng)與外部導(dǎo)師開發(fā)
二、制定符合梯隊(duì)人才發(fā)展的多樣化培訓(xùn)策略
1、課堂培訓(xùn)
2、工作體驗(yàn)
3、教練輔導(dǎo)
4、自我提升
5、復(fù)盤與反思(從失敗中學(xué)習(xí))
演練:人才培養(yǎng)方法導(dǎo)師制應(yīng)用
演練:人才培養(yǎng)方法讀書會(huì)應(yīng)用
演練:人才培養(yǎng)方法輪崗法應(yīng)用
三、人才梯隊(duì)培養(yǎng)類型與優(yōu)缺點(diǎn)
1、問題解決型團(tuán)隊(duì)
2、自我管理型團(tuán)隊(duì)
3、跨部門型團(tuán)隊(duì)
4、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
5、虛擬團(tuán)隊(duì)
分享:新時(shí)代企業(yè)關(guān)鍵人才學(xué)習(xí)地圖建構(gòu)