主講老師: 伍純（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）
工作背景：
曾任中高端房地產(chǎn)服務(wù)典范-瑞都不動(dòng)產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)兼人力發(fā)展總監(jiān)曾任世界500強(qiáng)順豐國(guó)際（上海）人才發(fā)展負(fù)責(zé)人曾任TCL&阿爾卡特通訊（上海）績(jī)效經(jīng)理、組織變革經(jīng)理曾任四川禾木機(jī)械人力資源經(jīng)理曾...
主講課程：
《高管薪酬績(jī)效實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》《戰(zhàn)略性人力資源管理》《業(yè)務(wù)高管必備的非人課》《非人力資源高管的人力資源管理》《人才盤(pán)點(diǎn)和人才梯隊(duì)建設(shè)》《金牌面試官》
人才盤(pán)點(diǎn)和人才梯隊(duì)建設(shè)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 人才盤(pán)點(diǎn)人才培養(yǎng)
課程目標(biāo)：
掌握最新的人才盤(pán)點(diǎn)和人才梯隊(duì)搭建的方法論
能應(yīng)用所學(xué)完成你所在組織的人才盤(pán)點(diǎn)
能應(yīng)用所學(xué)完成你組織的人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
課程對(duì)象：董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、希望提升人才管理能力的HR和HRBP
課程時(shí)間：6小時(shí)
一、 業(yè)務(wù)沒(méi)問(wèn)題，人才有問(wèn)題
（一） 常見(jiàn)的人的問(wèn)題
1． 人力資源每天招人，還是沒(méi)人
2． 招來(lái)的留不住，優(yōu)秀的要離開(kāi)
3． 做強(qiáng)、做大誰(shuí)適合？
4． 加班的不出業(yè)績(jī)，能干的不愿意多做
5． 千禧一代挑戰(zhàn)權(quán)威
（二） 人才管理時(shí)代的三個(gè)“新”
1． 一個(gè)新理念
2． 兩個(gè)新方法
二、 卓越的管理者都在做人才盤(pán)點(diǎn)
（一） 九宮格就是人才盤(pán)點(diǎn)嗎？
（二） 人才盤(pán)點(diǎn)的本質(zhì)
戰(zhàn)略-組織-崗位-人才
（三） 什么時(shí)候需要做人才盤(pán)點(diǎn)
（四） 為什么沒(méi)有目標(biāo)的盤(pán)點(diǎn)是無(wú)效的
（五） 七步完成人才盤(pán)點(diǎn)
1. 戰(zhàn)略分析（BLM戰(zhàn)略模型）
2. 審視并調(diào)整組織架構(gòu)的7個(gè)要素（工具1《組織架構(gòu)、權(quán)力、授權(quán)詳解表》）
3. 識(shí)別關(guān)鍵崗位
4. 開(kāi)展定崗定編的三個(gè)步驟（工具2《定崗定編說(shuō)明表》
5. 識(shí)別關(guān)鍵崗位
6. 手把手帶你盤(pán)點(diǎn)人才（工具3：《盤(pán)點(diǎn)九宮格》《能力素質(zhì)詞典》《潛力表》）
實(shí)操：完成案例中的人才盤(pán)點(diǎn)
7. 人才盤(pán)點(diǎn)
(1) 人才討論會(huì)是盤(pán)點(diǎn)的關(guān)鍵
(2) 形成基于戰(zhàn)略的人才地圖
8. 實(shí)戰(zhàn)：根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，寫(xiě)出你企業(yè)的人才盤(pán)點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)展計(jì)劃，附上各階段工具。
三、 從人才盤(pán)點(diǎn)到人才梯隊(duì)建設(shè)
（一） 80%的人才梯隊(duì)理解都錯(cuò)了
（二） 基于戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)這樣建設(shè)
1． 繼任地圖分兩邊
2． 職業(yè)發(fā)展通道：任職資格體系介紹
（1） 為什么很多企業(yè)都在做任職資格
（2） 任職資格體系案例分享
（3） 實(shí)戰(zhàn)：完成自己企業(yè)任職資格通道初稿（工具：任職資格體系各單元全景表）
（4） 沒(méi)有任職資格如何構(gòu)建敏捷性職業(yè)發(fā)展通道（工具《職業(yè)發(fā)展通道選擇表》
（三） 培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與發(fā)展、培訓(xùn)與發(fā)展的區(qū)別
（四） 制訂學(xué)習(xí)地圖步驟和方法
案例：某企業(yè)學(xué)習(xí)地圖及實(shí)施路徑
1． 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃IDP制訂步驟
案例：某企業(yè)高管培養(yǎng)計(jì)劃及IDP案例
實(shí)戰(zhàn):為自己下屬制訂一份個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
（五） 繼任者地圖要復(fù)盤(pán)
（1） 測(cè)評(píng)方式如何打通
（2） 如何調(diào)整繼任者地圖
