主講老師: 趙海云（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）
工作背景：
16年培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)海爾大學(xué)特聘講師日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)MTP訓(xùn)練指導(dǎo)師清華大學(xué)EMBA班特聘講師《古賀?報(bào)聯(lián)商》授權(quán)認(rèn)證講師ACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證美國(guó)ALAMO公司《問(wèn)題分析與解決》授權(quán)認(rèn)...
主講課程：
《報(bào)?聯(lián)?商——職場(chǎng)溝通必修課》《推倒部門墻——跨部門溝通與協(xié)作》《群策群力——行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》《MTP企業(yè)中高層管理技能研修教程》《The Leader’s Edge——問(wèn)題分析與解...
群策群力行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 行動(dòng)學(xué)習(xí)
課程目標(biāo)：
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展，提高整個(gè)組織的績(jī)效
獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累更多的知識(shí)和技能
更好地了解和解決團(tuán)隊(duì)面臨的問(wèn)題，提高問(wèn)題解決能力
提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，更好地應(yīng)對(duì)組織的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)
課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、骨干員工
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
群策群力六步法
第一步：共啟愿景
以小組為單位畫出項(xiàng)目完成后的慶功會(huì)的情景
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)：慶功會(huì)
第二步：現(xiàn)狀分析
學(xué)習(xí)SWOT分析工具
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)：對(duì)小組項(xiàng)目進(jìn)行SWOT分析
第三步：感性承諾
1. 介紹基本原則
2. 承諾方式參考表
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)：共創(chuàng)承諾書
第四步：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
1. 情景分析
2. 頭腦風(fēng)暴
3. 排列組合
4. 提煉中心詞
5. 行動(dòng)模型
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)畫布，以小組為單位進(jìn)行團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)，完成本課題需要的關(guān)鍵行動(dòng)及策略圖
第五步：行動(dòng)計(jì)劃
1. 領(lǐng)養(yǎng)孩子（任務(wù)）
每組3-5人自愿領(lǐng)養(yǎng)上步驟形成的行動(dòng)策略，組成行動(dòng)學(xué)習(xí)策略小組
2. 制定計(jì)劃
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)：以策略小組為單位制定行動(dòng)計(jì)劃（行動(dòng)策略表和行動(dòng)計(jì)劃表）
第六步：城鎮(zhèn)會(huì)議
借鑒美國(guó)小鎮(zhèn)的會(huì)議模式，由3-7名高管組成評(píng)委組，聽取行動(dòng)學(xué)習(xí)小組對(duì)行動(dòng)方案及行動(dòng)計(jì)劃的匯報(bào)
城鎮(zhèn)會(huì)議的流程：
1. 小組匯報(bào)：小組代表匯報(bào)本組行動(dòng)計(jì)劃
2. 評(píng)委質(zhì)疑：小組全體成員上臺(tái)接受質(zhì)詢
3. 評(píng)委打分：評(píng)委對(duì)匯報(bào)小組進(jìn)行打分
