主講老師: 李偉愷（培訓(xùn)費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
國家高級人力資源管理師國家注冊安全工程師中國人民大學(xué) 人力資源管理碩士中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院 訪問學(xué)者曾任世界500強大唐發(fā)電集團 集團培訓(xùn)經(jīng)理曾任世界500強南方電網(wǎng)北...
主講課程：
《高效執(zhí)行力團隊打造》 《心態(tài)決定一切》《目標管理與計劃執(zhí)行》 《問題分析與解決》《結(jié)構(gòu)化思維與有效表達》 《管理才能發(fā)展訓(xùn)練》《中層干部管理技能提升》 《跨部門溝...
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 創(chuàng)新能力創(chuàng)新思維
課程目標：
1、建立團隊創(chuàng)新的流程、創(chuàng)新方法，創(chuàng)新工作模式改變思維，創(chuàng)造成果
2、在多變環(huán)境中，能獨立思考，快速找到創(chuàng)新性的解決方案
3、系統(tǒng)性地提升學(xué)員的綜合創(chuàng)新思維能力，給到組織創(chuàng)新管理的具體方法和思路
課程對象：適用于企業(yè)各級人員
課程時間：1天（6小時/天）
導(dǎo)入：靈魂三問
1、為何學(xué)創(chuàng)新
2、怎么做創(chuàng)新
3、什么是創(chuàng)新
第一講：洞察創(chuàng)新管理——尋找契機，設(shè)定目標
一、尋找創(chuàng)新契機的兩個維度
維度一：盤點資源
維度二：明確需求
二、聚焦創(chuàng)新目標的兩個步驟
第一步：將問題轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?/div>
案例：yes-and練習(xí)：不要到想要
第二步：將目標變得具象化
1） 時間限定
2） 程度量化
3） 限制條件
三、判斷目標創(chuàng)新價值的三個標準
標準一：能力
標準二：意愿
標準三：資源
四、選擇創(chuàng)新課題的一個關(guān)鍵
工具：契機表格產(chǎn)出：《創(chuàng)新契機分析圖》
第二講：創(chuàng)新分析管理——目標鎖定，分析難點
一、以MECE概念進行分解
1、對象分解
2、流程分解
3、矩陣分解
二、借經(jīng)典框架幫助分解
1、5W2H框架
2、PEST框架
3、用戶行為框架
三、運用二八法則找關(guān)鍵
1、找關(guān)鍵驅(qū)動因素
2、先摘好摘的果實
3、一次只做一件事
工具：課題焦點分析表產(chǎn)出：《焦點分析地圖》
第三講：獨創(chuàng)力與變通力管理——難點聚焦，激發(fā)創(chuàng)意
一、舉一反三法尋找替代方案
1、把握本質(zhì)，透過形式看原理
2、橫向思考，突破思維的瓶頸
3、和田十二法，快速激發(fā)產(chǎn)出
二、創(chuàng)意借用法走出創(chuàng)新捷徑
1、同業(yè)借用的三個來源
1） 找同業(yè)案例
2） 查文獻資料
3） 搜經(jīng)典模型
2、異業(yè)借用的三個方法
1） 創(chuàng)意借用圖
2） 創(chuàng)意案例卡
3） 團隊共創(chuàng)法
3、不相關(guān)借用的兩個維度
1） 邏輯聯(lián)想
2） 自由聯(lián)想
練習(xí)：隨機詞匯創(chuàng)意聯(lián)想
工具：創(chuàng)意借用表
工具：思維導(dǎo)圖法
產(chǎn)出：《焦點創(chuàng)新方案》
第四講：創(chuàng)新共識管理——創(chuàng)意決策，達成共識
一、設(shè)定標準，統(tǒng)一語境
1、意見相左時制定標準是關(guān)鍵
案例：對結(jié)果不滿的爭吵
2、標準設(shè)定的四大核心關(guān)注點
1） 多——可復(fù)制
2） 快——易實現(xiàn)
3） 好——效果好
4） 省——成本低
3、明確相關(guān)人關(guān)鍵需求三步驟
1） 提前考慮相關(guān)人
2） 選擇關(guān)鍵相關(guān)人
3） 明確相關(guān)人需求
二、評估方案，排序分區(qū)
1、評估標準前置
2、制定決策矩陣
1） 列出所有選擇項
2） 決定相對重要性
3） 為影響因素打分
工具：待選方案決策矩陣產(chǎn)出：《需求點共識方案》
第五講：創(chuàng)新推進力管理——共識落地，制定計劃
一、創(chuàng)新行為的設(shè)計
1、行動與設(shè)計有關(guān)視頻：電梯里的從眾
2、影響行為三要素
1） 動機
2） 能力
3） 觸發(fā)
二、績效結(jié)果的創(chuàng)新性改進
1、績效改進公式：良性績效=結(jié)果/行為代價
2、改進績效的五個方法
1） 給參考信息
2） 設(shè)提醒反饋
3） 用助力工具
4） 改完成路徑
5） 加外部刺激
工具：行為設(shè)計畫布
產(chǎn)出：《創(chuàng)新落地行動方案》
