主講老師: 涂文琪（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）
工作背景：
達(dá)沃斯高峰論壇禮儀培訓(xùn)師清華大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)班授課講師國(guó)家圖書(shū)館收藏《職場(chǎng)軟實(shí)力》書(shū)作者CCTV“挑戰(zhàn)主持人”全國(guó)13強(qiáng)選手《結(jié)構(gòu)性思維》課程認(rèn)證講師AIS國(guó)際形象管理師政協(xié)委...
主講課程：
1、《優(yōu)秀員工職場(chǎng)軟實(shí)力》2、《職場(chǎng)軟實(shí)力--商務(wù)微禮儀》3、《職場(chǎng)軟實(shí)力—實(shí)踐溝通技巧》4、《職場(chǎng)軟實(shí)力--結(jié)構(gòu)化表達(dá)》5、《職場(chǎng)軟實(shí)力—高效會(huì)議》6、《職場(chǎng)...
時(shí)間管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 時(shí)間管理
課程目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)時(shí)間的重要性
2、建立時(shí)間管理的理念
3、分析時(shí)間浪費(fèi)的原因
4、提高管理時(shí)間的能力
課程對(duì)象：企業(yè)基層員工
課程時(shí)間：1天（6小時(shí)）
第一部分、自我時(shí)間管理的重要性
一、何為時(shí)間管理：時(shí)間管理的問(wèn)題本身不在于時(shí)間,而是在于自己如何善用及分配你自己的時(shí)間。
二、時(shí)間管理的價(jià)值
三、時(shí)間管理的目的：“管理”時(shí)間是不對(duì)的，“時(shí)間管理”就是“自我”管理。
四、時(shí)間管理的核心原則：
1、效率與效能原則
2、80/20法則
3、明確目標(biāo)原則
4、要事第一原則
互動(dòng)方式：頭腦風(fēng)暴授課時(shí)間：120分鐘
第二部分、找到你的時(shí)間大盜
一、電話(huà)干擾
二、無(wú)效會(huì)議
三、條理不清
四、無(wú)效授權(quán)或不授權(quán)
五、電子郵件和文書(shū)工作
七.無(wú)效溝通
八、充當(dāng)救火隊(duì)員
九、不必要的旅行
十、拖延
十一、令人分心的事物和轉(zhuǎn)換成
十二、刷朋友圈
互動(dòng)方式：案例測(cè)試授課時(shí)間：120分鐘
第三部分、時(shí)間管理的十三秘籍
一、確定角色—明確工作、生活、家庭中的角色
二、選擇目標(biāo)—列出不同角色中主要職責(zé)
三、列出計(jì)劃—制定你具體要怎么做
四、安排進(jìn)度—為計(jì)劃制定相應(yīng)的時(shí)間
五、逐日調(diào)整—出現(xiàn)特殊情況要及時(shí)調(diào)整
六、見(jiàn)縫插針—碎片時(shí)間管理：1、何為碎片時(shí)間2、如何利用碎片時(shí)間
七、不會(huì)說(shuō)“不”---委托和委派為自己贏得時(shí)間
1、委派的好處2、有效委派的原則3、委派的方法
4、準(zhǔn)備委派5、委派任務(wù)6、控制、監(jiān)督和反饋
7、完成后的回顧
八、3S管理：1、整理Seiri2、整頓Serton3、素養(yǎng)Shitsuke
九、刻度工作法：1、覺(jué)察2、行動(dòng)3、調(diào)節(jié)
十、克服辦公時(shí)間管理障礙
1.如何應(yīng)對(duì)不利的文化背景與工作環(huán)境
2.整理雜亂無(wú)章的工作空間
3.與老板步調(diào)保持一致
4.簡(jiǎn)化工作中的問(wèn)題
5.組織目標(biāo)的缺失
6.缺少清晰的方向
7.艾森豪威爾原理在時(shí)間管理上的運(yùn)用
8.改掉辦事拖拉的習(xí)慣
9.學(xué)會(huì)借用別人的力量
10.摸清時(shí)間管理方法
十一、清晰思路
十二、高效溝通
十三、屬于自己的時(shí)間——掌握工作和生活的平衡
1、確認(rèn)并優(yōu)先考慮你的個(gè)人目標(biāo)
2、給重要的事留出時(shí)間
3、整理私人生活
4、保持良好的精力
5、尋求工作和生活的平衡
互動(dòng)方式：案例分析+計(jì)劃撰寫(xiě)授課時(shí)間：90分鐘
回顧內(nèi)容，答疑解惑課程收尾，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀持續(xù)跟進(jìn)，學(xué)能致用
