主講老師: 姚俊杰(培訓費:2-2.5萬元/天)
工作背景:
可口可樂大學首席商務領導力培訓經(jīng)理可口可樂中國實業(yè)集團領導力發(fā)展部經(jīng)理武田(日本)制藥北亞區(qū)學習發(fā)展部負責人瑞士馬利克 (上海) 咨詢有限公司高級顧問/高級培訓師亞洲管理學院領導力課程Master培訓師
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主講課程:
1,領導力培訓課程:卓越領導力(庫澤斯-波斯納卓越領導力模型)、變革創(chuàng)新領導力(約翰·科特)、卓越領導者(曾格-福克曼“帳篷式領導力”)、像CEO一樣思考、情商領導力(丹尼爾·戈爾曼)、信任領導力(史...

員工激勵的八重有效模式(版權課程)課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類: 激勵授權
課程目標:
課程對象:企業(yè)各層級管理人員
課程時間:2天
時間 | 培訓內(nèi)容 | 培訓方法及演練 | |
第一天 | 上午 | 第一部分:員工激勵的八重有效激勵模型 1,關于激勵的定義 2,皮格馬利翁效應 3,什么是有效的激勵 4,無效激勵方法及結(jié)果 5,員工激勵的八重有效激勵模型 第二部分:正確領導,激勵員工 1,領導者與員工離職率 2,領導者的凝聚力與員工敬業(yè)度 3,正確領導為員工指明方向 4,有效認可與精神激勵 5,實現(xiàn)“領導-追隨者”模式 第三部分:建立信任,建立員工 1,信任稅與信任紅利 2,信任的經(jīng)濟學公式 3,領導者的信任與被信任 4,領導者的“員工信任銀行” 5,建立員工信任的四重核心 | 1. |
第一天 | 下午 | 第四部分: 和諧團隊關系,增加員工歸屬感 1,團隊關系與員工歸屬感 2,員工的歸屬感與積極性 3,建立歸屬感的十種有效方法 4,建立開放式的團隊氛圍(Timeout) 第五部分: 績效評估和輔導激勵員工 1, 績效評估的實質(zhì) 2,SMART目標與KPI 3,執(zhí)行輔導與員工績效 4,績效輔導談話七步驟 5,績效評估結(jié)果與激勵 |
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第二天 |
| 第六部分: 有效授權激勵員工 1, 有效授權與激勵 2,什么是有效授權 3,有效授權的障礙 4,有效授權的原則 5,有效授權的過程與方法 第七部分: 滿足員工的不同需求 1,馬斯洛的需求模型 2,員工在不同需求層次的具體需求 3,滿足員工需求的不同方法 4,激勵的“期望理論”與方法 |
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第二天 |
| 第八部分: 培訓和能力發(fā)展激勵員工 1,員工崗位能力提升與激勵 2,員工素質(zhì)能力提升與培訓 3,員工職業(yè)生涯輔導與激勵 4,讓員工做導師 5,做員工發(fā)展的導師 第九部分: 壓力與動力,激發(fā)員工潛能 1,壓力與動力的關系 2,壓力的反向激勵 3,壓力激勵的有效控制 3,激發(fā)員工的潛能 4,員工的自我激勵 |