主講老師: 吳立國(培訓費:1.5-2萬元/天)
工作背景:
心理學碩士國際認證職業(yè)培訓師國家二級心理咨詢師《五維教練領(lǐng)導力》認證講師《GenosEI情感智能》認證講師《三國領(lǐng)導力》認證版權(quán)講師《向曹操學領(lǐng)導力》認證版權(quán)講師《...
主講課程:
【版權(quán)課程】《三國領(lǐng)導力》《向曹操學領(lǐng)導力》《卓越領(lǐng)導者的八項能力》《卓越領(lǐng)導者必備的八項素質(zhì)》《領(lǐng)導者常犯的八個錯誤》【主講課程】《傳統(tǒng)文化與...

壓力與情緒管理課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類: 情緒壓力
課程目標:
通過理論學習與案例分析,使學員能正確認識情緒,掌握管理情緒的方法:
1、學習放松自我,煥發(fā)工作激情、提升生活情趣,找到生活與工作的平衡;
2、正確看待情緒,悅納自己,合理分析情緒倆元,做情緒的主人;
3、掌握行之有效的情緒管理策略,學會各種有效的放松和管理情緒的方法;
4、增強正面情緒,處理負面情緒,從根本解決心理的不當信念,快樂生活工作;
課程對象:各層級員工
課程時間:一天(6H/天)
案例:從重慶公交車墜江事件看情緒管理的重要性
案例:從武漢某名牌大學女博士大鬧天河機場看情緒管理的重要性
一、為什么要管理我們的情緒
1、能夠控制情緒是一個人成熟的標志
分享:能把脾氣拿出來是本能,能把脾氣壓回去才是本事
案例1:千古奇冤:周瑜到底是怎么死的?
案例2:曹操VS孫策:成功之人必有其成功之處
分享:美國心理學家埃利斯的ABC理論詳解與應用
2、情緒的失控容易導致行為的沖動
案例:成吉思汗“盛怒殺愛鷹”
視頻教學:《殉情的男人》
3、控制不了情緒,會導致不可挽回的后果
分享:“費斯汀格法則”在情緒管理中的應用
4、惡劣的情緒具有傳染性,會產(chǎn)生連鎖反應
案例:心理咨詢師之死
分享:“踢貓效應”及其應對方法
二、情緒與情緒管理概述
1、理解情緒
情緒的來源及作用
2、情緒的分類
3、積極的情緒可以提高人的免疫力
案例:笑一笑,十年少
4、消極的情緒破壞人的身體健康
案例:死囚實驗
5、情緒的平靜是理智的思維和行動的前提
案例:拳王泰森之辱
6、情緒的失控,往往導致難以估計的后果
案例:罪犯的懺悔
7、分享:先處理心情,再處理事情
三、如何進行情緒管理
觀點:情緒是可以被管理的
1、察覺個人情緒
2、采取相應行動
(1)治標
A、回到目標中來——不忘初心,方得始終
案例:你這樣打過蚊子么?
討論:你的目標是什么?
B、轉(zhuǎn)移注意力
案例:愛巴的故事
C、適度宣泄
案例:善于控制情緒的林肯
D、自我安慰和心理暗示
(2)治本
A、冷靜三思
案例:數(shù)到十再說話
分享:永遠不要把自己情緒的導火索掌握在別人的手里
B、改變態(tài)度,調(diào)整心態(tài)
案例:塞翁失馬,焉知非福
分享:精神勝利法其實是大智慧的體現(xiàn)
C、長期堅持,形成習慣
案例:習慣養(yǎng)成表
3、駕馭情緒
(1)忍受——當忍則忍,學會彎曲;
(2)宣泄——泄之有道:表述、傾訴、痛哭
(3)遺忘——寫在巨石上,寫在沙子上
(4)轉(zhuǎn)移--轉(zhuǎn)移注意力、吃喝唱聽、購物、運動、家務
(5)分析--辯證,使成為合理想法
(6)調(diào)理--深呼吸法、重新框視 、放松
(7)暗示--自我對話、自我激勵
(8)其它:藝術(shù)、舞蹈、音樂、戲劇治療
4、增加正面情緒
(1)保持快樂心:喜由心生,50%基因、10%外在環(huán)境、40%自己
(2)笑臉迎人:笑容最美麗
(3)幽默:吐蓮花之語,讓全身細胞微笑
(4)寬容:心胸寬大、對人慷慨友善,修煉大氣度
(5)贊美、祝福別人、幫助、關(guān)懷、做有益他人的事
(6)充滿感謝:睡前列出五件今天最感謝的事,感恩惜福
(7)悅納自己,培養(yǎng)挫折容忍力,自我激勵
(8)培養(yǎng)情緒敏感度:察言觀色、同理心
(9)良好溝通促進人際關(guān)系,支持系統(tǒng)的建立
(10)給自己安靜放松的時間(冥想、靜坐)
(11)良好的飲食--情緒調(diào)節(jié)劑:維生素B
(12)定時、有規(guī)律的運動--每天活動20-30分鐘
(13)升華,變壓力為動力,勇于面對問題,學習解決策略