主講老師: 劉文迪（培訓(xùn)費：2.5-3萬元/天）
工作背景：
中國行動學(xué)習(xí)最主要的推動者中國行動學(xué)習(xí)催化師協(xié)會秘書長清華大學(xué)繼教學(xué)院行動學(xué)習(xí)顧問（聘書）中山大學(xué)繼教學(xué)院?兼職培訓(xùn)講師（聘書）云南大學(xué)MBA中心行動學(xué)習(xí)授課講師深圳人力資源行動學(xué)...
主講課程：
行動學(xué)習(xí)催化師訓(xùn)練體系組織績效提升型行動學(xué)習(xí)項目領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展型行動學(xué)習(xí)項目創(chuàng)新思維管理技能提升訓(xùn)練會議管理-有效大腦作業(yè)問題分析與解決100%執(zhí)行...
復(fù)盤課程大綱課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 復(fù)盤
課程目標(biāo)：
對事，戰(zhàn)略上及時校準(zhǔn)方向、調(diào)適路線，戰(zhàn)術(shù)上攻克具體難題、及時總結(jié)方法、不斷提升企業(yè)經(jīng)營水平；對人，集思廣益、提升組織智商，促進團隊打造、文化落地。
課程對象：
課程時間：一天
一、序言：理解復(fù)盤
1、什么是復(fù)盤
2、復(fù)盤的態(tài)度
3、復(fù)盤的要點
4、復(fù)盤的流程
二、復(fù)盤的五個步驟
1、目標(biāo)回顧（5W2H1R）
當(dāng)初制訂目標(biāo)的目的(OriginaIntent)
目標(biāo)分解及里程碑(MIEstones)
2、評估結(jié)果（情景切片分析法）
對前半年工作計劃執(zhí)行的過程進行切片分析
找到執(zhí)行過程的亮點與不足
Highight（亮點與原目標(biāo)相比）
owight（不足與原目標(biāo)相比）
3、分析原因
前半年工作的成功關(guān)鍵因素（客觀/主觀）
團隊列名法（行動學(xué)習(xí)工具）
前半年工作的失敗根本原因(客觀/主觀)
團隊列名法（行動學(xué)習(xí)工具）
前半年工作所存在的內(nèi)部原因、外部原因分析
團隊列名法（行動學(xué)習(xí)工具）
4、總結(jié)規(guī)律
總結(jié)經(jīng)驗&梳理規(guī)律
5、改善工作計劃（團隊共創(chuàng)法）
羅列可以采取的新措施
將措施進行分類整理
選擇出能有效實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵措施
步驟一：拆：將每個措施拆成前后連接具體的可執(zhí)行的步驟
步驟二：補：補充每個步驟之后的具體責(zé)任人、可能遇到的風(fēng)險、障礙，完成這個步驟需要用到的資源，以及成果物狀描述，具體完成時間安排和監(jiān)督人
步驟三：優(yōu)：行動計劃改進點
步驟四：定：確定團隊達成共識的行動計劃并付諸實施。
按照執(zhí)行的階段形成新的實現(xiàn)目標(biāo)的工作計劃
三、改善后工作方案的匯報
基于結(jié)果的組織績效發(fā)展模式
