主講老師: 簡?。ㄅ嘤栙M：2.5-3萬元/天）
工作背景：
2009.05-2010.05加拿大Marie-Victorin學院老年學大專2006.07-2008.05法國Poitiers大學企業(yè)管理碩士1993.09-1997.07福建師范大學數(shù)學教育本科
主講課程：
康養(yǎng)地產的開發(fā)模式與規(guī)劃設計課程大綱詳細內容
課程分類： 文旅養(yǎng)老地產規(guī)劃設計裝修
課程目標：
1.學會探索建立或調整適合企業(yè)自身特點的康養(yǎng)模式，助力企業(yè)搭建頂層戰(zhàn)略；
2.它山之石可以攻玉，中高層管理人員能提升規(guī)劃、開發(fā)、運作康養(yǎng)地產項目的實操業(yè)務能力；
特點：（1）地產公司康養(yǎng)轉型會遇到的切實問題、絕大部分重要問題
（2）大量講解實際經營、實際操作---干貨
（3）沒有固定答案，獲得分析問題、解決問題的方法
課程對象：
課程時間：1.5天~2天
（一）確定理念
1. 發(fā)展背景；
（1） 政策支持
（2） 發(fā)展形勢、產業(yè)特點
（3） 地產商的三種境界、三種結局
（二）模式定位
2. 康養(yǎng)地產的屬性、模式；
（1） 本次課程目的：身臨其境、解剖
（2） 理解“康”與“養(yǎng)”的含義
（3） 兩種屬性：大健康、文商旅
（4） 客群、解決的社會問題、企業(yè)價值定位
（5） 康養(yǎng)地產的分類、分類所帶來的影響
（6） 康養(yǎng)地產的模式
3. 康養(yǎng)地產的盈利方式
（1） 現(xiàn)狀
（2） 盈利途徑
（三）規(guī)劃設計
4. 住宅與產業(yè)的平衡
5. 關于老年建筑產品
6. 產業(yè)定位與產品設計
7. IP合作與導入
8. 在拿地階段，產業(yè)的角色與操作
9. 在設計階段，產業(yè)的角色與操作
（四）開發(fā)建設
10. 關于建設順序、速度
11. 關于開發(fā)建設中，產業(yè)團隊的作為
（五）經營管理
12. 品牌、宣傳階段，產業(yè)的角色與操作；
13. 地產銷售階段，產業(yè)的角色與操作
14. 關于運營主體
15. 康養(yǎng)地產的運營管理、信息化管理
16. 傳統(tǒng)地產公司轉型前的準備
（1） 組織管理
（2） 人才、培訓
（3） 標準
（4） 協(xié)作
（5） 旗艦項目
17. 開發(fā)流程、標準化建設
18. 案例分享
19. 互動解答、討論
