主講老師: 王學利（培訓費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
家庭教育指導師資生堂培訓講師注冊國際職業(yè)培訓師注冊國際課程設(shè)計師國家一級企業(yè)培訓師京潤珍珠全國培訓經(jīng)理深圳地鐵集團師資庫成員國家一級人力資源管理師曾任上市集團公司培訓大學總監(jiān)《優(yōu)師美課...
主講課程：
職場溝通：《報聯(lián)商-職場關(guān)鍵場景溝通策略》《向上管理與工作匯報》《會議管理與溝通》《商務溝通》《人際關(guān)系和溝通技巧》《跨部門溝通》TTT：《授課與呈現(xiàn)技巧》《課程開...
TTT授課技巧（版權(quán)課程）課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： TTT
課程目標：
1.更清晰的說出“內(nèi)訓師”角色使命，并按要求應用；
2.能依據(jù)成人學習行為特征，有效的與學員建立良好的課堂關(guān)系；
3.熟練應用內(nèi)訓師培訓肢體動作、語言表達的系技巧；
4.掌握精彩開場、有效收尾、氛圍營造、控場應變的系列技巧。
課程對象：
課程時間：2天（6小時/天）
導入：自知者明定位講師角色
小組成員6種角色分工
1.中國培訓的四大嘗試
2.培訓師成長三大階段
3.定位優(yōu)秀講師12345
練習：課程主題呈現(xiàn)
第一章：關(guān)注對象精準開啟課程
思考：九宮格-這些那個是需要關(guān)注的對象呢？
一、了解學員，分別對待
1.成人參培訓類型
2.成人學習的特點
3.四種學習風格
二、關(guān)注企業(yè)，需求目標
1.對“課”字的分析
2.企業(yè)培訓需求三個方向
3.目標達成兩個維度
三、項目對接，全面了解
1.項目前后
2.已有成果
3.老師特點
四、環(huán)境對接，健全場域
五、助教對接，做好準備
1.所有物料
2.協(xié)助工作
培訓確認表
第二章：塑造形象展示基本素能
導入：內(nèi)訓師上臺最怕的是什么？
一、培訓師上臺的“三三”原則
1.上臺三金字
2.身上有三氣
3.影響3個點
二、臺風“五型”的要點呈現(xiàn)
1.專業(yè)手勢演練
2.虛實眼神把控
3.站和走的學問
4.克服緊張策略
5.適時表情應用
第三章：全腦表達呈現(xiàn)課程內(nèi)容
一、左右結(jié)合，讓情理共現(xiàn)
1.二有講師
2.情理結(jié)合
二、理性表達，讓課程顯專業(yè)
案例導入：這樣的一句話表達清晰嗎？
1.四維結(jié)構(gòu)化表達
2.內(nèi)容精煉四方法
三、感性演繹，讓學員樂接受
1.課堂訓練的VHF法
2.感性表達點-線-面-層-化技巧
情緒線撩撥
畫面感塑造
口語化表達
語感層次化
第四章：控場互動保持課堂氣氛
一、何為控場
1.需控七種場
2.失控的情況
二、完美控場
1.控需求
2.控節(jié)奏
3.控學員
4.控元素
三、適時互動
1.五維互動原則
2.三種互動場景
3.十大互動技巧
4.常見互動策略
畢業(yè)呈現(xiàn)
5分鐘主題呈現(xiàn)
要求：根據(jù)培訓師展示技巧進行5分鐘主題內(nèi)容呈現(xiàn)，臺風塑形，行為蛻變。
導師點評（點評主要包括：建場、臺風、肢體語言、語音語調(diào)等展示技巧的使用。）
