主講老師: 許忠寧（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
著名生產(chǎn)管理咨詢師、培訓(xùn)師精益生產(chǎn)管理與班組長管理專家上海復(fù)旦大學(xué)MBA，黑帶大師廣東省多家知名咨詢公司技術(shù)總監(jiān)擁有10年以上日資企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)15年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)+10年咨詢與培...
主講課程：
《精益生產(chǎn)》、《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》、《卓越現(xiàn)場管理》、《金牌班組管理提升》、《目視化管理》、《SOP標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程》、《設(shè)備TPM管理與OEE提升列》、《VSM價(jià)值流分析與工廠精益改善》、《中國企業(yè)供...
工業(yè)工程IE實(shí)務(wù)與效率改善課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： IE工業(yè)工程
課程目標(biāo)：
了解工業(yè)工程改善手法的運(yùn)用，包括流程分析、動(dòng)作分析、時(shí)間研究和生產(chǎn)線平衡、布局改善以及搬運(yùn)分析等；
改善措施中的人際關(guān)系處理和資源協(xié)調(diào)；
明白浪費(fèi)真相與如何正確實(shí)施效率改善；
運(yùn)用價(jià)值工程與分析(VA&VE)快速有效地降低成本
課程對象：生產(chǎn)工藝人員、管理人員、設(shè)計(jì)開發(fā)、工程部工程師
課程時(shí)間：2-3天
第一天
第1節(jié)工業(yè)工程介紹
--工業(yè)工程IE定義
--工業(yè)工程的作用
--工業(yè)工程發(fā)展歷史
--經(jīng)典工業(yè)工程理論體系
--工業(yè)工程與精益管理
第2節(jié)工業(yè)工程與生產(chǎn)效率
--生產(chǎn)率定義
--提高生產(chǎn)率的意義
--生產(chǎn)率的測定
--生產(chǎn)率的種類
--生產(chǎn)率測定步驟
--影響生產(chǎn)率的主要因素
第3節(jié)工業(yè)工程方法研究
--方法研究目的
--工作研究的主要內(nèi)容
--工作研究的實(shí)施過程
--方法研究的改善范圍
--方法研究的實(shí)施程序
第4節(jié)程序分析
--程序分析定義
--程序分析的目的及特點(diǎn)
--程序分析的種類
--程序分析的工具
--程序分析四大原則
--程序分析6大步驟
--工藝程序分析
--流程程序分析
--線路圖分析
第5節(jié)操作分析
--操作分析定義
--操作分析三種類型
--操作分析的目的
--人機(jī)操作分析
--聯(lián)合操作分析
--雙手操作分析
第6節(jié)動(dòng)作分析
--動(dòng)作分析的目的
--動(dòng)作分析的方法
--動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的原則
--動(dòng)作改善
第7節(jié)價(jià)值流程分析
--什么是價(jià)值流圖
--價(jià)值流圖的意義
--價(jià)值流圖的四大要素
--價(jià)值流圖的基本圖形
--如何畫價(jià)值流圖
--設(shè)計(jì)未來價(jià)值流圖的準(zhǔn)則
--設(shè)計(jì)未來價(jià)值流圖的關(guān)鍵問題
--改善價(jià)值流中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
--檢查未來狀態(tài)是否消除了浪費(fèi)的根因
--價(jià)值流改善要點(diǎn)
第8節(jié)作業(yè)測定
--作業(yè)測定的定義
--作業(yè)測定的目的
--作業(yè)測定的主要方法
--標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間與工時(shí)測定
--時(shí)間研究的方法體系
--標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的構(gòu)成
--時(shí)間研究的層次
--工作抽樣
--測定標(biāo)準(zhǔn)
第9節(jié)TPM全面生產(chǎn)維護(hù)保養(yǎng)
--何謂設(shè)備的“一生”
--TPM的起源和發(fā)展歷史
--TPM定義及特點(diǎn)
--TPM的目標(biāo)及活動(dòng)目的
--設(shè)備故障原因分析
--邁向零故障的四大步
--TPM的理念與3大管理思想
--TPM管理體系的8大支柱
--TPM自主保全的7個(gè)STEP
第10節(jié)OEE設(shè)備綜合效率
--什么是設(shè)備綜合效率（OEE）
--OEE設(shè)備的六大損失
--OEE的計(jì)算方法
--OEE數(shù)據(jù)收集與分析
--如何進(jìn)行綜合效率的改善
