課程分類: 經(jīng)營(yíng)管理溝通談判經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)
課程目標(biāo):
1. 運(yùn)用激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)把經(jīng)營(yíng)壓力傳導(dǎo)至各個(gè)部門(mén)和個(gè)人,強(qiáng)化管理人員的危機(jī)意識(shí)、緊迫感和責(zé)任感。
2. 通過(guò)分析生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例,認(rèn)識(shí)跨部門(mén)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)能力與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)之間的邏輯關(guān)系,及時(shí)反思企業(yè)現(xiàn)行團(tuán)隊(duì)溝通與管理方式的有效性。
3. 通過(guò)角色交換的模擬經(jīng)營(yíng),快速提高部門(mén)間的認(rèn)識(shí)了解,強(qiáng)化換位思考意識(shí),服務(wù)意識(shí),提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4. 通過(guò)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的突變和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)攻勢(shì),培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)快速應(yīng)變能力和危機(jī)管理能力。
5. 經(jīng)過(guò)密集的團(tuán)隊(duì)溝通,充分體驗(yàn)交流式反饋的魅力,深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。
6. 通過(guò)對(duì)模擬企業(yè)管理與決策的全方位、實(shí)質(zhì)性參與,加深對(duì)企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的理解,提高管理者對(duì)周邊職能工作的了解。
7. 系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到打破狹隘的部門(mén)分割,增強(qiáng)管理者全局意識(shí)的重要意義。
課程對(duì)象:企業(yè)各級(jí)管理人員以及員工等
課程時(shí)間:2天
一、企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理
1、企業(yè)全局觀與戰(zhàn)略思維
1)行業(yè)演進(jìn)規(guī)律與戰(zhàn)略本質(zhì)
2)戰(zhàn)略管理的層次
3)定位的實(shí)質(zhì)與定位陷阱
4)資源配稱與規(guī)劃技術(shù)
5)戰(zhàn)略管理的系統(tǒng)性要求
2、市場(chǎng)敏感度與營(yíng)銷(xiāo)管理
1)市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)
2)產(chǎn)品生命周期與產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃
3)市場(chǎng)細(xì)分的核心含義與要求
4)市場(chǎng)態(tài)勢(shì)分析
5)客戶管理
3、企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)與優(yōu)化
1)目標(biāo)與計(jì)劃
2)高效資源配置與運(yùn)營(yíng)優(yōu)化
3)關(guān)鍵運(yùn)營(yíng)指標(biāo)設(shè)計(jì)與優(yōu)化
4、企業(yè)財(cái)務(wù)管理與盈利能力提升
1)財(cái)務(wù)報(bào)表分析
2)成本與定價(jià)
3)運(yùn)營(yíng)資金優(yōu)化
4)投融資管理原理
5)盈利能力系統(tǒng)提升
二、跨部門(mén)溝通與協(xié)作
1、演練不同的溝通方式,體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn)
2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)案例分析常見(jiàn)的溝通障礙,解除溝通的誤區(qū)
3、模擬跨部門(mén)溝通的情景,解析跨部門(mén)溝通障礙
4、掌握促進(jìn)跨部門(mén)溝通的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
5、演練營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)與財(cái)務(wù)多部門(mén)部門(mén)的溝通協(xié)同
6、模擬演練與外部單位溝通談判的技能
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、通過(guò)模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)
2、了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展四階段特點(diǎn)及工作重點(diǎn)
3、了解下屬成熟度模型,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
4、學(xué)習(xí)跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績(jī)效,樹(shù)立全局意識(shí)
5、基于團(tuán)隊(duì)承諾,制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,平衡資源,評(píng)價(jià)績(jī)效