主講老師: 熊鼎偉(培訓(xùn)費(fèi):1.5-2萬(wàn)元/天)
工作背景:
品質(zhì)管理專(zhuān)家六西格瑪黑帶美國(guó)品質(zhì)協(xié)會(huì)(ASQ)會(huì)員美國(guó)品質(zhì)協(xié)會(huì)注冊(cè)品質(zhì)工程師珠三角品質(zhì)論壇召集人之一中華總裁培訓(xùn)網(wǎng)特聘金牌顧問(wèn)師清華大學(xué)深圳研究院培訓(xùn)中心高級(jí)講師北...
主講課程:
一、六西格瑪系列課程:《六西格瑪綠帶課程(4天)》《六西格瑪綠帶兼黃帶課程(6天)》《六西格瑪綠帶項(xiàng)目(5-16天)》《六西格瑪基礎(chǔ)培訓(xùn)課程(1-2天)》《六西格瑪綠帶課程計(jì)劃書(shū)(項(xiàng)目...

六西格瑪綠項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)16天課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi): 六西格碼
課程目標(biāo):
1、正確理解DMAIC解決問(wèn)題的邏輯,學(xué)會(huì)DMAIC各階段解決問(wèn)題的流程;
2、理解并掌握六西格瑪各階段問(wèn)題分析的分析工具,如:六西格瑪項(xiàng)目選擇、正態(tài)分析、數(shù)據(jù)收集計(jì)劃制訂、測(cè)量系統(tǒng)分析、過(guò)程能力分析、假設(shè)檢定與置信區(qū)間、相關(guān)回歸、DOE、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制;
3、以Minitab為平臺(tái),掌握統(tǒng)計(jì)軟件的基本用法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握應(yīng)用Minitab進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析、假設(shè)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及統(tǒng)計(jì)過(guò)程分析等;
4、能應(yīng)用DMAIC方法,結(jié)合統(tǒng)計(jì)分析工具獨(dú)立完成六西格瑪綠帶項(xiàng)目。
課程對(duì)象:中層干部、工程、技術(shù)專(zhuān)家、品質(zhì)管理人員及其他改善團(tuán)隊(duì)人員
課程時(shí)間:16天
(七)定義、測(cè)量階段課程內(nèi)容
第一天上午:
27、六西格瑪愿景展望
什么是六西格瑪
六西格瑪?shù)年P(guān)注焦點(diǎn)
六西格瑪項(xiàng)目的底線
六西格瑪突破性改進(jìn)
DMAIC或DMADV
六西格瑪?shù)慕M織
28、六西格瑪項(xiàng)目流程介紹
29、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)原理與正態(tài)分布
數(shù)據(jù)分布與統(tǒng)計(jì)分析
正態(tài)分布及其原理
標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)與Z值
作業(yè)與項(xiàng)目進(jìn)度:
3)標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)轉(zhuǎn)換練習(xí)
4)Z值與不良率分析練習(xí)
第一天下午:
30、Minitab應(yīng)用
Minitab基礎(chǔ)應(yīng)用
Minitab表格數(shù)據(jù)處理
Minitab基本圖形制作分析
31、定義階段實(shí)務(wù)
定義階段的主要工作
定義階段的主要工具
綠帶項(xiàng)目的選擇要點(diǎn)
項(xiàng)目CTQ與項(xiàng)目Y
定義項(xiàng)目的五個(gè)要素
以標(biāo)桿或短期能力確定目標(biāo)
如何制訂項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
繪制高級(jí)流程圖
32、定義階段總結(jié)、布置課后作業(yè)
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
1)Minitab表格設(shè)計(jì)練習(xí)
2)Minitab數(shù)據(jù)處理練習(xí)
3)Minitab圖形制作練習(xí)
4)項(xiàng)目定義練習(xí)
5)高級(jí)流程圖繪制練習(xí)
6)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)制訂練習(xí)
第二天上午:
前一天天作業(yè)講解
33、品質(zhì)機(jī)能展開(kāi)(QFD)
QFD分析流程
一階段品質(zhì)屋構(gòu)建
從一階品質(zhì)屋找項(xiàng)目CTQ
二階品質(zhì)屋構(gòu)建
從二階段品質(zhì)屋找項(xiàng)目Y
三階品質(zhì)屋構(gòu)建
從三階品質(zhì)屋找項(xiàng)目的X
34、細(xì)部流程圖與因果矩陣圖
細(xì)部流程圖的三個(gè)版本
因果矩陣圖的分析方法
35、精益改進(jìn)工具
精益生產(chǎn)五原則
七大浪費(fèi)分析
IE改進(jìn)四原則
作業(yè)流程圖分析法
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
1)三階品質(zhì)屋練習(xí)
2)精益改進(jìn)練習(xí)
第二天下午:
36、過(guò)程失效模式及其影響分析
結(jié)構(gòu)分析
功能分析
失效分析
風(fēng)險(xiǎn)分析
優(yōu)化措施
37、布置課后作業(yè)
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
3)過(guò)程失效模式及其影響練習(xí)
第三天上午:
前一天作業(yè)講解
13、測(cè)量階段實(shí)務(wù)
測(cè)量階段的六個(gè)步驟
確定項(xiàng)目Y
項(xiàng)目Y的性能指標(biāo)
14、數(shù)據(jù)收集計(jì)劃制訂
長(zhǎng)期能力與短期能力
四區(qū)塊定位
合理的子組
制訂數(shù)據(jù)收集計(jì)劃
15、計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)分析
測(cè)量系統(tǒng)分析的步驟
一般計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)分析
GRR與NDC值接收準(zhǔn)則
Minitab測(cè)量系統(tǒng)分析
破壞性測(cè)量系統(tǒng)分析
16、計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)分析
計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)分析的步驟
Minitab測(cè)量系統(tǒng)分析
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
1)確定你的項(xiàng)目Y
2)組間因素與組內(nèi)因素列表
3)制訂數(shù)據(jù)收集計(jì)劃
4)Minitab測(cè)量系統(tǒng)分析
5)制訂測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃
第三天下午:
17、連續(xù)數(shù)據(jù)過(guò)程能力分析
數(shù)據(jù)的正態(tài)性檢驗(yàn)
數(shù)據(jù)正態(tài)轉(zhuǎn)換
Minitab過(guò)程能力分析
18、離散數(shù)據(jù)過(guò)程能力分析
DPU、TOP、DPO
缺陷類(lèi)型過(guò)程能力分析
YFT、YRT、YNA
合格率型過(guò)程能力分析
Minitab過(guò)程能力分析
19、測(cè)量階段總結(jié)、布置課后作業(yè)
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
6)數(shù)據(jù)正態(tài)檢驗(yàn)與正態(tài)轉(zhuǎn)換練習(xí)
7)連續(xù)數(shù)據(jù)過(guò)程能力分析
8)DPU、TOP、DPO課堂練習(xí)
9)缺陷型項(xiàng)目Y過(guò)程能力分析
10)合格率型項(xiàng)目Y過(guò)程能力分析
(八)分析階段課程內(nèi)容
第一天上午:
上一次課后作業(yè)講解、小測(cè)驗(yàn)
1、分析階段概述
分析的四個(gè)步驟
數(shù)據(jù)分析路線圖
2、正態(tài)分布與置信區(qū)間
3、T分布及置信區(qū)間分析
什么是T分布
自由度與風(fēng)險(xiǎn)率
如何求T值
T值置信區(qū)間的計(jì)算
Minitab置信區(qū)間分析
4、假設(shè)檢驗(yàn)基本原理
假設(shè)檢驗(yàn)的九個(gè)步驟
檢驗(yàn)的二種風(fēng)險(xiǎn)
原假設(shè)與對(duì)立假設(shè)
單邊檢驗(yàn)與雙邊檢驗(yàn)
P值的含義
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
1)T分布置信區(qū)間計(jì)算
第一天下午:
5、單樣本T檢驗(yàn)
箱線圖
單樣本檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab單樣本T檢驗(yàn)
檢驗(yàn)結(jié)果分析與結(jié)論
6、2T檢驗(yàn)
雙本檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab雙樣本T檢驗(yàn)
檢驗(yàn)結(jié)果分析與結(jié)論
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
2)Minitab單樣本T檢驗(yàn)練習(xí)
3)Minitab雙樣本T檢驗(yàn)練習(xí)
4)T檢驗(yàn)仿真練習(xí)
第二天上午:
7、成對(duì)T檢驗(yàn)
成對(duì)檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab成對(duì)T檢驗(yàn)
檢驗(yàn)結(jié)果分析與結(jié)論
8、單方差檢驗(yàn)
單方差檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab單方差檢驗(yàn)
檢驗(yàn)結(jié)果分析與結(jié)論
9、雙方差檢驗(yàn)
雙方差檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab雙方差檢驗(yàn)
檢驗(yàn)結(jié)果分析與結(jié)論
10、P檢驗(yàn)
P檢驗(yàn)的實(shí)際意義
MinitabP檢驗(yàn)
檢驗(yàn)結(jié)果分析與結(jié)論
11、2P檢驗(yàn)
單方差檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab單方差檢驗(yàn)
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
5)Minitab單方差檢驗(yàn)練習(xí)
6)Minitab雙方差檢驗(yàn)練習(xí)
7)MinitabP檢驗(yàn)練習(xí)
8)方差檢驗(yàn)仿真練習(xí)
第二天下午:
12、單比率檢驗(yàn)
單比率檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab單比率檢驗(yàn)
13、雙比率檢驗(yàn)
雙比率檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab雙比率檢驗(yàn)
14、方差分析
15、回歸分析
單變量回歸分析
多變量回歸分析
16、分析階段小結(jié),布置課外作業(yè)
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
9)Minitab單比率檢驗(yàn)練習(xí)
10)Minitab雙比率檢驗(yàn)練習(xí)
11)Minitab方差分析練習(xí)
12)Minitab回歸分析練習(xí)
(九)改進(jìn)與控制階課程內(nèi)容
第一天上午:
分析階段作業(yè)講解、小測(cè)驗(yàn)
1、改進(jìn)階段的二個(gè)大步驟
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
找出關(guān)鍵因子
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概述
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的三個(gè)階段
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的九個(gè)步驟
3、一般因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
單因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分解
因子顯著性分析
最適參數(shù)區(qū)間的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
雙因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
1)一般因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)練習(xí)
第一天下午:
4、2水平因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
雙因子2水平實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
角點(diǎn)仿行
主效應(yīng)圖分析
交互作業(yè)圖分析
立方體圖分析
因子顯著性分析
5、全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)的重復(fù)與反復(fù)
重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值分析
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差分析
選擇最適的參數(shù)組合
實(shí)驗(yàn)因子的三種類(lèi)型
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
2)雙因子2水平實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)練習(xí)
3)主效應(yīng)圖、交互作用圖、立方體圖分析練習(xí)
4)Minitab全因設(shè)計(jì)練習(xí)
第二天上午:
6、部分因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
什么是部分析因
直交配列表
Minitab部分析因?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)
部分析的分辨率
Minitab部分析因?qū)嶒?yàn)分析
合并誤差項(xiàng)的方法
回歸方程優(yōu)化的原則
殘差診斷
響應(yīng)優(yōu)化器的應(yīng)用
最佳響應(yīng)預(yù)測(cè)
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
5)Minitab部分析因練習(xí)
6)Minitab響應(yīng)優(yōu)化練習(xí)
7)Minitab殘差診斷練習(xí)
7、響應(yīng)面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
線性模型與非線性模型
2水平以上的實(shí)驗(yàn)
3水平實(shí)驗(yàn)的局限性
星點(diǎn)、表面點(diǎn)與中心點(diǎn)
Minitab創(chuàng)建響應(yīng)面設(shè)計(jì)
區(qū)組的選擇
Minitab分析呼應(yīng)面設(shè)計(jì)
回歸方程優(yōu)化
殘差診斷分析
優(yōu)化響應(yīng)器分析
8、序貫法響應(yīng)面設(shè)計(jì)
序貫的概念
加入中心點(diǎn)的2水平實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
從殘差診斷分析非線性模型
加入上下星點(diǎn)實(shí)驗(yàn)分析
回歸方程優(yōu)化
回歸方程優(yōu)化效果分析
響應(yīng)優(yōu)化分析
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
8)Minitab創(chuàng)建響應(yīng)面設(shè)計(jì)練習(xí)
9)Minitab響應(yīng)面分析練習(xí)
10)Minitab序貫法創(chuàng)建響應(yīng)面設(shè)計(jì)練習(xí)
第三天上午:
1、控制階段三步驟
建立控制計(jì)劃
項(xiàng)目文檔整理
機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化與持續(xù)監(jiān)控
2、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
過(guò)程變異控制原理
過(guò)程的四種分類(lèi)
過(guò)程解析與過(guò)程控制
3、用于解析的Xbar-R控制圖
數(shù)據(jù)收集要求
控制線的計(jì)算方法
Minitab制作Xbar-R圖
解析用Xbar-R控制圖判定
4、用于控制的Xbar-R控制圖
控制用Xbar-R制作與應(yīng)用
控制用Xbar-R的判讀與措施
5、I-MR控制圖
I-MR控制圖應(yīng)用場(chǎng)合
I-MR控制圖的制作方法
作業(yè)/項(xiàng)目進(jìn)度:
1)MinitabXbar-R控制圖制作練習(xí)
2)MinitabP控制圖制作練習(xí)
3)MinitabXbar-R仿真判讀練習(xí)
4)C圖制作練習(xí)
第三天下午:
6、用于解析的P控制圖
數(shù)據(jù)收集與處理
控制線的計(jì)算方法
Minitab制作P圖
7、用于控制的P控制圖
控制用P圖的繪制方法
8、C控制圖繪制方法
9、U控制圖繪制方法