主講老師: 孫衛(wèi)華（培訓費：1.5-2萬元/天）    

工作背景：
工商管理碩士人本管理實戰(zhàn)專家行動學習高級促動師英才研究院專家組成員北大經理人研修班特聘講師清華大學職業(yè)經理訓練中心特聘講師香港上市公司—原神威藥業(yè)集團培訓部部長大型...

主講課程：
管理類--智領系列《MTP中層領導技術提升》（中層）《新晉主管/經理管理技能提升》（新晉升的主管/經理）《授權與激勵技術》（中層）《情景領導》（中層）《對位管理...

  行動學習課程課程大綱詳細內容

課程分類： 行動學習

課程目標：

了解行動學習、促動師、促動技術的基本概念及應用

體驗式學習四種促動技術：聚焦式提問、世界咖啡、團隊共識，掌握四種促動師能力：提問力、對話力、共識力、共行力

掌握如何運用四種促動技術來促進群體有效聚焦、對話與共識

課程對象：

課程時間：1-2天（6小時/天）

第一部分：行動學習與促動技術

行動學習的起源與介紹

行動學習中常用的促動技術

促動師的角色定位和價值

促動師與培訓師的區(qū)別

促動技術的在不同場景的作用和意義

第二部分：提問力—聚焦式會話法

發(fā)現聚焦式會話法是什么？為什么要使用它？

聚焦式會話法案例分享和講解

全場演練聚焦式會話法、聚焦式會話法適用場景介紹

結合真實課題，小組演練聚焦式會話法

聚焦式會話法小組作業(yè)

第三部分：對話力—世界咖啡

促動師如何提升對話力，促進簡單真誠對話

有效對話的技術——世界咖啡

世界咖啡的緣起與定義

世界咖啡的七大原則

世界咖啡步驟

世界咖啡的應用范圍及案例

現場品味“世界咖啡”

設計“世界咖啡”及注意事項

第四部分：共識力—團隊共創(chuàng)

共識力的意義：從命令到共識

促動師掌握共識力的重要性：求同存異，促進對話

團隊共識的方法

團隊共識的方法2：想法陳列投票法：頭腦風暴、觀點陳述、去重、共識原則、投票

促進團隊共識的注意事項

第五部分：共行力—群策群力

1、什么是共行力

2、共行力的價值和意義

3、促進自動自發(fā)行動的技術——群策群力

4、運用過群策群力的組織及成效

5、群策群力的十大步驟

6、群策群力演練與實施

7、群策群力的應用時機及范圍

8、群策群力的注意事項