主講老師: 楊 虎(培訓(xùn)費(fèi):2-2.5萬元/天)
工作背景:
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家劍橋大學(xué)博士后美國商業(yè)學(xué)院金融管理博士英國開放大學(xué)工商管理碩士北京大學(xué)博雅商學(xué)院特聘講師清華大學(xué)CMO營銷總裁班特聘講師劍橋大學(xué)CIE認(rèn)證人力資源管理師清華大學(xué)社科學(xué)院認(rèn)證積極心...
主講課程:
《從管理到領(lǐng)導(dǎo)的7項(xiàng)修煉》《積極心理學(xué)》《打造積極倍效的團(tuán)隊(duì)》《管理心理學(xué)》《企業(yè)營銷四大戰(zhàn)略》《消費(fèi)行為學(xué)》《組織變革與領(lǐng)導(dǎo)力》《組織行為學(xué)》《數(shù)字時代領(lǐng)導(dǎo)力》《...

積極領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)課程(版權(quán)課程)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類: 領(lǐng)導(dǎo)力
課程目標(biāo):
課程對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人,中高層管理者,希望系統(tǒng)提升領(lǐng)導(dǎo)力的個人
課程時間:兩天,每天6小時
模塊一:領(lǐng)導(dǎo)自我 | ||
課程編號1 | 課程編號2 | 課程編號3 |
《成為領(lǐng)導(dǎo)者:從管理到領(lǐng)導(dǎo)的七大轉(zhuǎn)變》 | 《領(lǐng)導(dǎo)力精進(jìn):從優(yōu)秀到卓越的八項(xiàng)修煉》 | 進(jìn)修課《積極心理學(xué)與情壓管理》 |
主要內(nèi)容: ·領(lǐng)導(dǎo)者由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變 ·內(nèi)部轉(zhuǎn)變一:認(rèn)知轉(zhuǎn)變 ·內(nèi)部轉(zhuǎn)變二:視角轉(zhuǎn)變 ·內(nèi)部轉(zhuǎn)變?nèi)阂庾R轉(zhuǎn)變 ·外部轉(zhuǎn)變四:角色轉(zhuǎn)變 ·外部轉(zhuǎn)變五:方式轉(zhuǎn)變 ·外部轉(zhuǎn)變六:行為轉(zhuǎn)變 ·持續(xù)轉(zhuǎn)變七:精進(jìn)轉(zhuǎn)變 | 主要內(nèi)容: ·八項(xiàng)修煉的理論基礎(chǔ) ·兩大基石:價值觀與優(yōu)勢 ·想法一:認(rèn)知升級 ·想法二:情緒管理 ·行為一:工作投入 ·行為二:積極關(guān)系 ·結(jié)果一:工作意義 ·結(jié)果二:人生成就 | 主要內(nèi)容: ·情緒與壓力解讀 ·積極心理學(xué)的核心概念 ·積極情緒的力量 ·和壓力做朋友 ·日常工作解壓方法 ·正念領(lǐng)導(dǎo)力 |
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模塊二:領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) | ||
課程編號4 | 課程編號5 | 課程編號6 |
《效能領(lǐng)導(dǎo)者:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)倍效的五大行為 | 《領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)務(wù):如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)》 | 進(jìn)修課《大五人格與領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格》 |
主要內(nèi)容: ·從效率到效能的轉(zhuǎn)化 ·行為一:明確目標(biāo) ·行為二:優(yōu)勢協(xié)作 ·行為三:積極溝通 ·行為四:打造系統(tǒng) ·行為五:全面激勵 | 主要內(nèi)容: ·從團(tuán)隊(duì)到目標(biāo)的框架 ·帶團(tuán)一:從使命到愿景 ·帶團(tuán)二:從人才到團(tuán)隊(duì) ·帶團(tuán)三:從管理到激發(fā) ·目標(biāo)一:從戰(zhàn)略到目標(biāo) ·目標(biāo)二:從計(jì)劃到執(zhí)行 ·目標(biāo)三:從修正到復(fù)盤 | 主要內(nèi)容: ·大五人格的理論解讀 ·大五人格典型分析 ·領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格的形成 ·領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格的優(yōu)劣勢 ·實(shí)際工作中的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格 ·大五人格的各類變化 ·有效判斷下屬的類型 |
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模塊三:領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù) | ||
課程編號7 | 課程編號8 | 課程編號9 |
《成功領(lǐng)導(dǎo)者:推動業(yè)務(wù)增長的五大戰(zhàn)略》 | 《領(lǐng)導(dǎo)力成效:實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的五大方略》 | 進(jìn)修課《從工作溝通到績效教練》 |
主要內(nèi)容: ·戰(zhàn)略是什么? ·戰(zhàn)略之一:客戶戰(zhàn)略 ·戰(zhàn)略之二:品牌戰(zhàn)略 ·戰(zhàn)略之三:模式戰(zhàn)略 ·戰(zhàn)略之四:產(chǎn)品組合戰(zhàn)略 ·戰(zhàn)略之五:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略 ·戰(zhàn)略之六:持續(xù)創(chuàng)新戰(zhàn)略 | 主要內(nèi)容: ·從戰(zhàn)略到目標(biāo) ·方略一:業(yè)務(wù)解析方略 ·方略二:競爭優(yōu)勢方略 ·方略三:杠桿撬動方略 ·方略四:組合推廣方略 ·方略五:客戶關(guān)系方略 | 主要內(nèi)容: ·教練溝通的基本原則 ·教練溝通的主要方法 ·目標(biāo)教練四步 ·方法教練八步 ·改進(jìn)教練七步 ·激勵溝通四步 |
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模塊四:領(lǐng)導(dǎo)組織 | ||
課程編號10 | 課程編號11 | 課程編號12 |
《卓越領(lǐng)導(dǎo)者:積極型組織的建設(shè)與發(fā)展》 | 《領(lǐng)導(dǎo)力超越:領(lǐng)導(dǎo)者梯隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)型文化》 | 進(jìn)修課《領(lǐng)導(dǎo)者公眾影響力塑造》 |
主要內(nèi)容: ·積極組織建設(shè)模型 ·要素一:情緒資本 ·要素二:心理資本 ·要素三:員工優(yōu)勢 ·要素四:工作投入 ·要素五:工作成就 ·要素六:組織優(yōu)勢 ·要素七:積極文化 | 主要內(nèi)容: ·領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動企業(yè) ·從領(lǐng)導(dǎo)自我到領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) ·從領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù) ·從領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)到領(lǐng)導(dǎo)組織 ·第五級領(lǐng)導(dǎo)力 ·在組織中建立領(lǐng)導(dǎo)力文化 ·培養(yǎng)更多的領(lǐng)導(dǎo)者 | 主要內(nèi)容: ·領(lǐng)導(dǎo)者公眾影響力四要素 ·領(lǐng)導(dǎo)者的個人形象 ·領(lǐng)導(dǎo)者的社會行為 ·領(lǐng)導(dǎo)者的公眾演講 ·領(lǐng)導(dǎo)者的思想傳播 |