主講老師: 王吉鳳（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）
工作背景：
曾任荷蘭喜伴（SPA）廣東零售培訓(xùn)學(xué)院負(fù)責(zé)人曾任香港迪生創(chuàng)建（S.T.Dupont）法國(guó)都彭培訓(xùn)經(jīng)理及華南區(qū)域經(jīng)理曾任黑蟻集團(tuán)（MUJOSH）木九十事業(yè)部全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理曾任深圳某珠寶公司黃金商學(xué)院院...
主講課程：
（一）職場(chǎng)新兵職業(yè)化《從自我到職我之職業(yè)化建設(shè)》《職業(yè)生涯規(guī)劃激活職場(chǎng)自驅(qū)力》《高效工作與效率提升》（二）新晉管理者職業(yè)化《職場(chǎng)多維溝通》/《高情商溝通與沖突管...
黨政事業(yè)單位公文寫(xiě)作技巧課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 公文寫(xiě)作
課程目標(biāo)：
1.知識(shí)層面：了解日常學(xué)習(xí)、生活和工作中常用的應(yīng)用文的寫(xiě)作特點(diǎn)、格式要求和行文規(guī)范等。
2.能力層面：掌握事務(wù)文書(shū)、黨政公文、日常文書(shū)常用文種的寫(xiě)作技能，提高應(yīng)用寫(xiě)作能力。
3.素養(yǎng)層面：培養(yǎng)學(xué)員寫(xiě)作素養(yǎng)、大局意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和思辨意識(shí)。
課程對(duì)象：中層職業(yè)經(jīng)理人、部門(mén)負(fù)責(zé)人、黨政辦公室（掌握使用體裁、格式、標(biāo)點(diǎn)、用途、流轉(zhuǎn)、保密）領(lǐng)導(dǎo)（能夠評(píng)判行文是否正確，各公文的意義與要求，簽發(fā)，保密）黨政機(jī)關(guān)管理人員、新入職員工、后備干部的寫(xiě)作能力訓(xùn)練;根據(jù)培訓(xùn)單位的需求調(diào)整為管理人員技能訓(xùn)練課程
課程時(shí)間：6-12H
第一講走近公文——認(rèn)知公文的本質(zhì)
一、公文姓“公”
（一）公文定義
（二）公文的特點(diǎn)
（三）公文的作用
二、公務(wù)文書(shū)全家福
（一）黨的機(jī)關(guān)15種公文
（二）行政機(jī)關(guān)13種公文
三、公文寫(xiě)作的四個(gè)意義
四、公文寫(xiě)作的六個(gè)功底
五、公文寫(xiě)作的六個(gè)素養(yǎng)
練習(xí)：公文素材收集表（頭腦風(fēng)暴+小組共創(chuàng)）
練習(xí)：制作自己公文寫(xiě)作提升計(jì)劃
第二講領(lǐng)悟基本規(guī)律——感知格式把握規(guī)則
一、 遵守公文格式
（一）規(guī)范公文格式
（二）美化公文板式
二、選擇恰當(dāng)文種
（一）上行文包含文種
（二）下行文包含文種
（三）平行文包含文種
三、結(jié)構(gòu)當(dāng)用心——層次五要素
（一）主題（常規(guī)主題公式）
（二）結(jié)構(gòu)（三思、四性、十結(jié)構(gòu)）
（三）材料（二類材料的來(lái)源）
（四）語(yǔ)言（準(zhǔn)、簡(jiǎn)、實(shí)、嚴(yán)）
（五）文風(fēng)（角度不同目的不同）
第三講常用公文寫(xiě)作
一、指揮性黨政機(jī)關(guān)公文
（一）決定——科學(xué)決策，有效指揮
1.決定的概述
2.決定的分類
3.決定的特點(diǎn)
4.決定寫(xiě)作要點(diǎn)
案例練習(xí)與講解
（二）命令
1.命令的概念
2.命令的特點(diǎn)
3.命令的分類
4.命令的寫(xiě)作要求
5.命令的行文
案例練習(xí)與講解
（三）意見(jiàn)
1.意見(jiàn)的概念
2.意見(jiàn)的特點(diǎn)
3.意見(jiàn)的分類
4.意見(jiàn)的寫(xiě)作要求
5.意見(jiàn)的行文
案例練習(xí)與講解
（四）批復(fù)——領(lǐng)導(dǎo)管理小法寶
1.批復(fù)的概念
2.批復(fù)的特點(diǎn)
3.批復(fù)的分類
4.批復(fù)的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法
案例練習(xí)與講解
二、知照性常政機(jī)關(guān)公文
（一）公告——周知信息，告知事項(xiàng)
1.公告的概念
2.公告的特點(diǎn)
3.公告的分類
4.公告的結(jié)構(gòu)
案例練習(xí)與講解
（二）通告——面向公眾發(fā)布的公文
1.通告的概念
2.通告的特點(diǎn)
3.通告的分類
4.通告的結(jié)構(gòu)
案例練習(xí)與講解
（三）通報(bào)——表彰批準(zhǔn)都需要
1.通報(bào)概述
2.通報(bào)種類
3.通報(bào)特點(diǎn)
4.通報(bào)寫(xiě)作要點(diǎn)
案例練習(xí)與講解
（四）函是溝通與交流的橋梁
1.函概述
2.函種類
3.函特點(diǎn)
4.函寫(xiě)作要點(diǎn)
案例練習(xí)與講解
（五）通知——傳達(dá)信息的載體
1.通知概述
2.通知種類
3.通知特點(diǎn)
4.通知寫(xiě)作要點(diǎn)
案例練習(xí)與講解
（六）紀(jì)要是會(huì)議成果的精華——記載事項(xiàng)，傳達(dá)信息
1.會(huì)議紀(jì)要用途
2.會(huì)議紀(jì)要分類
案例講解
（七）公報(bào)
1.公報(bào)概述
2.公報(bào)種類
3.公報(bào)特點(diǎn)
4.公報(bào)寫(xiě)作要點(diǎn)
案例練習(xí)與講解
三、報(bào)請(qǐng)性黨政要關(guān)公文
（一）報(bào)告將隱性工作顯性化——報(bào)告之路，成功之路
1.報(bào)告概述
2.報(bào)告種類
3.報(bào)告特點(diǎn)
4.報(bào)告寫(xiě)作要點(diǎn)
案例練習(xí)與講解（述職報(bào)告-競(jìng)聘/考核）
（二）請(qǐng)示——表達(dá)工作的需要，請(qǐng)示寫(xiě)得好不給領(lǐng)導(dǎo)添煩惱
1.請(qǐng)示概述
2.請(qǐng)示種類
3.請(qǐng)示特點(diǎn)
4.請(qǐng)示寫(xiě)作要點(diǎn)
案例練習(xí)與講解
四、其它-助你高效的事務(wù)性文書(shū)
（一）計(jì)劃——成功的起點(diǎn)
1.計(jì)劃的含義
2.計(jì)劃的作用
3.計(jì)劃的特點(diǎn)
4.計(jì)劃的種類
5.計(jì)劃的寫(xiě)作手法
6.計(jì)劃的寫(xiě)作要求
（二）總結(jié)是展示成效與經(jīng)驗(yàn)——升職加薪少不了
1.總結(jié)概述
2.總結(jié)的作用
3.總結(jié)的特點(diǎn)
4.總結(jié)的種類
5.總結(jié)的寫(xiě)作手法
6.總結(jié)的寫(xiě)作要求
案例講解與練習(xí)
（三）述職報(bào)告
1.述職報(bào)告的概念
2.述職報(bào)告的特點(diǎn)
3.述職報(bào)告的種類
4.述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法
5.述職報(bào)告的寫(xiě)作要求
范例解析
五、禮儀文書(shū)助你成為職場(chǎng)新星
（一）邀請(qǐng)函與請(qǐng)柬
1.邀請(qǐng)函
1.1邀請(qǐng)函的含義與分類
1.2邀請(qǐng)函的特點(diǎn)
1.3邀請(qǐng)函的格式與寫(xiě)法
范文解析
2.請(qǐng)柬
2.1請(qǐng)柬的含義與分類
2.2請(qǐng)柬的特點(diǎn)
2.3請(qǐng)柬的格式與寫(xiě)法
2.4請(qǐng)柬的寫(xiě)作要求
3.請(qǐng)柬與邀請(qǐng)函的異同
（二）賀信、感謝信、慰問(wèn)信
1.賀信
1.1賀信的概念和種類
1.2賀信的特點(diǎn)
1.3賀信的格式與寫(xiě)法
1.4賀信的寫(xiě)作注意事項(xiàng)
范文解析
2.感謝信
2.1感謝信的概念
2.2感謝信的特點(diǎn)
2.3感謝信的分類
2.4感謝信的格式
2.5感謝信的寫(xiě)作要求
2.6感謝信的注意事項(xiàng)
范文解析
3.慰問(wèn)信
3.1慰問(wèn)信的概念
3.2慰問(wèn)信的使用對(duì)象
3.3慰問(wèn)信的格式結(jié)構(gòu)
3.4慰問(wèn)信的寫(xiě)作要求
3.5慰問(wèn)信的注意事項(xiàng)
（三）倡議書(shū)
1.倡議書(shū)的概念
2.倡議書(shū)的特點(diǎn)
3.倡議書(shū)的分類
4.倡議書(shū)的作用
5.倡議書(shū)的格式與寫(xiě)法
6.倡議書(shū)寫(xiě)作的注意事項(xiàng)
（四）其它
1.歡迎詞和歡送詞的寫(xiě)法
2.訃告和悼詞的寫(xiě)法
3.新聞簡(jiǎn)報(bào)助力內(nèi)外宣傳
范例解析
