主講老師: 賀鵬舉(培訓(xùn)費(fèi):1.5-2萬(wàn)元/天)
工作背景:
清華大學(xué)工商管理碩士美國(guó)ICQAC權(quán)威認(rèn)證國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師(CMC)日本MABUCHI株式會(huì)社TQC推進(jìn)室組長(zhǎng)華南理工大學(xué)、深圳大學(xué)、浙江大學(xué)EMBA/MBA特聘講師
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主講課程:
一、安全生產(chǎn)系列課程:《JSA工作安全分析法》《安全生產(chǎn)管理》《安全生產(chǎn)心理行為學(xué)》《企業(yè)安全文化建設(shè)》《樹立安全意識(shí),提升安全技能》《“零事故”實(shí)現(xiàn)--如何開展危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練(...

精益化管理方法工具課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類: 精益生產(chǎn)
課程目標(biāo):
課程對(duì)象:
課程時(shí)間:4天(6小時(shí)/天)
第一模塊認(rèn)知精益化管理
1.企業(yè)發(fā)展趨勢(shì):粗放型管理——精益型管理
2.精益化管理與精益生產(chǎn)(減少浪費(fèi)、少而精、產(chǎn)生效益)
3.真效率與假效率、個(gè)別效率與整體效率
4.精益化管理與華電集團(tuán)2012年管理效益雙提升指導(dǎo)思想
5.華電集團(tuán)“精益化、專業(yè)化、制度化、國(guó)際化、人本化”的“五化”管理體系
6.精益化管理的特征與基本原則
7.精益化管理的最新發(fā)展概況:從消除浪費(fèi)(正確的做事)到創(chuàng)造價(jià)值(做正確的事)
8.發(fā)電企業(yè)精益化管理核心思想:精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)
9.發(fā)電企業(yè)精益化管理工作開展與班組角色定位
精益化理念分享:精益化是企業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果
精益化絕不是僅僅一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體工作
精益化需要全員參與
第二模塊精益化與精細(xì)化的關(guān)系認(rèn)知
1.精細(xì)化的概念
2.精益化與精細(xì)化的關(guān)聯(lián)
3.精益化與精細(xì)化的區(qū)別
1)強(qiáng)調(diào)環(huán)節(jié)不同:精益化強(qiáng)調(diào)結(jié)果收益;精細(xì)化強(qiáng)調(diào)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的管控
核心思想不同:精益化以減少浪費(fèi)為核心思想;精細(xì)化以問題、環(huán)節(jié)細(xì)化為核心思想
第三模塊精益化管理方法概要認(rèn)知
1.細(xì)化-----大功成于精細(xì)
1)細(xì)化對(duì)象
2)細(xì)化方法(橫向、縱向、銜接、責(zé)任)
3)案例解讀
2.量化-----科學(xué)見于計(jì)量(舉例說(shuō)明)
3.流程化-----管理始于流程
1)基本步驟
2)分析改進(jìn)
4.標(biāo)準(zhǔn)化----績(jī)效起于標(biāo)準(zhǔn)
1)標(biāo)準(zhǔn)確立
2)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
5.嚴(yán)格化----控制在于嚴(yán)格
1)操作嚴(yán)格
2)考評(píng)嚴(yán)格
6.實(shí)證化----真相見于實(shí)證
1)方法介紹
2)案例列舉
7.鏈接化(協(xié)同化)——配合與結(jié)構(gòu)效率
8.極限化——干毛巾擰出水
案例分析:某發(fā)電公司精益化管理案例
第四模塊精益化管理管理工具(一)
1.精益化管理推廣工具:6S
2.精益化6S管理推進(jìn)之整理
1)整理的階段的活動(dòng)步驟:
2)JIT場(chǎng)地合理化技巧
3)圖片分享
3.精益化6S管理推進(jìn)之整頓
1)整頓的原則與要點(diǎn)
2)整頓階段的活動(dòng)步驟:
3)整頓階段的管理技巧:目視管理
4)圖片案例分享
4.精益化6S管理推進(jìn)之清掃
1)清掃階段的活動(dòng)步驟
2)清掃階段的工具與技巧
3)相關(guān)工具介紹與案例分享
5.精益化6S管理推進(jìn)之清潔
1)清潔階段的推進(jìn)步驟
2)清潔階段的工具(如管理看板、攝影燈)
3)案例分析:某電力企業(yè)6S活動(dòng)獎(jiǎng)懲機(jī)制
6.精益化6S管理推進(jìn)之安全
1)員工操作行為規(guī)范化
2)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源管理
3)圖片分享
7.精益化6S管理推進(jìn)之修養(yǎng)
1)素養(yǎng)形成的四個(gè)階段
2)素養(yǎng)階段的工具與技巧
班組精益化6S管理表單與習(xí)題分享
第五模塊精益化管理工具(二)
1.精益化管理的品質(zhì)保障:質(zhì)量管理
2.質(zhì)量管理與品質(zhì)改善
3.質(zhì)量管理七大武器
1)龍鳳環(huán)——PDCA和SDCA
2)傷心小箭——魚骨圖
3)追魂槍——5W原則
4)玄鐵劍——帕累托圖
5)離別鉤——流程優(yōu)化
6)屠龍刀——6西格瑪與DMAIC方法論
天羅地網(wǎng)——持續(xù)改進(jìn)
第六模塊班組精益化管理落實(shí)——現(xiàn)場(chǎng)管理與精益生產(chǎn)
1.班組精益化管理落實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)——現(xiàn)場(chǎng)管理與精益生產(chǎn)
分享:什么因素影響了我們的精益化生產(chǎn)
2.現(xiàn)場(chǎng)管理中影響精益化管理的主要因素
3.現(xiàn)場(chǎng)管理如何為精益化做好鋪墊(方式、方法)
1)目視管理
2)看板管理
3)圖片分享
4.班組精益生產(chǎn)過程概要
5.班組精益生產(chǎn)的基本點(diǎn)——減少浪費(fèi)
6.班組現(xiàn)場(chǎng)精益化消除浪費(fèi)方法
1)運(yùn)用合理生產(chǎn)消除搬運(yùn)浪費(fèi)
2)運(yùn)用均衡生產(chǎn)消除等待浪費(fèi)
3)通過合理化作業(yè)消除效率浪費(fèi)
4)實(shí)施零庫(kù)存管理消除占用資金浪費(fèi)
5)通過合理人員調(diào)配消除人力成本浪費(fèi)
案例分析:某發(fā)電企業(yè)班組杜絕現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)
第七模塊班組精益化管理檢驗(yàn)——執(zhí)行力促進(jìn)
1.精益化班組人員保障:打造職業(yè)化員工和建設(shè)高校團(tuán)隊(duì)
2.班組員工職業(yè)角色認(rèn)知和職業(yè)定位
1)提高個(gè)體執(zhí)行效率(如時(shí)間管理與工作方法)
2)建立員工職業(yè)思維(如學(xué)會(huì)問題分析與解決)
3)建立員工職業(yè)行為(如溝通、激勵(lì)與職業(yè)操守)
4)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)開發(fā)與建設(shè)
3.班組現(xiàn)場(chǎng)精益管理執(zhí)行信息保障:溝通
1)溝通分類
2)溝通方式方法
4.班組現(xiàn)場(chǎng)精益管理執(zhí)行的指令:目標(biāo)管理與工作分析
1)班組運(yùn)作目標(biāo)設(shè)置及管理
2)如何進(jìn)行有效的工作分析
5.班組現(xiàn)場(chǎng)精益管理執(zhí)行的員工工作指導(dǎo)
1)員工工作方式輔導(dǎo)
2)員工工作效率提升
3)相關(guān)工具介紹
6.班組現(xiàn)場(chǎng)精益管理執(zhí)行保障
1)關(guān)于績(jī)效考評(píng)的主要認(rèn)知問題
2)如何確定班組績(jī)效考核相關(guān)指標(biāo)
3)績(jī)效輔導(dǎo)與改進(jìn)
4)績(jī)效輔導(dǎo)的具體運(yùn)用
7.班組現(xiàn)場(chǎng)精益管理執(zhí)行的控制
1)日常工作任務(wù)檢查
2)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理
案例分析,研討
注:如有需要,本方案將根據(jù)公司實(shí)際情況和要求調(diào)整部分課程內(nèi)