主講老師: 郭曉月(培訓(xùn)費(fèi):2.5-3萬元/天)
工作背景:
美國索菲亞大學(xué)MBA碩士 企業(yè)私域運(yùn)營顧問個(gè)人品牌商業(yè)教練國際職業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)委員會專家百萬數(shù)字化項(xiàng)目架構(gòu)師百萬咨詢師百萬IT項(xiàng)目管理師自治區(qū)大數(shù)據(jù)專家CMC國際注冊管理師信息系統(tǒng)項(xiàng)目管...
主講課程:
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型類(培訓(xùn)+咨詢)《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型布局》《企業(yè)資源管理一體化信息系統(tǒng)搭建》《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)》《企業(yè)新媒體數(shù)字化營銷轉(zhuǎn)型》《企業(yè)私域營銷體系搭建》企業(yè)私域營銷體系...

匯報(bào)提效:總結(jié)匯報(bào)效能提升訓(xùn)練課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類: 工作匯報(bào)
課程目標(biāo):
對于企業(yè)——
優(yōu)化團(tuán)隊(duì)溝通語言
提升組織工作績效
建立高效溝通文化
對于學(xué)員——
訓(xùn)練匯報(bào)表達(dá)思維
解決真實(shí)匯報(bào)問題
增強(qiáng)內(nèi)外溝通能力
課程對象:組織各層級管理者、高潛能骨干/員工
課程時(shí)間:3天,6小時(shí)/天
導(dǎo)入:前測/課程調(diào)研
1. 課程調(diào)研
2. 素材收集
開展:實(shí)施/課程展開
導(dǎo)入:領(lǐng)導(dǎo)喜歡怎樣的匯報(bào)?
案例分析:工作匯報(bào)面面觀
第一步:聚焦
一、目中有人
1. 需求挖掘
1)你的匯報(bào)為何領(lǐng)導(dǎo)不重視?
2)如何更快得到領(lǐng)導(dǎo)重視、信任、晉升的秘密
工具:匯報(bào)背后的冰山模型
3)你的工作是什么?
4)為什么要關(guān)注企業(yè)目標(biāo)?
5)如何走出目標(biāo)迷失?
2. 情境法則
案例分析:凡事基于情境
成果輸出:需求挖掘模型/匯報(bào)目標(biāo)分析表
二、結(jié)論先行
1. 四大要求
1)明:指向明確
——金字塔思維的“結(jié)論先行”
2)簡:用詞簡練
——刪除陳詞濫調(diào)、合并重復(fù)內(nèi)容、縮減句子長度
3)并
4)新
流程:六個(gè)步驟
案例分析:題好一半文
思考:如何提煉結(jié)論?
方法:結(jié)論提煉三步法
第二步:選材
一、言之有物
1. 七維空間
——透過七何看管理
分享:選材的萬能工具
2. 內(nèi)萃外取
分享:材料搜集的渠道
工具實(shí)戰(zhàn):材料搜集七何法、思維導(dǎo)圖工具
二、刪繁就簡
案例分析:那些正確的廢話
工具實(shí)戰(zhàn):材料處理二八法
第三步:建構(gòu)
一、開場精彩
案例分析:說出精彩:一句話引起聽眾最大興趣
思考:怎樣讓會議更高效?
分享:主持人的開場技術(shù)
工具實(shí)戰(zhàn):精彩開場四步法
二、縱橫有序
1. 信息三要
——結(jié)論、理由、事實(shí)
思考:公文寫作中的事實(shí)有哪些?
思考:如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析?
工具實(shí)戰(zhàn):信息傳遞三步法
2. 黃金法則
案例分析:如何用MECE做工作總結(jié)?
工具實(shí)戰(zhàn):黃金法則不重漏
第四步:呈現(xiàn)
一、圖表說話
案例分析:一圖勝千言:字不如表,表不如圖
PPT設(shè)計(jì)邏輯:看不見的思維,看得見的圖表
工具實(shí)戰(zhàn):PPT優(yōu)化實(shí)用工具
二、故事傳情
案例分析:入腦入心——可復(fù)制的故事影響力
——講故事是把思想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的最有效方法
思考:怎樣講出好故事?
分享:我的故事、我們的故事、他們的故事
工具實(shí)戰(zhàn):故事模型
結(jié)尾:后測/匯報(bào)呈現(xiàn)
一、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):個(gè)人匯報(bào)表達(dá)力提升行動計(jì)劃
二、比武大賽:3天學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用實(shí)操
1. 以賽代練
1)規(guī)則保障
2)組織實(shí)施
2. 以賽促訓(xùn)
工具實(shí)戰(zhàn):城鎮(zhèn)會議+比武大賽
課后跟蹤練習(xí):課后作業(yè)延伸,由各小組依照行動計(jì)劃,內(nèi)部督促跟蹤
練習(xí):內(nèi)部分享會