主講老師: 趙安信(培訓費:1.5-2萬元/天)
工作背景:
廣東省人力資源研究會常務理事、副秘書長2016-2019年度榮獲粵企師資客戶滿意獎曾任:萬家通交聯(lián)管廠(國企)總經理助理曾任:中國多層實木復合地板行業(yè)領軍企業(yè)力恒集團人力資源總監(jiān)、生產廠長...
主講課程:
【擅長領域】績效管理咨詢:專注于:戰(zhàn)略規(guī)劃+KPI績效管理咨詢、OKR管理咨詢、KPI+OKR雙軌運行咨詢【主講課程】1KPI績效考核落地精講2目標管理與績效考...

新員工職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱詳細內容
課程分類: 職業(yè)生涯員工管理
課程目標:
【培訓目標】
1. 全面了解員工發(fā)展與職業(yè)生涯管理的最新理念;
2. 了解職業(yè)生涯管理在現(xiàn)實社會中對企業(yè)和個人的意義;
3. 掌握職業(yè)生涯設計的思路及方法;
4. 學會進行正確的員工及個人職業(yè)管理;
5. 掌握企業(yè)對員工職業(yè)生涯發(fā)展的步驟及關鍵點;
6. 知道如何在職業(yè)生涯實踐中快速成長。
【培訓收益】
1. 加強對新員工的職業(yè)生涯管理,激發(fā)員工自我激勵能力;
2. 尋求新員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的最佳結合點;
3. 掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律,科學規(guī)劃人生,實現(xiàn)自我價值,提升生命品質;
4. 分析自我,明確自己所處位置,明確職業(yè)取向;
5. 學會結合社會環(huán)境、企業(yè)環(huán)境進行自我職業(yè)生涯設計;
6. 學會用正確心態(tài)面對自我職業(yè)生涯管理;
課程對象:
課程時間:
前言:新員工為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃?
1. 新員工的狀態(tài)與心態(tài):
1)志存高遠但不知道路在哪里;
2)理論很豐滿,實踐很骨干;
3)“鳴不平、易抱怨”眼高手低。
2. 馬斯洛的五層需求;
3.彼得原理。
第一部分職業(yè)生涯規(guī)劃概述
1、職業(yè)、職業(yè)生涯、內職業(yè)生涯、外職業(yè)生涯的含義
1)二八原理引出現(xiàn)狀,講述4種困境;
2)通過釣魚引出職業(yè)生涯;
3)提問、講授
4)討論“什么是職業(yè)”
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的兩大成長概念
5) 什么是成長
6) 什么是絕對成長:內心的強大、專業(yè)技能的提升
7) 什么是相當成長:與職位有關、與面子有關、與地位有關
8) 什么是成功
第二部分職業(yè)生涯理念
案例:博士行乞
1、 分析自我——興趣測試、能力、價值觀說明
2、 未來之我
1) 我現(xiàn)在是一個什么樣的我?
2) 我應該是一個什么樣的我?
3) 我該怎么做?
3、 自我認知
1) 能力說明,通過游戲講解、說明;
價值觀說明,通過不人員的案例;
2) 你所處的位置年齡五階段論能力四階段論
個人能力12宮圖分享
4、明確職業(yè)取向
1)現(xiàn)場性格、特質、能力測試
2)討論、分享
3)講解并給出專家意見
第三部分新員工職業(yè)生涯設計
案例:某文員的成長之路
第一講:職業(yè)生涯如何設計
11) 我的5年遠景是什么
12) 我的價值觀是什么
13) 實現(xiàn)我目標的優(yōu)勢和劣勢分別是什么
14) 實現(xiàn)我目標的需要解決的問題
15) 我的兩年目標是什么
16) 我的年度行動計劃是什么
17) 我的檢查人和監(jiān)督人是誰
18) 實現(xiàn)目標需要放棄的資源是什么
19) 我需要得到什么樣的幫助
20) 我的敵人(標桿)是誰?
第二講:案例某某的個人職業(yè)生涯設計
第三講:個人職業(yè)生涯現(xiàn)場編寫與演練,老師點評
第四部分如何讓職業(yè)生涯規(guī)劃有效實施
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽方案制定
2、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽宣傳
3、職業(yè)生涯規(guī)劃輔導
4、職業(yè)生涯個人宣講
5、職業(yè)生涯過程管理與監(jiān)督