一、鄭秀寶《賦能領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉》課程背景
不同的時(shí)代,需要不同的領(lǐng)導(dǎo)方式。時(shí)代的列車已然從“中心化”時(shí)代行進(jìn)到“去中心化”時(shí)代,在這一時(shí)代背景下,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)方式上需要作出怎樣的調(diào)整呢?答案是:從“管理型”向“賦能型”轉(zhuǎn)變。是的,賦能,是新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力最本質(zhì)的特征。
二、鄭秀寶《賦能領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉》師資介紹
鄭秀寶老師:企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專家、北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士、BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士、中國(guó)管理科學(xué)研究院(國(guó)家事業(yè)單位)高級(jí)研究員、北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等高??偛冒嗤馄钢v師、資深銷售教練(RSTM?認(rèn)證導(dǎo)師:高階)、2014年獲得“年度品牌優(yōu)秀領(lǐng)軍人物”殊榮(經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)頒)、2013年獲得“中國(guó)智慧城市建設(shè)者”殊榮(新華網(wǎng)頒)、2005年獲得“學(xué)習(xí)型組織?中國(guó)年度人物”殊榮(全總頒)?,F(xiàn)任:五星級(jí)民宿“坐忘隱墅”連鎖品牌董事長(zhǎng);柬埔寨西哈努克港“綠城西港之星”項(xiàng)目聯(lián)合投資人。曾任江西銅業(yè)公司二級(jí)單位辦公室主任兼團(tuán)委書(shū)記;浙江正泰電器股份有限公司人力資源總監(jiān)、采購(gòu)副總經(jīng)理;北京綠生活農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)。
使命宣言:我發(fā)現(xiàn),很多老戲骨,比如李雪健、李保田、陳道明等等,他們之所以受人尊敬和愛(ài)戴,那是因?yàn)樗麄儜蚶飸蛲庖粋€(gè)樣;我敬畏講臺(tái)這個(gè)三尺之地,并決心在教育培訓(xùn)這條需要耐得住寂寞的道路上像那些老戲骨一樣,做一個(gè)臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣的培訓(xùn)師。
三、鄭秀寶《賦能領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉》課程大綱
前言:從人力到資本
第一講:指導(dǎo)思想篇
一、領(lǐng)導(dǎo)的要素探討
二、領(lǐng)導(dǎo)的情境分析
三、領(lǐng)導(dǎo)的方式轉(zhuǎn)變
補(bǔ)充:利他:賦能型領(lǐng)導(dǎo)者必備心智模式
1. 原理:無(wú)處不在的輪回
2. 方法:從照鏡子悟到的
3. 應(yīng)用:心想事成很簡(jiǎn)單
第二講:理論、方法與工具篇
一、愿景構(gòu)建:賦能領(lǐng)導(dǎo)力第一項(xiàng)修煉
1. 原理:鏡像和原型
2. 方法:欲求聚焦法
3. 應(yīng)用:BG精選案例0801
補(bǔ)充:生涯規(guī)劃:賦能型領(lǐng)導(dǎo)者必備技能
1. 職業(yè)金字塔的兩個(gè)層次
2. 藍(lán)圖:無(wú)形的“戰(zhàn)略”
3. 戰(zhàn)略:有形的“藍(lán)圖”
二、現(xiàn)狀突破:賦能領(lǐng)導(dǎo)力第二項(xiàng)修煉
1. 原理:一個(gè)亙古不變的鐵律
2. 方法:新的思維,新的世界
3. 應(yīng)用:BG精選案例0802
補(bǔ)充:四法印:系統(tǒng)思考的基本法則
三、策略選擇:賦能領(lǐng)導(dǎo)力第三項(xiàng)修煉
1. 原理:在本質(zhì)上是一種平衡
2. 方法:2個(gè)維度4個(gè)象限4種選擇
3. 應(yīng)用:BG精選案例0803
四、人心激勵(lì):賦能領(lǐng)導(dǎo)力第四項(xiàng)修煉
1. 原理:一個(gè)績(jī)效函數(shù)
2. 方法:結(jié)果管理的三個(gè)要點(diǎn)
3. 應(yīng)用:BG精選案例0804+0805+0806
補(bǔ)充:贊美:賦能型領(lǐng)導(dǎo)者必備技能
1. 一個(gè)有用的理論
2. 一個(gè)有效的方法
3. 一個(gè)有益的練習(xí)
五、績(jī)效輔導(dǎo)
1. 原理:由“外”而“內(nèi)”
2. 方法:基本流程+核心能力
3. 應(yīng)用:帶著你的問(wèn)題來(lái)
教練分析:什么因素導(dǎo)致績(jī)效不佳
第三講:基礎(chǔ)設(shè)施篇
一、領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)是一種關(guān)系
二、信任產(chǎn)生的四個(gè)來(lái)源
三、邏輯:人對(duì)了,事就對(duì)了
結(jié)語(yǔ):從知道到做到
課程附件:
1. 同步練習(xí):旨在幫助學(xué)員在邊學(xué)邊練中更好消化和掌握所學(xué)內(nèi)容
2. 管理工具:旨在為學(xué)員提供和課程內(nèi)容配套的起支持作用的技法
3. 落地方案:旨在幫學(xué)員理清將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成實(shí)際生產(chǎn)力的思路方法
四、鄭秀寶《賦能領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉》課程收獲
● 幫助學(xué)員高度領(lǐng)會(huì)正確的賦能型領(lǐng)導(dǎo)力的指導(dǎo)思想,以助力其在實(shí)際工作中能始終站在領(lǐng)導(dǎo)力的制高點(diǎn)上。
● 幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握實(shí)用的賦能型領(lǐng)導(dǎo)力的理論、方法與工具,以助力其在實(shí)際工作中能將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。
● 幫助學(xué)員深刻理解必要的賦能型領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)設(shè)施,助力其能在實(shí)際工作中做到游刃有余。
五、鄭秀寶《賦能領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉》課程特色
系統(tǒng)性:本課程分為《指導(dǎo)思想篇》、《理論、方法與工具篇》、《基礎(chǔ)設(shè)施篇》三個(gè)部分,三者共為一體。
實(shí)戰(zhàn)性:本課程的方法和工具來(lái)自大量的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐,追求的重點(diǎn)不在理論高度,而在學(xué)完以后能否將培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。
前沿性:本課程充分吸收了諸多學(xué)科的最新成果,特別是管理學(xué)、心理學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)等強(qiáng)相關(guān)學(xué)科,是集體智慧的結(jié)晶。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:中高層管理人員,特別是董事長(zhǎng)、董事;總裁、副總裁
課程方式:理論講解、案例研討、情景模擬、視頻教學(xué),等等